الذكاء الاصطناعي لا يحل محل البشر - بل يحل محل الأشخاص الذين يرفضون التعلم فقط

هذا هو المشاركة في البودكاست "رحلة خلق المستقبل" رقم 3، الذي أنتجته صحيفة تيان فونج بالتعاون مع جامعة هوشي منه المفتوحة، حول موضوع: مجال الدراسة الذي يتقدم على المستقبل، وليس استبداله بالذكاء الاصطناعي .

الذكاء الاصطناعي لا يحل محل البشر - بل يحل محل الأشخاص الذين يرفضون التعلم فقط

يتطور الذكاء الاصطناعي بشكل متزايد ويتغلغل في جميع المجالات، من الطب والتعليم إلى الإعلام والهندسة، وغيرها. ويشعر الكثيرون بالقلق من أن تطغى هذه التقنيات على القيم الإنسانية، مما يجعل الناس معتمدين عليها بشكل كامل، وخاصة الشباب الذين يتعرضون للتكنولوجيا منذ سن مبكرة.

"لا ينبغي لنا أن نخاف من أن تحل الآلات محل البشر، بل ينبغي لنا أن نخاف من أن يحل البشر محل البشر، وعلينا أن نسأل أنفسنا ما إذا كان أي شخص سيحل محلنا"، هذا ما قاله الدكتور نجوين هو لونغ، الذي يعتقد أن الذكاء الاصطناعي مجرد أداة، وأن جميع الأدوات تحتاج إلى التحكم البشري.

إذا استُخدم الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح، فإنه يُوفر الوقت، ويزيد الإنتاجية، ويفتح آفاقًا للنمو. ولكن إذا اعتمدنا كليًا على التكنولوجيا دون تنمية قدراتنا، فقد نتخلف بسهولة - وخاصةً الشباب الذين لا يملكون المعرفة الكافية لتقييم دور الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح.

تفتح العديد من الجامعات تخصصات مرتبطة بالذكاء الاصطناعي والبيانات والابتكار والوسائط الرقمية. جامعة مدينة هو تشي منه للنقل مثال على ذلك، إذ تُقدم تخصصًا في الاقتصاد الرقمي والذكاء الاصطناعي، يجمع بين الخدمات اللوجستية والنقل والتكنولوجيا والاقتصاد الرقمي.

لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحل محل البشر، لكنه سيحل محل أولئك الذين يرفضون التعلم. وأضاف الخبير الدكتور نجوين هو لونغ: "أؤيد بشدة مجالات الدراسة الجديدة. فهي تحفز القدرة على التعلم الذاتي، وتثير روح التقدم، وتساعدنا على الاقتراب من المعرفة العالمية."

تُوفر هذه التخصصات أساسًا معرفيًا للأدوات الحديثة، مما يُسهم في تحسين فهم المتعلمين وقدرتهم على تطبيقها في عملية التنمية الاجتماعية. ويتطلب الوصول الفعال تدريبًا منهجيًا، إلى جانب التفاعل والممارسة المنتظمة.

إتقان الذكاء الاصطناعي أو أن تكون بقيادة؟

استخدام الذكاء الاصطناعي لإيجاد الإجابات ليس كافيًا. يجب على المتعلمين تحويل هذه الإجابات إلى معرفة خاصة بهم. قال : "أستطيع قراءة بقية الجملة حتى لو لم ينطق الطلاب إلا بنصفها - لأنني بحثت عنها. ما أتوقعه منهم هو ابتكار شيء جديد، بدلًا من تكرارها كالآلة" .

في العصر الرقمي، سيستمر الذكاء الاصطناعي في التطور. لكن يبقى الإنسان محور الاهتمام. فالفهم والطموح والتفكير المستقل هي "الدروع" التي تحمي كل فرد من سيطرة التكنولوجيا.

يبدأ إتقان الآلات بفهم كيفية عملها وكيفية تطبيقها. عند استخدامها بشكل صحيح، يُمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون أداة دعم فعّالة، تُساعد الناس على توفير الوقت وزيادة الإنتاجية. العناصر الثلاثة المطلوبة هي: الفهم، والأهداف الواضحة، والرغبة في التطوير.

وهذا ما يُشاركه السيد نجوين هو لونغ غالبًا مع الطلاب: "إذا لم يكن لديك طموح، حتى لو امتلكت عشر أدوات ذكاء اصطناعي، فلن تتمكن من التقدم. ولكن إذا كان لديك طموح وفهم وشغف بالتكنولوجيا، فستعرف كيف تستخدم التكنولوجيا كمنصة للإبداع والتطوير."

استشهد بموقف تعليمي: "أطرح سؤالاً على الطلاب، وأنت تستخدم الذكاء الاصطناعي للإجابة. لكن في الليلة السابقة، بحثتُ عنه على جوجل وChat GPT. أعرف جميع الإجابات، لذا قبل أن يُنهي الطلاب جملهم، أستطيع قراءة الباقي. ليس الأمر أنني أفضل، بل أنا فقط أسرع منك بخطوة. لذا، ما أتوقعه منك هو أن تُترجم هذه الإجابة إلى كلماتك ولغتك وتفكيرك الخاص - لا أن تُكررها كآلة."

لتجنب ذلك، يحتاج الشباب إلى تنمية قواهم الداخلية، أي القدرة على التفكير باستقلالية، وإرادة التعلم، والرغبة في المساهمة والنمو. فبالرغبة فقط يُمكن أن ينشأ الدافع للتغلب على الصعوبات والتعلم والإتقان.

وبحسب قوله، لكي لا ينقاد الشباب وراء التكنولوجيا، عليهم تنمية قواهم الداخلية، أي القدرة على التفكير باستقلالية، وإرادة التعلم، والرغبة في المساهمة. "فقط بالرغبة يمكن أن ينشأ الدافع للتعلم والنضج وإتقان التكنولوجيا".

يتزايد انتشار الذكاء الاصطناعي في جميع المجالات، من الرعاية الصحية والتعليم إلى الإعلام والهندسة. يخشى الكثيرون من أن تطغى هذه التقنية على القيم الإنسانية، لكن في الواقع، الذكاء الاصطناعي ليس سوى منتج يُثبت قدرة البشرية المتميزة على الابتكار والإبداع.

"لذلك، من أجل البقاء في العصر الرقمي، في عصرنا الحالي، يجب علينا دائمًا أن نهدف إلى التطوير والاستفادة من التطورات التكنولوجية للتدريب الذاتي، والدراسة الذاتية، وقياس مستوانا ذاتيًا، وخاصة أن يكون لدينا الشجاعة لعدم السماح لها بالسيطرة علينا."، وفقًا للدكتور نجوين هو لونغ.