افتتاح مدرسة الفيزياء الثلاثين في فيتنام

افتتحت رسميا في 16 يوليو الدورة الثلاثين لمدرسة الفيزياء في فيتنام (VSOP30) في المركز الدولي للعلوم والتعليم متعدد التخصصات (ICISE)، حيث اجتذبت 34 عالما وباحثا من العديد من البلدان حول العالم للمشاركة.

استقطبت مدرسة الفيزياء الثلاثين في فيتنام العديد من العلماء والباحثين من جميع أنحاء العالم للمشاركة.

تجمع مدرسة VSOP30 العديد من الباحثين من جميع أنحاء العالم مثل الدكتور نيكولاس واردل، إمبريال كوليدج لندن، المملكة المتحدة؛ والدكتور أندرياس جوديليس، LPC كليرمون فيران، فرنسا؛ والدكتور جان فيليب جيليه، LAPTh آنسي، فرنسا؛ والدكتور يونغ جين تشون، KIAS، كوريا؛ والدكتورة سيلين ديجراند، الجامعة الكاثوليكية في لوفان، بلجيكا؛ والدكتور سانماي جانجولي، المعهد الهندي للتكنولوجيا (IIT)، الهند... بهدف ربط وتوجيه الطلاب الشغوفين بالفيزياء، تقدم مدرسة VSOP30 سلسلة من المحاضرات حول فيزياء الجسيمات الأولية والمادة المظلمة النظرية والتجريبية. بالإضافة إلى الأساس المعرفي لنظرية المجال الكمومي، والنموذج القياسي (SM)، تشمل المحاضرات أيضًا: النظرية وراء النموذج القياسي، ونظرية المادة المظلمة، والطرق التجريبية لدراسات الاصطدام في مصادم الهدرونات الكبير (LHC)، وطرق مونت كارلو، والتعلم الآلي (ML).

ستعمل المدرسة على توفير الظروف للطلاب الفيتناميين للدراسة وتجربة البحث مع الطلاب الدوليين والعلماء الرائدين في مجال البحث في الموضوع.

على وجه الخصوص، ستتاح للطلاب الفرصة للوصول إلى مواضيع البحث التي يجريها المحاضرون. تم تصميم جميع المحاضرات لربط المعرفة الأساسية المقدمة على مستوى الجامعة بالمستوى المتقدم. يتم نقل منهجية البحث وخاصة طرق الحساب وتحليل البيانات عمليًا في جميع الدورات. قال البروفيسور تران ثانه فان، رئيس مؤتمرات فيتنام الفيتنامية ومدير مركز ICISE، إن VSOP يتم تنظيمه سنويًا من قبل مؤتمرات فيتنام الفيتنامية ومركز ICISE لربط الطلاب والباحثين الشباب الشغوفين بالفيزياء للوصول إلى أساليب البحث الجديدة في فيزياء الجسيمات الأولية والمادة المظلمة وتحديثها. تأسست المدرسة في عام 1994 لتهيئة الظروف للطلاب الفيتناميين لدراسة وتجربة البحث مع الطلاب الدوليين والعلماء الرائدين في مجال البحث وفقًا لموضوع كل فصل. من هذا الأساس، تتاح للطلاب الفرصة للحصول على منح دراسية لأبحاث الدكتوراه وما بعد الدكتوراه في الجامعات المتقدمة ومعاهد البحوث حول العالم، مما يساهم في تعزيز قوة أبحاث الفيزياء الأساسية في فيتنام.

بالإضافة إلى تحسين المعرفة والمهارات، تعمل VSOP دائمًا على تعزيز التبادل ومشاركة الخبرات والإنجازات العلمية، بالإضافة إلى توجيه تطوير مسارات البحث للطلاب.

من خلال 30 مرة من التنظيم، عززت VSOP دائمًا التبادلات ثنائية الاتجاه بين المحاضرين والطلاب، مما ساعد الطلاب على التعبير عن قدراتهم الخاصة؛ إثارة شغف العلوم لدى جيل الشباب؛ تحسين المعرفة والمهارات المهنية؛ خلق بيئة للتبادل والتعاون؛ مشاركة الخبرات وإنجازات البحث؛ تطوير المهارات الشخصية (مهارات العرض، والعمل الجماعي، وإدارة وقت البحث، ومقترحات مشاريع البحث، وما إلى ذلك)؛ التوجه البحثي وتطوير مسارات بحثية متعمقة مستقبلية للطلاب. تساعد الأنشطة اللامنهجية على هامش الدورة المعلمين والطلاب على التفاعل والتبادل بطريقة ودية ومنفتحة، وهو الأساس لمساعدة الطلاب على إنشاء شبكة من العلاقات في المجتمع العلمي منذ الصغر. وجد العديد من الطلاب بعد حضور الفصل فرصًا دراسية جيدة في المؤسسات العلمية في الخارج. يمكن القول أن العديد من الفيزيائيين الشباب الذين يعملون حاليًا في الجامعات ومعاهد الأبحاث في فيتنام قد نشأوا جميعًا من دورات مثل هذه في مدرسة VSOP. المصدر: https://nhandan.vn/khai-mac-truong-hoc-vat-ly-viet-nam-lan-thu-30-post819394.html