حاملاً الأمل على ظهري، سآخذك إلى المدرسة

إن التأكد من حضور الطلاب للفصول الدراسية بانتظام يشكل دائمًا مصدر قلق للمعلمين الذين يعملون في المناطق الصعبة، وخاصة القرى النائية في المناطق الحدودية - حيث تعيش الأقليات العرقية.

لا يُولي معظم الناس هنا اهتمامًا كبيرًا بتعليم أبنائهم، إذ يصعب عليهم توفير ما يكفيهم من طعام، ناهيك عن تعلم القراءة والكتابة. وغالبًا ما يتجنب الأطفال الذين يعملون في الحقول منذ صغرهم الذهاب إلى الفصول الدراسية للقاء معلميهم وأصدقائهم. ولذلك، أصبحت قصة ذهاب المعلمين إلى القرية "لاعتقال" الطلاب مألوفة لدى المعلمين مع كل عام دراسي جديد.

في المناطق الجبلية في هونغ هوا وداكرونغ بمقاطعة كوانغ تري ، يتعين على المعلمين في المدارس التي تضم أعداداً كبيرة من الطلاب من أقليات فان كيو وبا كو، في كل عام دراسي جديد، الذهاب إلى القرى "لإحضار" الطلاب إلى الفصول الدراسية.

في الساعة 3:30 مساءً، وبعد تنظيف الفصل، قاد المعلم هوانغ دونغ هوا، معلم الصف السادس أ2 في مدرسة أ نغو الابتدائية والثانوية (هونغ هوا، كوانغ تري)، دراجته النارية القديمة إلى القرية. بعد 12 كيلومترًا من طريق جبلي، وجد المعلم هوا منزلًا صغيرًا في قرية لا لاي، حيث كان يعيش نغون، وهو طالب لم يحضر الفصل الدراسي لمدة 4 أيام.

من خلال التحقيق، علم السيد هوا أن نغون لا يستطيع الذهاب إلى المدرسة بسبب فقر عائلته الشديد وعدم امتلاكه دراجة هوائية. وإذ أدرك السيد هوا مشاعر نغون، أخبره أنه يستطيع طلب دراجة هوائية من شيوخ قريته للذهاب إلى المدرسة، وناقش مع والد نغون إمكانية طلبه الإقامة في منزل أحد أقاربه القريب من المدرسة لتسهيل ذهابه إلى المدرسة. كما وعد السيد هوا المعلمين بإعطاء الأولوية لنغون عند جمع الهدايا.

كانت رحلة السيد هوا مثمرة. في اليوم التالي، ذهب نغون إلى المدرسة للتدرب على بدء العام الدراسي الجديد، رغم أنه كان لا يزال متأخرًا عن زملائه. لا شك أن أوقات الذهاب إلى القرية للقاء الطلاب ستستمر، لكن فرحة رؤية الفصل ممتلئًا ستحفز السيد هوا على بذل المزيد من الجهد.

المصدر: https://laodong.vn/emagazine/gui-hy-vong-tren-lung-nang-buoc-em-den-truong-1386907.ldo