يتدهور دماغ الإنسان بعد عدة أيام من استخدام ChatGPT

نشر معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا مؤخرًا دراسة تظهر أن الاعتماد المفرط على ChatGPT سيؤدي إلى تنكس الدماغ.

في أحد مختبرات معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا للإعلام، تم تكليف 54 متطوعًا تتراوح أعمارهم بين 18 و39 عامًا بمهمة تبدو بسيطة: كتابة مقال اختبار SAT في 20 دقيقة.

لكن ما لم يعرفوه هو أنهم كانوا يشاركون في أول دراسة عالمية تستخدم تقنية مسح الدماغ لاستكشاف التأثير الحقيقي لـ ChatGPT على الدماغ البشري. وقد أصابتهم النتائج بالذهول .

قامت الدكتورة ناتاليا كوزمينا، الباحثة الرئيسية في المشروع، بمراقبة نشاط أدمغة المتطوعين في 32 منطقة مختلفة باستخدام أجهزة تخطيط كهربية الدماغ على مدار أربعة أشهر. وقسمتهم إلى ثلاث مجموعات: استخدمت الأولى برنامج ChatGPT لمساعدتهم على الكتابة، واستخدمت الثانية بحث جوجل للعثور على المعلومات، بينما اعتمدت الثالثة على قدراتهم الفكرية فقط.

منذ البداية، كانت الاختلافات واضحة. أظهرت مجموعة ChatGPT أدنى مستويات تفاعل الدماغ بين المجموعات الثلاث، و"كان أداؤها ضعيفًا باستمرار على المستويات العصبية واللغوية والسلوكية". ازداد كسلهم مع كل مقال، وبحلول نهاية الدراسة، كان العديد منهم ينسخون ويلصقون محتوى ChatGPT.

Những khác biệt trong bộ não người sau một thời gian sử dụng các công cụ khác nhau để làm bài tập — الاختلافات في الدماغ البشري بعد استخدام أدوات مختلفة للقيام بالواجبات المنزلية

لم يكن الكسل بحد ذاته أكثر ما أثار قلق الباحثين، بل ما توصلوا إليه من خلال مسح الدماغ. كانت المقالات التي كتبتها مجموعة ChatGPT "متشابهة للغاية وتفتقر إلى الأصالة"، مستخدمةً عبارات وأفكارًا متشابهة. وصفها معلمان للغة الإنجليزية، دُعيا لتقييم المقالات، بأنها "خالية من الحياة" و"خالية من المضمون".

لكن هذه ليست سوى ظاهر المشكلة. أظهرت بيانات تخطيط كهربية الدماغ أن مستخدمي ChatGPT لديهم مستويات منخفضة من التحكم التنفيذي والانتباه. وبحلول المقال الثالث، كان العديد منهم قد سلموا المهمة بأكملها إلى ChatGPT. قالت كوزمينا: "كانوا يقولون فقط: أعطني المقال، حسّن هذه الجملة، عدّلها".

في المقابل، أظهرت المجموعة التي كتبت بدون أي أدوات أعلى مستوى من الاتصال العصبي، وخاصةً في نطاقات موجات الدماغ ألفا وثيتا ودلتا، وهي مناطق مرتبطة بالإبداع والذاكرة والمعالجة الدلالية. كانوا أكثر انخراطًا وفضولًا ورضا عن عملهم. كما أظهرت مجموعة بحث جوجل رضا عاليًا ونشاطًا دماغيًا إيجابيًا، وهو فرق ملحوظ مقارنةً بالبحث عن المعلومات في روبوتات الدردشة الذكية.

سلّطت تجربة الانعكاس الضوءَ على أضرار الاعتماد على الذكاء الاصطناعي. فعندما أُجبر الباحثون الذين استخدموا الذكاء الاصطناعي على إعادة كتابة بحث قديم دون استخدام ChatGPT، واجهوا صعوباتٍ بالغة، إذ لم يتذكروا المقال الذي كتبوه جيدًا، وأظهروا موجات دماغية ألفا وثيتا أضعف. والجدير بالذكر أن 83.3% منهم لم يتمكنوا من الاقتباس من مقالاتٍ أكملوها قبل دقائق فقط.

الاعتماد على أدوات الذكاء الاصطناعي والاعتماد عليها سيؤدي إلى تدهور الدماغ البشري بسرعة.

كشفت فحوصات الدماغ أيضًا عن رقم صادم: انخفضت الاتصالات العصبية لمستخدمي ChatGPT بنسبة 47%، من 79 إلى 42 فقط. وكما توضح كوزمينا: "أُنجزت المهمة، ويمكن القول إنها كانت فعالة ومريحة. ولكن كما أظهرنا في دراستنا، فأنت في الأساس لا تُدمج أي شيء في شبكة ذاكرتك".

قررت كوزمينا نشر النتائج حتى قبل مراجعة الأقران، خشية أن يُدخل صانعو السياسات "العلاج السلوكي المعرفي للأطفال في سن ما قبل المدرسة" دون فهم كامل للعواقب. وحذّرت قائلةً: "الدماغ النامي هو الأكثر عرضة للخطر".

ويشارك الطبيب النفسي زيشان خان، الذي يعالج الأطفال والمراهقين، ملاحظة مماثلة: "من منظور الطب النفسي، أجد أن الاعتماد المفرط على برامج الماجستير في القانون يمكن أن يكون له عواقب نفسية ومعرفية غير مقصودة، وخاصة بالنسبة للشباب الذين لا تزال أدمغتهم في طور النمو".

كشفت الدراسة أيضًا عن مفارقة مثيرة للاهتمام: فبينما زاد ChatGPT من سرعة إنجاز المهام بنسبة 60%، فقد خفّض "الحمل المعرفي الجرماني" - وهو الجهد اللازم لاستخدام الذاكرة والذكاء لتحويل المعلومات إلى مخططات - بنسبة 32%. وهذا ما يُطلق عليه الباحثون "الدين المعرفي" - وهو يشبه الدين التقني، ولكن على الدماغ.

ما يثير القلق بشكل خاص هو أن هذا التأثير لا يبدو قابلاً للعكس بسهولة. فعند إجبار من اعتادوا استخدام ChatGPT على الكتابة دون مساعدة الذكاء الاصطناعي، كان أداؤهم أسوأ من أولئك الذين لم يستخدموه قط. هذا ليس مجرد إدمان، بل هو ضمور إدراكي - كما لو أن عضلاتك نسيت كيفية عملها.

بعد أربعة أشهر فقط من الاختبار، تمكن ChatGPT من إحداث تأثير رهيب على الدماغ البشري.

ومع ذلك، تُبشّر الدراسة أيضًا بالخير. فعندما سُمح لمجموعة الكتابة البحتة باستخدام ChatGPT، أظهرت زيادات ملحوظة في اتصال الدماغ عبر جميع نطاقات تردد تخطيط كهربية الدماغ. وهذا يُشير إلى أن الذكاء الاصطناعي، عند استخدامه بشكل صحيح، يُمكنه تعزيز التعلم بدلًا من إضعافه.

تُجري كوزمينا وفريقها حاليًا دراسةً مماثلةً لنشاط الدماغ في هندسة البرمجيات والبرمجة، سواءً باستخدام الذكاء الاصطناعي أو بدونه. وكشفت أن "النتائج أسوأ"، مما قد يكون له تداعياتٌ مهمة على العديد من الشركات التي تأمل في استبدال المبرمجين المبتدئين بالذكاء الاصطناعي.

في تفصيلٍ مثيرٍ للاهتمام، تعمدت كوزمينا إدخال "فخٍّ للذكاء الاصطناعي" في الدراسة، وذلك بتوقعها أن المستخدمين سيستخدمون برنامج LLM لتلخيص البحث. ونتيجةً لذلك، أوهمت أدوات الذكاء الاصطناعي بأن الدراسة استخدمت GPT-4o، وهي معلوماتٌ كانت غائبةً تمامًا عن البحث الأصلي.

قررت كوزمينا نشر الدراسة دون مراجعة الأقران، وهو أمر لم تفعله من قبل. كان دافعها الخوف من أن يقرر أحد صانعي السياسات خلال الأشهر الستة أو الثمانية المقبلة: "لنُجرِّب اختبار GPT على أطفال ما قبل المدرسة". تقول: "أعتقد أن ذلك سيكون أمرًا فظيعًا وضارًا للغاية. إن أدمغة الأطفال الصغار في طور النمو هي الأكثر عرضة للخطر".