โปรดอย่าปล่อยให้บุตรหลานของคุณเผชิญกับโลกเสมือนจริง

นักเรียนใช้โทรศัพท์ในโรงเรียนแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ - ภาพ: NHU HUNG

ปัจจุบันสมาร์ทโฟนเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของผู้คนมากขึ้น โดยส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ในครอบครัว เพื่อน ครู และนักเรียน ข้อดีนั้นมีมากมาย แต่ปฏิเสธไม่ได้ว่าด้านลบของสมาร์ทโฟนส่งผลกระทบต่อคนหนุ่มสาวในหลายๆ ด้าน โดยเฉพาะนักเรียน

ในช่วงหลายปีของการสอน ฉันได้เห็นนักเรียนแอบใช้โทรศัพท์ระหว่างเรียน หน้าจอสว่างขึ้นทันใดใต้โต๊ะหรือโต๊ะสั่นอย่างรุนแรงทำให้เด็กๆ จดจ่อกับบทเรียนได้หรือไม่ ข้อความเข้า สายเรียกเข้า การกดไลก์และการแชร์ ความคิดเห็น ล้วนกระตุ้นให้เด็กๆ ซ่อนมือ ปัด ปัด แตะ กด...

ความท้าทายสำหรับครู

โทรศัพท์ช่วยในการเรียนรู้ แต่ครูจะจัดการกับหน้าจอที่กะพริบเหล่านั้นได้อย่างไร ยึดโทรศัพท์ทั้งหมดแล้ววางไว้บนโต๊ะครู นั่นไม่ดีเลย! เตือนนักเรียนให้ใส่โทรศัพท์ไว้ในกระเป๋าและจำกัดการใช้งานเมื่อครูขอ เป็นไปไม่ได้เลยที่จะโน้มน้าวใจเด็กทุกคนด้วยคำพูด

ครูหลายคนเชื่อมั่นว่าการควบคุมการใช้โทรศัพท์ของนักเรียนในห้องเรียนไม่ใช่เรื่องยาก สิ่งนี้คงเป็นจริงสำหรับชั้นเรียนที่มีความสามารถในการเรียนรู้และความตระหนักรู้ที่ดีอย่างสม่ำเสมอ

ส่วนพวกเราซึ่งเป็นครูมัธยมศึกษาซึ่งเป็น “แม่” ของเด็ก “ดื้อ” จำนวนมากนั้น การจะบอกพวกเขาให้เก็บโทรศัพท์ลงในกระเป๋า งดใช้โทรศัพท์ในช่วงนี้ และให้ปล่อยให้ “สัตว์เลี้ยง” ของพวกเขานอนอยู่ที่นั่นอย่างเชื่อฟังนั้นเป็นเรื่องยากจริงๆ

เด็กๆ กำลังเติบโต มีความอยากรู้อยากเห็นในทุกสิ่งทุกอย่าง เรียนรู้ทั้งเรื่องดีและเรื่องร้าย และโลก ออนไลน์ที่อยู่เบื้องหลังหน้าจอที่สดใสนั้นเป็นโลกที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและสิ่งล่อใจ

ตั้งแต่เกมออนไลน์ไปจนถึงโซเชียลเน็ตเวิร์กอย่าง Facebook, Zalo, TikTok... เป็นเรื่องง่ายที่เด็ก ๆ จะถูกหลอกเมื่อพวกเขาขาดทักษะในการใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาดและขาดคำแนะนำจากผู้ใหญ่

การติดเกมกลายเป็นฝันร้ายสำหรับพ่อแม่หลายคน เมื่อลูกๆ หนีเรียนไปร้านเกม ละเลยการเรียนเพราะมัวแต่สนใจโลกเสมือนจริงในเกม การใช้ชีวิตในโลกเสมือนจริงกลายเป็นเรื่องน่ากังวลเมื่อเด็กๆ หลายคนมัวแต่เฝ้าดูและปรารถนาชีวิตที่หรูหราและมีชีวิตชีวาเหมือนผู้คนในโลกออนไลน์

“แก๊งค์อาชญากรอินเตอร์เน็ต” จู่ๆ ก็กลายเป็นไอดอลของเด็กหลายๆ คน ด้วยคำพูดหยาบคาย คำหยาบ คำสบถ คำด่า และพฤติกรรมหยาบคาย ที่สร้างความเสียหายโดยไม่ได้ตั้งใจให้กับเด็กๆ และทำให้เด็กๆ เข้าใจผิดและให้กำลังใจพวกเขา

ความรุนแรงในโรงเรียนเพิ่มสูงขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ โดยมีเหตุการณ์มากมายที่เกิดจากความขัดแย้งในเครือข่ายโซเชียลที่เกิดจากความคิดเห็น การวิพากษ์วิจารณ์ หรือการกด "ไลค์"

นั่นมันอันตราย.

พันธมิตรสามฝ่าย

ทักษะที่จำเป็นในการใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาดยังคงขาดหายไป ผู้ใหญ่อย่างเราๆ ยังคงติดโซเชียลเน็ตเวิร์ก เกมออนไลน์ ชีวิตเสมือนจริง และข่าวปลอมมากมาย แล้วเราจะสร้าง "ตาข่ายนิรภัย" เพื่อปกป้องเด็กๆ อย่างครอบคลุมและมีประสิทธิภาพได้อย่างไร

มีกับดักและความเสี่ยงมากมายภายในหน้าจอโทรศัพท์เคลื่อนที่ ขณะที่ซอฟต์แวร์ที่ใช้ควบคุม กรองข่าวปลอม บล็อก วิดีโอ ที่น่ารังเกียจและรุนแรง ฯลฯ ยังคงไม่สมบูรณ์ และยังไม่ได้กลายมาเป็นเกราะป้องกันที่แข็งแกร่งในการปกป้องเด็กๆ

ดังนั้นเพื่อหลีกเลี่ยงผลลัพธ์อันเจ็บปวดจากการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์โดยขาดความตระหนักรู้และขาดทักษะ ครอบครัว - โรงเรียน - สังคม จะต้องดำเนินการขั้นเด็ดขาด

พันธมิตรสามฝ่ายจะช่วยควบคุมและป้องกันข้อมูลที่ไม่ดีและเป็นพิษ ทำความสะอาดสภาพแวดล้อมของเครือข่ายให้สะอาดและมีสุขภาพดี จัดหลักสูตรฝึกอบรมทักษะการใช้งานเครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพเป็นประจำ ให้ความสำคัญกับ "รอยเท้าดิจิทัล" ของเด็ก ๆ ทางออนไลน์มากขึ้น เพื่อแก้ไขความเบี่ยงเบนอย่างทันท่วงที ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง และปกป้องเด็ก ๆ จาก "ควันพิษ" จากไซเบอร์สเปซ

โปรดอย่าทิ้งบุตรหลานของคุณไว้โดยไม่มีใครดูแลและเล่นโทรศัพท์มือถือ

โอกาสมากมาย ความกังวลมากมาย

ก่อนหน้านี้ เด็กๆ จะต้องได้รับสมาร์ทโฟนเมื่อได้รับอนุญาตจากผู้ปกครอง และโรงเรียนห้ามใช้โทรศัพท์เพื่อให้นักเรียนสามารถมีสมาธิในการเรียนได้

นับตั้งแต่ที่ Circular 32 มีผลบังคับใช้อย่างเป็นทางการ ซึ่งอนุญาตให้นักเรียนใช้โทรศัพท์ในห้องเรียน โอกาสที่เด็กๆ จะสัมผัสโทรศัพท์ของตนเองก็เพิ่มมากขึ้น และความกังวลของผู้ปกครองและครูก็เพิ่มขึ้นแบบทวีคูณเช่นกัน เนื่องจากเป็นไปไม่ได้เลยที่จะควบคุมว่าเด็กๆ จะเข้าถึงอะไรทางออนไลน์ และพวกเขาจะหลงทางในโลกเสมือนจริงได้อย่างไร

ที่มา: https://tuoitre.vn/xin-dung-tha-rong-tre-cho-the-gioi-ao-20240915221110318.htm