১৮ ফেব্রুয়ারি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কেন্দ্রীয় সংবাদ সম্মেলনে অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ ব্যবস্থাপনা এবং কিছু সাধারণ শিক্ষার বিষয়বস্তু সম্পর্কে আরও তথ্য প্রদান অব্যাহত রেখেছে। এখানে, মন্ত্রণালয় সার্কুলার ২৯ তৈরির জন্য ৫টি দৃষ্টিভঙ্গি এবং নীতির মধ্যে একটির উপর জোর দিয়েছে: "অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। যেখানে, শিক্ষার্থীদের সক্রিয়, সৃজনশীল এবং স্ব-অধ্যয়নের অভ্যাস গড়ে তুলতে উৎসাহিত করা হয়; শিক্ষকরা সংগঠক, পরিদর্শক এবং পথপ্রদর্শকের ভূমিকা পালন করেন"।
শিক্ষার্থীরা কীভাবে নিজেরাই পড়াশোনা করছে?
সম্প্রতি থান নিয়েন সংবাদপত্র কর্তৃক দং নাই এবং বিন ডুওং- এ আয়োজিত পরীক্ষার মৌসুম পরামর্শ কর্মসূচির ফাঁকে, আমরা দ্রুত দ্বাদশ শ্রেণীর কিছু শিক্ষার্থীর সাক্ষাৎকার নিয়েছি। খুব কম শিক্ষার্থীই বলেছে যে তারা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার পর্যালোচনা করার জন্য "১০০% স্ব-অধ্যয়ন" করেছে।
গত সপ্তাহান্তে বিন ডুয়ং-এ ২০২৫ সালের পরীক্ষার মরসুম পরামর্শ কর্মসূচিতে বিশেষজ্ঞদের কাছে দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা পড়াশোনা, ক্যারিয়ার অভিযোজন... সম্পর্কে অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিল।
ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ
ফাম তুয়ান আন (শ্রেণি ১২সি১, ট্রান ভ্যান ওন হাই স্কুল, বিন ডুওং) হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্সে ব্যবসা প্রশাসন পড়ার লক্ষ্য রাখে, তাই সে গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং ইংরেজি পড়ে। "পরীক্ষা দেওয়ার সময় আত্মবিশ্বাসী বোধ করার জন্য আমি আরও পড়াশোনা করি। এই সপ্তাহ থেকে, আমার স্কুল আর বিকেলে পড়াবে না, তাই সেই সময়টায় আমি ঘরে বসে পড়াশোনা করব। আমার মনে হয় যদি আমি একা পড়াশোনা করি, তাহলে আমি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পারব, কিন্তু শীর্ষস্থানীয় স্কুলে ভর্তি হওয়া কঠিন হবে," ছেলে ছাত্রটি বলল।
লে হোয়াং টুয়েট নুং (ট্রান ভ্যান অন হাই স্কুল, বিন ডুওং) এভিয়েশন একাডেমিতে ইংরেজি পড়ার জন্য D01 সংমিশ্রণের জন্য আবেদন করার জন্য অতিরিক্ত গণিত, সাহিত্য এবং ইংরেজি পড়ছে। এছাড়াও, নুং আত্মবিশ্বাসের সাথে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা দেওয়ার জন্য ভূগোলও পড়ছে। নুং শেয়ার করেছেন: "দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা অনেক চাপের সম্মুখীন হয়, পড়াশোনা থেকে শুরু করে স্কুল বেছে নেওয়া, তাদের ভবিষ্যত ক্যারিয়ার নিয়ে চিন্তিত থাকা, যখন সবকিছু ক্রমাগত পরিবর্তন এবং ওঠানামা করছে।"
কুইন ফুওং (বিন ডুওংয়ের থুয়ান আন সিটির দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্র) সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিস বিশ্ববিদ্যালয়ের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) পর্যটন বিভাগের C00 সংমিশ্রণের জন্য আবেদন করার জন্য শুধুমাত্র অতিরিক্ত গণিত ক্লাস এবং স্ব-অধ্যয়ন সাহিত্য, ইতিহাস এবং ভূগোল পড়ে। "স্ব-অধ্যয়ন এবং প্রশ্ন অনুশীলনের পাশাপাশি, আমি ইন্টারনেটে ঐতিহাসিক চলচ্চিত্রগুলি থেকে পড়াশোনা করি। এই সপ্তাহে, সার্কুলার 29 প্রয়োগের কারণে আমার স্কুল বিকেলে পড়াচ্ছে না, তাই শিক্ষার্থীদের আরও স্ব-অধ্যয়ন করতে হবে, যদিও আমি জানি না 2018 সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে পরীক্ষার প্রশ্নগুলি কেমন হবে, যা আমাকে চিন্তিত করে তোলে," ফুওং শেয়ার করেছেন।
এদিকে, ট্রান হা নাম (ক্লাস ১২সি০৫, লে হং ফং হাই স্কুল, বিয়েন হোয়া সিটি, ডং নাই) মূলত স্ব-অধ্যয়ন বেছে নেয়। ন্যাম বিখ্যাত শিক্ষকদের কিছু অনলাইন ক্লাসে অংশগ্রহণ করে, সর্বত্র চমৎকার ছাত্রদের সাথে স্ব-অধ্যয়ন সম্প্রদায়ে যোগ দেয়। "অনলাইনে স্ব-অধ্যয়ন আমাকে সেই অংশগুলিকে রিওয়াইন্ড করতে সাহায্য করে যা আমি বুঝতে পারি না, অনেক ভালো শিক্ষকের কাছ থেকে শিখি। কঠিন সমস্যার সম্মুখীন হলে, আমি নিজেই সমাধানের কথা ভাবি, আমার সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা উন্নত করি। তবে, নেতিবাচক দিক হল যে আমি যদি ইন্টারনেট পরিবেশের উপর মনোযোগ না দিই, তাহলে বিভ্রান্ত হওয়া সহজ," ন্যাম বলেন। এই পুরুষ ছাত্রটি প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে মেজর হতে চায় এবং টিকটকে বন্ধুদের কাছ থেকে অনুশীলন এবং গণিত সমস্যা সমাধানের টিপস উল্লেখ করার অভিজ্ঞতাও রয়েছে। "তবে, এটি কেবল তখনই করা যেতে পারে যখন আপনি ইন্টারনেট থেকে ভাগ করা জ্ঞান সঠিক না ভুল তা নির্ধারণ করার জন্য সমস্যার মূল বিষয়টি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি করতে পারেন," ন্যাম যোগ করেন।
সঠিকভাবে করা গেলে স্ব-অধ্যয়ন স্পষ্টতই কার্যকর। তাহলে যারা আগে গেছেন তাদের পরামর্শ কী?
হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের স্ব-অধ্যয়ন এলাকার শিক্ষার্থীরা
আত্ম-অধ্যয়ন মানে নিষ্ক্রিয়ভাবে বসে প্রবন্ধ লেখা, বই পড়া নয়।
জন্ম থেকেই এতিম, লে হোয়াং ফং (বর্তমানে YOUREORG শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংস্থার একাডেমিক পরিচালক) অতিরিক্ত পড়াশোনা করার সুযোগ পাননি, স্কুলের পরে তাকে কেউ টিউটর করার সুযোগ পাননি, তবুও তিনি অনেক সাফল্য অর্জন করেছিলেন। উদাহরণস্বরূপ, ২০২১ সালে ব্রিটিশ কাউন্সিলের ফিউচার লিডার্স কানেক্ট প্রোগ্রামে অংশগ্রহণের জন্য ৯,০০০ জনেরও বেশি প্রার্থীর মধ্যে থেকে তাকে নির্বাচিত করা হয়েছিল এবং ২০২২ সালে মার্কিন পররাষ্ট্র দপ্তর দ্বারা স্পনসর করা YSEALI পেশাদার ফেলোশিপ প্রোগ্রামের একজন পণ্ডিতও ছিলেন। তিনি অতিরিক্ত পড়াশোনার মূল্য অস্বীকার করেন না, তবে নিশ্চিত করেন যে যদি আপনার ভাল স্ব-অধ্যয়ন দক্ষতা থাকে, তবে যে কেউ অনেক দূর যেতে পারে। "অধ্যয়নের চূড়ান্ত লক্ষ্য হল আরও পড়াশোনা করার উপায় খুঁজে বের করা নয় বরং আরও ভাল পড়াশোনা করা। এবং আরও ভাল পড়াশোনা করার জন্য, মূল বিষয় হল আপনি অতিরিক্ত পড়াশোনা করেন কিনা তা নয় বরং স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা - এমন একটি গুণ যা কারও সাফল্য নির্ধারণ করে," তিনি বলেন।
"আত্ম-অধ্যয়ন কেবল বই পড়া বা নিষ্ক্রিয়ভাবে হোমওয়ার্ক করা নয়। এটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার, সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করার, তথ্য অনুসন্ধান করার এবং ব্যক্তিগত শৃঙ্খলা অনুশীলন করার ক্ষমতা," মিঃ ফং জোর দিয়েছিলেন। তিনি একটি উদাহরণ দিয়েছেন যখন তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র ছিলেন, যখন তাকে সহায়তা করার জন্য কোনও শিক্ষক বা অতিরিক্ত ক্লাস ছিল না, তখন তিনি লাইব্রেরি, অনলাইন নথিপত্রের মাধ্যমে জ্ঞান অনুসন্ধান করেছিলেন এবং তার চারপাশের লোকেদের কাছ থেকে শিখেছিলেন। তিনি ছোট ছোট চাকরি থেকে শুরু করে সম্প্রদায়ের প্রোগ্রাম পর্যন্ত বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখার প্রতিটি সুযোগের সদ্ব্যবহার করেছিলেন।
"যদি আমরা কেবল টিউটরিংয়ের উপর নির্ভর করি, তাহলে শিক্ষক, প্রোগ্রাম এবং অধ্যয়নের সময় আমাদের সীমাবদ্ধ করে দিতে পারে। কিন্তু যদি আমাদের স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা থাকে, তাহলে আমরা পুরো বিশ্বকে একটি শ্রেণীকক্ষে পরিণত করব। আমি বিশ্বাস করি যে আধুনিক শিক্ষার জ্ঞান প্রদানের পরিবর্তে স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা বৃদ্ধির দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত, কারণ যখন শিক্ষার্থীরা স্ব-অধ্যয়ন করতে পারে, তখনই তারা সত্যিকার অর্থে তাদের ভবিষ্যতের নিয়ন্ত্রণ নিতে পারে," মিঃ ফং শেয়ার করেন।
"ফলাফল মিষ্টি হবে"
ডিওএল ইংরেজি ব্যবস্থার যোগাযোগ পরিচালক মাস্টার ভিন সান তার পর্যবেক্ষণ বর্ণনা করেছেন - একজন ভাগ্যবান ব্যক্তি যিনি ৫টি মহাদেশে পা রেখেছেন এবং উন্নত ও উন্নয়নশীল দেশ এবং অঞ্চলের সাংস্কৃতিক, বিনোদন এবং শিক্ষাগত কারণের বৈচিত্র্য দেখেছেন। তার মতে, অনেক উন্নত দেশের একটি সাধারণ বিষয় হল যে, মানুষের স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা খুব ভালো।
"২০০৫ সালে, আমি ব্রিটিশ কাউন্সিল থেকে স্যালফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে (যুক্তরাজ্য) পড়ার জন্য পূর্ণ বৃত্তি পেয়েছিলাম। প্রথম সপ্তাহে, আমার মনে হয়েছিল যে আমি প্রতারিত হচ্ছি কারণ শিক্ষকরা খুব কম বক্তৃতা দিতেন, মূলত শিক্ষার্থীদের প্রথমে পড়তে বলতেন এবং তারপরে আলোচনা করার জন্য প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতেন। ভিয়েতনামে সেই সময়ে, স্কুলগুলি এমন জায়গা ছিল যেখানে শিক্ষার্থীরা মূলত শোনেন এবং নোট নেন," তিনি বলেন। পরে, তিনি নিজেই এই কোর্সের জন্য অত্যন্ত কৃতজ্ঞ ছিলেন কারণ এটি তাকে প্রথমে নিজেই উত্তর খুঁজে বের করার চেষ্টা করার সুযোগ দিয়েছিল, যেখানে শিক্ষকরা কেবল সমস্যাটি প্রসারিত এবং গভীর করতে সাহায্য করেছিলেন। এটি তাকে ভিয়েতনামের একমাত্র প্রেস প্রতিনিধি হতে সাহায্য করেছিল যাকে জার্মানিতে ৭ বার মর্যাদাপূর্ণ HLF কম্পিউটার বিজ্ঞান সম্মেলনে যোগদানের জন্য স্পনসর করা হয়েছিল।
"যখন আমাদের নিজেদের শেখার জন্য উৎসাহিত করা হয়, যদিও এটি শুরু থেকেই সমস্ত তথ্য খাওয়ানোর চেয়ে কঠিন, ফলাফলগুলি খুব মিষ্টি হবে, কারণ যে কোনও কিছু বোঝার জন্য আমাদের সংগ্রাম করতে হবে এবং উৎসগুলি অনুসন্ধান করতে হবে তার অর্থ হল আমরা এটি দীর্ঘ সময় ধরে এবং খুব গভীরভাবে মনে রাখব। এবং যখন আমাদের নিয়মিত জ্ঞানের সমুদ্রে নিজেদের উপর কাজ করতে হবে, তখন শিক্ষার্থীদেরও অনেক ভালো সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা থাকবে। অনেক জরিপে দেখা গেছে যে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) শক্তিশালী উত্থানের যুগে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা, "ভিনহ সান বলেন। (চলবে)
সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা
মিঃ ভিন সান ২০২৪ সালের অক্টোবরে হো চি মিন সিটিতে শিক্ষার্থীদের সাথে বিনিময় অনুষ্ঠানে বিশ্ব অর্থনৈতিক ফোরামের (ডব্লিউইএফ) চেয়ারম্যান এবং প্রতিষ্ঠাতা অধ্যাপক ক্লাউস শোয়াবের সাথে ভাগাভাগির কথাও স্মরণ করেন। অধ্যাপক ক্লাউস শোয়াব জোর দিয়ে বলেন যে আমরা দ্রুত পরিবর্তনের বিশ্বে আছি এবং তরুণদের "বেঁচে থাকার" জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতাগুলির মধ্যে একটি হল স্ব-অধ্যয়ন এবং জীবনব্যাপী শিক্ষা। প্রযুক্তি, ইন্টারনেটের বিকাশের কারণে পূর্ববর্তী প্রজন্মের তুলনায় এটি জেনারেশন জেডের জন্য অনেক সহজ, অনেক ভালো এমনকি বিনামূল্যের কোর্স মাত্র এক ক্লিকেই উপস্থিত হবে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm
মন্তব্য (0)