خلال المناقشة التي جرت بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، الموافق 20 نوفمبر/تشرين الثاني، في مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية (منطقة داك ر'لاب)، تلقى نجوين تران باو ثوك (طالب في الصف 8A5) هدية عبارة عن رسالة مكتوبة بخط اليد من وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون بعد مشاركته في جلسة محاكاة " الجمعية الوطنية للأطفال" في سبتمبر/أيلول الماضي.
تتضمن هدية الوزير نجوين كيم سون ثلاثة كتب عن التاريخ الفيتنامي والتاريخ العالمي ، بالإضافة إلى دفتر ملاحظات يحتوي بداخله رسالة مكتوبة بخط اليد من الوزير نفسه.
وجاء في محتوى الرسالة أن الوزير أعجب بشدة بإجابة باو توك في جلسة الجمعية الوطنية التجريبية للأطفال.
لقد كانت لديكم أفكار ومشاعر صائبة للغاية بشأن الدور الحاسم للمتعلمين أنفسهم في حل مشاكلهم. إن البحث عن السعادة والنجاح، قبل كل شيء، يكمن دائمًا في داخل الإنسان نفسه، كما كتب الوزير.
وفي نهاية الرسالة، أرسل السيد كيم سون كلمات تشجيعية إلى باو توك لمواصلة رعاية حلمه والسعي الدائم للدراسة.
وفي الوقت نفسه، ترك رئيس قطاع التعليم أيضًا رقم هاتفه في الرسالة مع الرسالة: "يمكنك الاتصال والتحدث معي في أي وقت، بشأن أي مشكلة، سواء الآن أو في المستقبل".
وبعد قراءة الرسالة، غمرته مشاعر الفرحة ولم ينس أن يشكر الوزير نجوين كيم سون.
في سبتمبر 2024، كانت باو ثوك واحدة من ثلاثة طلاب يمثلون مقاطعة داك نونغ الذين ذهبوا إلى هانوي لحضور جلسة محاكاة "الجمعية الوطنية للأطفال".
في هذا الاجتماع الافتراضي، طرح الوزير نجوين كيم سون السؤال التالي: "عندما يتعلق الأمر بمنع العنف في المدارس، من هو الدور الأكثر أهمية؟"
في ذلك الوقت، أجابت باو ثوك بأن الدور الأهم في منع ومكافحة العنف المدرسي يقع على عاتق كل طالب. لأنه عندما لا يجرؤ المعنيون على التحدث، لن يعلم أحد، وستنتشر مشكلة العنف المدرسي على نطاق أوسع.
وأوضحت باو توك أن ضحايا العنف المدرسي وأولئك الذين يشهدون العنف يجب أن يتحدثوا مع المدرسة والمعلمين وأولياء الأمور لحماية الضحايا وأنفسهم، وليس اختيار الصمت.
لقد جعل جواب باو توك القاعة بأكملها تصفيقًا وإشادة.
وقال السيد فان ثانه هاي، مدير إدارة التعليم والتدريب في داك نونغ، لفيتنام نت، إنه كان سعيدًا للغاية عندما أحضر شخصيًا رسالة من الوزير إلى باو ثوك من هانوي إلى داك نونغ.
وقال السيد هاي إن الوزير أعجب كثيرا بالخطاب العميق والعملي الذي ألقته باو توك خلال الاجتماع.
تعليق (0)