Bakan, seçmenlere, öğrencileri öğretmenler için ek gelir elde etmek amacıyla 'araç' haline getirmemeleri konusunda yanıt verdi

Bakan - Fotoğraf 1.

Bakan Nguyen Kim Son - Fotoğraf: GIA HAN

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Ulusal Meclis'in 9. oturumu öncesinde çeşitli bölgelerdeki seçmenlerin gönderdiği dilekçelere yanıt verdi.

Öğrencileri öğretmenler için ekstra gelir elde etme aracı haline getirmeyin

Buna göre, Hung Yen eyaleti seçmenleri; ek öğretim ve öğrenmeyi düzenleyen 29/2024 sayılı Genelge'nin yürürlüğe girmesinden sonra, eğitim yönetiminde birçok önemli değişiklik meydana gelmiş, öğretim ve öğrenmenin örgütlenme biçiminin daha sağlıklı bir yöne doğru yeniden yönlendirilmesine katkıda bulunmuştur.

Ancak ek öğretim ve öğrenmeye ilişkin düzenlemelerin uygulanmasında hâlen birçok eksiklik bulunmakta olup, bu durum veli ve öğrenciler açısından zorluklara yol açmaktadır.

Bu nedenle seçmenler, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, ek öğretim ve öğrenmeyi etkili bir şekilde yönetmek için pratik duruma uygun yönetmelikler üzerinde çalışmasını; böylece eğitimin gerçek özüne dönmesini, öğrencileri "öğrenme makineleri", "papağan öğrenciler" veya öğretmenlerin ek gelir elde etmek için kullandıkları "araçlar" haline "dönüştürmemesini" öneriyor.

Bununla birlikte Bakanlığın, gelecek nesillerin beden sağlığı, ruh sağlığı ve sosyal sağlığı açısından yetiştirilmesi için müfredatın azaltılması, ders dışı etkinliklerin, deneyimlerin ve yaşam becerileri öğreniminin artırılması yönünde çalışmalar yapması ve değerlendirmelerde bulunması gerekmektedir.

Bakan Nguyen Kim Son, bu içeriğe yanıt vererek, Bakanlığın son dönemde ek öğretim ve öğrenme faaliyetlerini yönetmek için birçok çözüm uygulamaya koyduğunu söyledi.

Ayrıca, düzenli okul saatlerinin kalitesinin iyileştirilmesi, okulun eğitim kalitesine ilişkin hesap verebilirliğin artırılması, öğrencilere bireysel ihtiyaçlarına göre kapsamlı gelişimleri için eğitim faaliyetleri yoluyla deneyim kazanmaları, uygulama yapmaları ve eğitim görmeleri için zaman ve mekan sağlanması gerekmektedir.

Bakanlık , Başbakana , ortaöğretim ve lise kayıtlarının yönetiminin ve ek öğretim ve öğrenme faaliyetlerinin yönetiminin güçlendirilmesine ilişkin 10 sayılı Resmi Gönderiyi yayınlamasını; 29/2024 sayılı Genelgenin uygulanmasında koordinasyonu güçlendirmek amacıyla yetkisi altındaki belgeleri il ve şehirlerdeki Halk Komitelerine vermesini tavsiye etti.

Buna göre, yerel yönetimlerin bütçe kaynaklarını ayırmaları, yeterli sayıda okul ve derslik inşa etmek için toplumsal kaynakların seferberliğini artırmaları ve evrensel eğitim çağındaki tüm öğrencilerin okula gidebilmesi için kaliteyi güvence altına almaları, ekstra öğretim ve öğrenmeyi azaltmak için kayıt üzerindeki baskıyı azaltmaları önerilmektedir.

Aynı zamanda, yerel yönetimlere resmi öğretim ve öğrenmenin kalitesini aktif olarak iyileştirmeleri, öğretim yöntem ve biçimlerini çeşitlendirmeleri, bilgi teknolojilerinin kullanımını artırmaları, sınav yöntem ve biçimlerinde yenilikler yapmaya devam etmeleri ve öğrencilere ekstra ders çalışmaları için baskı yapmamaları talimatı verildi.

Ders verme ve ders dışı hizmetlerin şartlı iş kolları listesine dahil edilmesi konusunda tavsiyelerde bulunmaya devam edin.

Bakan Nguyen Kim Son, cevabında ayrıca Bakanlığın Başbakana, Genel Sekreter To Lam'ın Sonuç Bildirisi 177'deki talimatı doğrultusunda çocuklara ve öğrencilere yönelik yaz etkinliklerinin düzenlenmesi ve günde 2 oturumda eğitim verilmesi konusunda 17/2025 sayılı Direktifi çıkarması yönünde tavsiyede bulunduğunu belirtti.

Özellikle ilkokul ve ortaokullarda, yerel imkân, finans ve öğretmen koşullarına bağlı olarak günde 2 oturum olmak üzere eğitim düzenlenmektedir.

Buradan hareketle, yaygın olarak uygulanan ek öğretim ve öğrenme uygulamalarını azaltmak ve öğrencilerin nitelik ve yeteneklerini geliştirmeye yönelik eğitim faaliyetlerinin örgütlenmesini artırmak; Partinin "öğrencilere ücretsiz ders" ve "günde 2 seans ders düzenleme" politikası doğrultusunda, her öğrencinin öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak ve yeteneklerini geliştirmek.

Hanoi seçmenlerine ek öğretim ve öğrenimin yönetimiyle ilgili içerik hakkında yanıt veren Bakan Nguyen Kim Son, 29 No'lu Genelge'nin etkili ve pratik bir şekilde uygulanması için bakanlıklar, şubeler ve yerel yönetimlerle eşgüdümlü olarak çözümler uygulamaya devam edeceğini belirtti.

Bakanlık aynı zamanda, bu hizmetlerin yönetiminin daha şeffaf ve net olmasını sağlamak amacıyla, ders verme ve öğrenme hizmetlerinin şartlı iş kolları listesine dahil edilmesi konusunda Hükümete tavsiyelerde bulunmaya devam edecektir.

Konuya geri dön

YAYGIN

Source: https://tuoitre.vn/bo-truong-tra-loi-cu-tri-viec-khong-bien-hoc-sinh-thanh-cong-cu-kiem-them-thu-nhap-cua-giao-vien-20250728142659556.htm