بعد أقل من شهر من دخول ابنتهما الصف الأول، تشاجرت دينه ثو ترانج (29 عامًا، هانوي ) وزوجها ما لا يقل عن 10 مرات فقط بسبب تعليم ابنتهما التهجئة والكتابة.
تقضي كل ليلة ساعتين مع طفلها الذي يُكافح من أجل الكتابة والتهجئة. "كلما درس أكثر، ازداد خوفه. أنا في طريق مسدود"، هكذا تحدثت الأم الشابة عن رحلة طفلها الشاقة في تعلم القراءة.
في البداية، ظنت أن طفلها في الصف الأول الابتدائي، فتركته يعتاد على المعرفة تدريجيًا. لكن بعد أيام قليلة فقط، صُدمت عندما تعلمها 80% من طلاب الصف في الصيف، وأصبحوا بارعين في التهجئة والقراءة بطلاقة. في الوقت نفسه، لم يكن طفلها يعرف سوى الحروف. بعد ثلاثة أسابيع، لم يكن قد تعلم جميع الأصوات المركبة، وكان بطيئًا في التهجئة، وكان المعلم يذكّره بذلك باستمرار.
كثير من الآباء والأمهات عاجزون عن تعليم أطفالهم. (صورة توضيحية)
بالإضافة إلى الدراسة في المدرسة، تُعطي المعلمة الطفل يوميًا خمس أوراق عمل ليأخذها إلى المنزل، بالإضافة إلى أوراق القراءة. ولذلك، تُخصص ساعتين كل ليلة لدروسها.
علّق أحد أولياء الأمور على أن برنامج اللغة الفيتنامية مُرهق للغاية. في كل درس، يتعلم الطلاب كلمتين، بالإضافة إلى كلمات مُركّبة. على سبيل المثال، gh-ghe، g-ga. ثم يقرأ الطفل الفقرة الأخيرة من الدرس ويُجيب على السؤال: "إن استيعاب كمّ هائل من المعرفة في درس واحد يُربك الأطفال أكثر فأكثر، والآباء أشبه بقنبلة مُنتظرة الانفجار".
في كثير من الأحيان، عندما كنت أرى ابني وأنا نصرخ بصوت عالٍ لأننا لا نستطيع التهجئة بشكل صحيح، كان زوجي يتدخل ويعلم ابننا الدراسة. لكن بعد 30 دقيقة فقط، اضطر إلى الاستسلام لأن المعرفة وأساليب التعلم اليوم مختلفة تمامًا عن ذي قبل، كما قالت.
لم تستسلم السيدة ترانج، فسجلت طفلها في فصلين إضافيين، فصل رياضيات فيتنامية متقدم، وفصل خط. بعد المدرسة، تأخذ السيدة ترانج طفلها مباشرةً إلى الفصل الإضافي، أربع حصص أسبوعيًا.
كان سبب اضطرارها للدراسة في هذا الوقت "غير المنتظم" هو استغلالها وقت المساء لإتاحة الفرصة لابنها لأداء واجبات منزلية إضافية. ولأنها كانت تضطر في كثير من الأحيان لأخذ ابنها إلى حصص إضافية من الساعة الخامسة إلى السابعة مساءً، لم تستطع ترانج تحمّل الطبخ، مما تسبب في شجارها وشجارها مع زوجها مرارًا وتكرارًا.
لم تصل عائلة نجوين دينه هوانج (35 عامًا، هاي دونج ) إلى مرحلة التوتر إلى حد الجدال، لكنها أيضًا متعبة بسبب الضغط غير المرئي الذي تحمله على أكتافهم.
بسبب الوضع المالي المتردي لعائلته والديون التي تراكمت عليه بعد بدء مشروعه الذي فشل خلال جائحة كوفيد-19، اضطر السيد هوانغ للعمل في وظيفتين أو ثلاث وظائف في آن واحد لإعالة أسرته. كما اضطرت زوجته للعمل في وظيفة مسائية لكسب المال اللازم لتعليم أطفالهما.
إن ضغوط كسب لقمة العيش تجعل الزوجين متعبين، ولكن لأنه يريد تحسين الأداء الأكاديمي لطفله، يحاول السيد هوانج كل ليلة قضاء بعض الوقت في الدراسة مع طفله.
ابنه في الصف الثاني متفوق في معظم المواد، لكنه ضعيف في الرياضيات، حتى أبسط مسألة رياضية تُصعّب عليه الدراسة. لما رأى السيد هوانغ ابنه على هذه الحال، أراد إرساله إلى حصص إضافية لتحسين مستواه، لكن عائلته لا تملك المال الكافي، لذا عليه أن يدرس مع ابنه كل ليلة.
"طريقة تعلم الرياضيات اليوم مختلفة عن الماضي. حتى أنني أحيانًا أجد صعوبة في حل مسائل الرياضيات والمنطق لطلاب الصف الثاني في الكتب المدرسية"، اعترف. حتى أنه صرخ في وجه ابنه مرارًا لأنه مهما شرح له، لم يفهم كيفية حل التمارين.
أثناء تعليمه لأطفاله، غالبًا ما يقع الرجل البالغ من العمر 35 عامًا في حالة من العجز. الضغط والغضب يجعله عاجزًا عن التحكم بنفسه وينفّس غضبه على زوجته. تعليم الأطفال أمر محبط للغاية أحيانًا، ولكن لأنه يحب أطفاله ولا يتحمل ضربهم، فإنه أحيانًا يلتفت ويلوم زوجته على أمور تافهة، ويصرخ جميع أفراد الأسرة في بعضهم البعض. قال السيد هوانغ: "أتفهم أنه من الخطأ أن أصب غضبي على شخص آخر، ولكن هناك أوقات لا أستطيع فيها السيطرة على مشاعري".
يُدرك هذا الوالد أن تعليم الأطفال ليس بالأمر السهل، بل هو عملية شاقة تتطلب الفهم والمثابرة.
يشكو العديد من الآباء من أن المنهج الدراسي أصبح مملاً أكثر فأكثر.
كيف يمكن للأزواج تجنب الخلافات حول تعليم أبنائهم؟
باعتبارها شخصًا عانى من الخلافات حول تعليم طفلها، شاركت السيدة فونج ثوي هانج (50 عامًا، كوانج نينه ): "الخلافات في عملية تربية الأطفال تحدث لأي زوجين، وخاصة الشباب الجدد في هذه الوظيفة".
وفقًا للسيدة هانغ، فإنّ الأمومة هي أصعب "وظيفة" في العالم. تربية الأطفال صعبة، لكنّ تربيتهم حتى بلوغهم أصعب. إنّ اجتهد الطفل في الدراسة وتفوقه الدراسي يعتمدان بشكلٍ كبير على دعم الوالدين.
بعد قراءة العديد من الكتب حول تربية الأطفال، بالإضافة إلى خبرتها الشخصية في هذا المجال، تنصح السيدة هانغ الآباء بعدم الجدال أمام أطفالهم. وتقول : "عندما يعلم الأطفال أن والديهم على خلاف مع بعضهم البعض بسببهم، سيشعرون بالخوف، وسيقل تقديرهم لذاتهم، بل وسيكرهون الدراسة، ظانين أنها مصدر للصراع. حينها، سيصبح تعليم الأطفال الدراسة أكثر صعوبة" .
قالت الدكتورة نجوين ثي هانغ، من جامعة هانوي التربوية، إن أساليب تعلم الأطفال اليوم تختلف عن أساليب آبائهم في الماضي، لذا فإن اختلاف أساليب التدريس بين الآباء والمعلمين سيُربك الأطفال. لنفترض أن الآباء قد استوعبوا الطريقة الصحيحة، لكنهم لم يُصرّوا، بل غضبوا، بل ضربوا أطفالهم، مما سيؤذيهم. وأضافت: "علاوة على ذلك، فإن نفسية الآباء تُفكّر دائمًا بأن أطفالهم أقل شأنًا من أصدقائهم، لذا يُجبرون أطفالهم على الدراسة في المنزل، وأداء واجبات منزلية إضافية، مما يُثقل كاهلهم ويُربكهم في استيعاب المعرفة" .
لذلك، فإن قيام الآباء بتدريس أطفالهم في المنزل ليس أمرًا جيدًا دائمًا، مما يخلق أحيانًا جوًا أكثر توترًا للأطفال، وخاصةً أولئك في الصفوف الأول والثاني والثالث.
تنصح هذه الأخصائية النفسية الآباء بترك أبنائهم يدرسون ويؤدون واجباتهم المدرسية بمفردهم. تقول الدكتورة هانغ: "يمكننا أن نطلب من أطفالنا إكمال عشرة تمارين خلال ساعة واحدة. إذا أكملوها، فسيكافأون، وإلا فسينتقدهم المعلم. هذا لتحفيز الأطفال وتشجيعهم على الدراسة بشكل أفضل كل ليلة، بدلاً من جلوس الآباء بجانبهم لمساعدتهم" .
[إعلان 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/day-con-danh-van-tap-viet-nhieu-vo-chong-cai-nhau-om-toi-ar895656.html
تعليق (0)