في تقييم العام الدراسي 2024-2025، جرى تنفيذ برنامج التعليم العام بشكل متزامن وفعال. واستمر تنظيم وتوزيع مهام المديرين والمعلمين وشبكة المدارس والفصول الدراسية بشكل متناسق. وحققت نسبة المدارس ذات المعايير الوطنية الأهداف المرسومة.

يستمر تطوير المرافق والتجهيزات التعليمية، ويُولى الاهتمام بتعميم التعليم وتعزيزه، ويُشجع في البداية على تطوير التعليم غير الرسمي. وتشهد جودة التعليم العام والتعليم الأساسي تحسنًا متزايدًا.
نموذجيًا: فاز 74 مرشحًا بجوائز في امتحان الاختيار الوطني للطلاب المتفوقين في المدارس الثانوية للعام الدراسي 2024-2025 في مقاطعة توين كوانج، بما في ذلك 7 جوائز ثانية و30 جائزة ثالثة و37 جائزة ترضية؛ واحتل متوسط درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 المرتبة 28 على مستوى البلاد، والمرتبة الخامسة من بين 10 مقاطعات جبلية شمالية...

وفي المؤتمر، ناقش المشاركون الحلول الكفيلة بإزالة الصعوبات والتغلب على قيود العام الدراسي الماضي، مع التنفيذ الفعال لمهمة تحسين جودة التعليم الثانوي في العام الدراسي الجديد 2025-2026.
طلب مسؤولو إدارة التعليم والتدريب في توين كوانغ من الوحدات والمدارس التركيز على تهيئة الظروف المناسبة للعام الدراسي الجديد 2025-2026. ويشمل ذلك تهيئة الظروف المناسبة لبدء العام الدراسي الجديد، وتوفير المرافق الكافية، والحد الأدنى من المعدات التعليمية، والكتب المدرسية للطلاب قبل بدء العام الدراسي الجديد؛ ووضع خطة تعليمية لتنظيم دورتين يوميًا وفقًا لتعليمات الوزارة وإدارة التعليم والتدريب لضمان الجودة، بما يتناسب مع الظروف الفعلية للمدرسة؛
تنفيذ الحلول بشكل حازم لزيادة متوسط درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2026؛ ومواصلة تنظيم التدريب، وتحسين كمية ونوعية الطلاب المتفوقين على مستوى المحافظات، وخاصة على المستوى الوطني؛ والاهتمام بإحداث تغييرات واضحة ومحددة ومهمة في تطبيق تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي، وخاصة الذكاء الاصطناعي في الإدارة والتدريس؛ وتعزيز الانضباط المدرسي، وبناء ثقافة المدرسة؛ وتثقيف الطلاب حول الإيديولوجية والأخلاق وأسلوب الحياة ومهارات الحياة...
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-trung-hoc-pho-thong-nam-hoc-2025-2026-post745471.html
تعليق (0)