يجب أن تكون رواتب المعلمين في أعلى مستوى في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية.

[إعلان 1]
واقترح مندوب الجمعية الوطنية ها آنه فونج أنه في إصلاح الرواتب هذا، ينبغي للحكومة أن تحدد رواتب المعلمين على أعلى مستوى في نظام سلم رواتب الوظائف الإدارية.

Đại biểu Quốc hội đề nghị tăng lương cho giáo viên

اقترح عضو الجمعية الوطنية، ها آنه فونغ، زيادة رواتب المعلمين. (المصدر: الجمعية الوطنية)

في صباح الأول من نوفمبر/تشرين الثاني، واصلت الجمعية الوطنية مناقشة الوضع الاجتماعي والاقتصادي . تطرق النائب ها آنه فونغ إلى الوضع الراهن لرواتب المعلمين، واقترح رفعها إلى أعلى مستوى في سلم رواتب الوظائف الإدارية في إطار إصلاح الرواتب القادم.

النائب ها آنه فونج: من الضروري تنظيم رواتب المعلمين على أعلى مستوى...

وقال المندوب ها آنه فونج (وفد فو ثو) إنه وفقًا للقرار رقم 29 الصادر عن اللجنة المركزية للحزب بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، "تُعطى رواتب المعلمين الأولوية القصوى في نظام سلم الرواتب الإدارية والمهنية، وتحصل على بدلات إضافية حسب طبيعة الوظيفة والمنطقة".

ومع ذلك، ووفقًا للمندوب فونغ، بعد عشر سنوات من تطبيق نظام الرواتب، لا يزال دخل المعلمين منخفضًا، وبعضهم لا يكفي حتى لتغطية نفقات معيشة أسرهم. واضطر الكثيرون إلى الاستقالة أو تغيير وظائفهم أو العمل الإضافي، مما أدى إلى عدم التزامهم التام بمهنتهم وعدم إخلاصهم لها.

بالإضافة إلى مسألة رواتب المعلمين، تطرق المندوب ها آنه فونغ أيضًا إلى موظفي المدرسة. لا تتجاوز مساهمة هذا القسم 10% من رواتب المدرسة، ولكنه يلعب دورًا هامًا في إدارة المدرسة.

قالت النائبة ها آنه فونغ: "على الرغم من عملهم ثماني ساعات يوميًا، إلا أنهم لا يحصلون على بدلات الخدمة العامة كموظفي الخدمة المدنية، ولا يتمتعون بأقدمية كالمعلمين، رغم عملهم في قطاع التعليم نفسه. حاليًا، بدلاتهم متدنية جدًا، وبعض الوظائف لا تحصل على أي بدلات".

ومن هناك اقترحت مندوبة وفد فو تو أنه في إصلاح الرواتب هذا، يجب على الجمعية الوطنية والحكومة تنظيم رواتب المعلمين على أعلى مستوى في نظام سلم رواتب الوظائف الإدارية والحصول على بدلات إضافية حسب طبيعة العمل حسب المنطقة، وفقًا لروح القرار رقم 29 للجنة المركزية للحزب.

وأكد المشاركون على ضرورة إيجاد حلول لزيادة رواتب ومخصصات العاملين في المدارس حتى يتمكنوا من العمل براحة بال والتفرغ لمهنتهم وتلبية متطلبات التعليم والتعلم في الفترة الحالية.

المندوبة نجوين ثي فيت نجا: في الوقت الحالي، فإن سلم الرواتب في التعليم والصحة منخفض للغاية.

ĐBQH Hà Ánh Phượng: Lương giáo viên phải ở mức cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp

مندوب الجمعية الوطنية نجوين ثي فيت نجا.

قالت مندوبة الجمعية الوطنية نجوين ثي فيت نجا، نائبة رئيس وفد الجمعية الوطنية لمقاطعة هاي دونج، إن إصلاح الرواتب هو محتوى يحظى باهتمام وتوقعات كبيرة.

قالت السيدة فيت نغا: "باستخدام طريقة الحساب الحالية، تُعتبر رواتب من يتلقون رواتب من ميزانية الدولة قليلةً جدًا وقديمةً مقارنةً بتكاليف المعيشة العامة. إصلاح الرواتب ليس مجرد زيادة، بل هو طريقة جديدة لحساب الرواتب، على عكس سلم الرواتب التقليدي القديم".

في الوقت نفسه، من المهم في هذا الإصلاح أن يُرتَّب سلم الرواتب وفقًا لمتطلبات الوظيفة. أي أن لكل وظيفة محددة راتبًا محددًا، بغض النظر عن عدد سنوات الخبرة أو سنوات العمل التي يمتلكها شاغل تلك الوظيفة.

وقالت النائبة: "نأمل أن يلبي الراتب الجديد، من خلال آلية حساب الرواتب الجديدة، الاحتياجات المعيشية لمن يتقاضون رواتب من موازنة الدولة".

أما بالنسبة للمعلمين والأطباء، فقد أقرت السيدة نغا بأنهما قوتان مهمتان تؤثران على تنمية البلاد. ومع ذلك، فإن سلم الرواتب الحالي في قطاعي الصحة والتعليم منخفض للغاية، وهو السبب الرئيسي لهجرة الكفاءات في هاتين المهنتين المهمتين.

تبذل الحكومة جهودًا لتطوير قانون المعلمين، المقرر عرضه على الجمعية الوطنية عام ٢٠٢٤. ونأمل أن يتحسن دخل المعلمين بفضل السياسات المنصوص عليها في قانون المعلمين، وفقًا للسيدة نغا.

بالإضافة إلى ذلك، أشارت المندوبة نجوين ثي فيت نغا إلى أن المعلمين والأطباء يحصلون حاليًا على بدلات. ومع ذلك، فإن هذه البدلات ليست كبيرة، وتُخصص أساسًا لتقدير مساهماتهم في المهنة. لذلك، اقترحت السيدة نغا مراجعة بدلات المعلمين والأطباء.

أعربت السيدة نغا عن رأيها قائلةً: "بالنسبة لقطاعات محددة، مثل الرعاية الصحية والتعليم، ينبغي، بالإضافة إلى الرواتب، الاهتمام بالعلاوات الخاصة بكل وظيفة. والأهم من ذلك، يجب أن تكون هذه العلاوات فعّالة في تحسين الدخل، لا مجرد تحفيز الروح المعنوية. إلى جانب إصلاح الرواتب، ودراسة العلاوات الخاصة بقطاعات محددة، وكيفية تحسين دخل العاملين في الرعاية الصحية والتعليم بشكل ملحوظ، وهما قطاعان مهمان في حياة الناس، ومنع هجرة الأدمغة، حتى يتمكنوا من العمل براحة بال".

النائب دونج فان فوك: يجب أن يكون هناك نظام رواتب يتناسب مع المعلمين.

خلال جلسة المناقشة بعد ظهر يوم 31 أكتوبر، قال مندوب الجمعية الوطنية دونج فان فوك (وفد كوانج نام) إنه وفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب، في العام الدراسي 2022-2023، لا تزال البلاد تفتقر إلى 118000 معلم، ولم تتوقف موجة المعلمين الذين يتركون وظائفهم، حيث ترك ما يقرب من 9300 معلم وظائفهم في العام الدراسي الماضي.

ومن خلال متابعة قرار مجلس الأمة رقم 88 يتبين أن الوضع الحالي المتمثل في ترشيد الرواتب بنسبة 10% في قطاع محدد مثل التعليم غير علمي، في حين أن لوائح قطاع التعليم واضحة جداً بشأن نسبة المعلمين في الفصول الدراسية.

في المناطق الجبلية والمناطق ذات الصعوبات الخاصة، يزداد نقص المعلمين خطورة. يطلب العديد من المعلمين نقلهم للعمل في المناطق المنخفضة، بينما يصعب توظيف معلمين جدد. لا يشارك الكثيرون في عملية التوظيف، وحتى من يتم توظيفهم في هذه المناطق يتركون وظائفهم ولا يقبلون العمل في هذه المناطق الصعبة.

وفي مواجهة هذا الوضع، اقترح النائب فوك أن تتبنى الحكومة قريبًا سياسات معاملة تفضيلية وأنظمة رواتب مناسبة للمعلمين، وفي المقام الأول المعلمين في المناطق الجبلية والجزر والمناطق ذات الظروف الاقتصادية الصعبة، حتى يتمكن هؤلاء المعلمون من العمل براحة البال وضمان جودة التدريس والتعلم.

واقترح السيد فوك أيضًا سياسة توظيف المعلمين على جميع المستويات بدلاً من الامتحانات لتكملة وحل الوضع الصعب الحالي المتمثل في نقص المعلمين في المناطق الجبلية على الفور.

وفي الوقت نفسه، يجب أن يلبي تدريب المعلمين متطلبات التدريس والتعلم، وتجنب عدم التوازن بين مجالات الدراسة والمناطق، بروح "حيث توجد المدارس والفصول الدراسية، يجب أن يكون هناك طلاب ومعلمون".

حاليا، مع حساب الراتب على أساس المعاملات والراتب الأساسي، فإن أدنى راتب للمعلم هو 3،348 مليون دونج/شهر (ينطبق على معلمي رياض الأطفال من الصف الرابع).

[إعلان 2]
مصدر