 |
| ผู้อำนวยการศูนย์ถ่ายทอดความรู้และสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจของ VNU ทรูง ง็อก เกียม กล่าวเปิดงานฟอรัม (ที่มา: VNU) |
Truong Ngoc Kiem ผู้อำนวยการศูนย์ถ่ายทอดความรู้และสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจแห่ง VNU กล่าวในงานเปิดฟอรั่มว่า ฟอรั่มนวัตกรรมแห่งชาติ (IIF) จัดขึ้นเพื่อเชื่อมโยงนักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญ ผู้กำหนดนโยบาย และชุมชนธุรกิจที่สนใจในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (S&T) และ IIF ทั่วประเทศ
ฟอรั่มนวัตกรรมแห่งชาติจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีเพื่อให้ภาพรวมเกี่ยวกับสถานการณ์นวัตกรรมปัจจุบันในประเทศของเรา วิเคราะห์ความสำเร็จ ข้อจำกัด ดึงบทเรียนและแสวงหาวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิผลเพื่อพัฒนาระบบนวัตกรรมในเวียดนาม สร้างพื้นที่สำหรับเพิ่มการเชื่อมต่อระหว่างส่วนประกอบของระบบนิเวศนวัตกรรม
พร้อมกันนี้ ให้สร้างความตระหนักรู้และส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมให้แพร่หลาย เป็นแรงบันดาลใจให้กับประชาชนทุกคน เปลี่ยนความคิดสร้างสรรค์ให้เป็นทรัพยากรที่ไม่จำกัด นำประเทศสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน เพื่อให้นวัตกรรมกลายเป็นเครื่องยนต์แห่งการเติบโตใหม่ที่แท้จริง ทำให้เวียดนามเป็นประเทศที่เจริญรุ่งเรืองภายในปี 2588
ตามที่รองประธาน VNU Pham Bao Son กล่าวว่ากลยุทธ์การพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในช่วงปี 2021-2030 ยืนยันว่าการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีควบคู่ไปกับ การศึกษา และการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุดและเป็นแรงผลักดันสำคัญสำหรับการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืนของประเทศ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะต้องมีบทบาทนำในการสร้างความก้าวหน้าครั้งสำคัญในการพัฒนาพลังการผลิต การคิดค้นรูปแบบการเติบโต การเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของ เศรษฐกิจ และเร่งกระบวนการพัฒนาอุตสาหกรรมและการปรับปรุงสมัยใหม่ของประเทศ
 |
| นาย Pham Bao Son รองประธาน VNU กล่าวว่า วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะต้องมีบทบาทนำในการสร้างความก้าวหน้าครั้งสำคัญในการพัฒนาพลังการผลิต การคิดค้นนวัตกรรมรูปแบบการเติบโต และการปรับปรุงความสามารถในการแข่งขันของเศรษฐกิจ... (ที่มา: VNU) |
"เพื่อบรรลุภาระหน้าที่ความรับผิดชอบของประเทศ ด้วยสถานะของศูนย์ฝึกอบรมและวิจัยทางวิทยาศาสตร์คุณภาพสูง ระดับสูง หลายสาขาวิชา หลายสาขา เป็นผู้นำประเทศทัดเทียมกับภูมิภาค มีบทบาทนำและสำคัญในระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนาม สถาบันอุดมศึกษาของเวียดนาม (VNU) ถือว่ากิจกรรมด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมเป็นรากฐานและแรงขับเคลื่อนในการพัฒนา VNU เสมอมา ซึ่งได้รับการยืนยันในกลยุทธ์ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของ VNU สำหรับช่วงปี 2021 - 2030 เช่นกัน"
กิจกรรมด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมได้รับการจัดสรรอย่างกว้างขวางในมหาวิทยาลัยสมาชิก สถาบันวิจัย และศูนย์ต่างๆ เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ล้ำสมัยที่มีความสามารถในการใช้ประโยชน์สูง ตอบสนองความต้องการระดับสูงของสังคม
สถาบัน VNU มีทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงสุดในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมในเวียดนาม โดยมีนักวิทยาศาสตร์ 2,634 คน กลุ่มวิจัย 34 กลุ่ม ห้องปฏิบัติการ 210 แห่ง และผลิตภัณฑ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1,610 รายการ คณาจารย์ นักวิทยาศาสตร์ และนักศึกษาของสถาบัน VNU มีแนวคิดและผลิตภัณฑ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมากมายที่สามารถแก้ปัญหาด้านสังคม มีศักยภาพในการนำไปใช้ ถ่ายทอด และนำไปใช้ในเชิงพาณิชย์ได้” รองผู้อำนวยการ Pham Bao Son กล่าว
อย่างไรก็ตาม นายสน ยอมรับว่าในทางปฏิบัติยังคงมีช่องว่างระหว่างทรัพยากรบุคคลที่ได้รับการฝึกอบรมกับตลาด อาจารย์บางส่วนขาดแรงจูงใจในการคิดค้นสิ่งใหม่ การเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัยกับธุรกิจยังไม่ยั่งยืน ไม่สมดุลกับศักยภาพและจุดแข็งของ VNU และความต้องการที่แท้จริงของธุรกิจ
ในฟอรัมนี้ ผู้เชี่ยวชาญหลายท่านได้หารือและแบ่งปันนโยบายระหว่างสถาบัน โรงเรียน และธุรกิจต่างๆ เพื่อส่งเสริมผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเชิงนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับความต้องการทางสังคม เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดั๊ก หุ่ง คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคนิคฮังเยน กล่าวไว้ว่าในยุคการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ในปัจจุบัน ธุรกิจสตาร์ทอัพมีศักยภาพที่จะเติบโตอย่างรวดเร็ว สร้างงานใหม่ เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ และส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจ อย่างไรก็ตาม ธุรกิจสตาร์ทอัพจำเป็นต้องได้รับเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยมากขึ้นในแง่ของกลไกสินเชื่อที่ให้สิทธิพิเศษเพื่อให้สามารถลงทุนและพัฒนาได้
 |
| วิทยากรที่ร่วมเสวนาในงานฟอรั่ม (ที่มา: VNU) |
ดร. Hoang Quang Phong ยอมรับว่าการฝึกอบรมโรงเรียนในปัจจุบันไม่ตรงตามความต้องการในทางปฏิบัติ และกล่าวว่าทรัพยากรบุคคลด้านไอทีจะต้องมีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและต้องมีทักษะในการเข้าถึงความรู้ในทางปฏิบัติ
การแบ่งทรัพยากรแรงงานด้านไอทีจะต้องทำอย่างถูกต้องในโรงเรียนเพื่อจัดกลุ่มนักเรียนสำหรับการฝึกงานและฝึกปฏิบัติงานในธุรกิจและองค์กรต่างๆ... ในลักษณะเฉพาะทางและมีเป้าหมาย อย่างไรก็ตาม เราต้องเผชิญกับความเป็นจริงในเวียดนามว่าในปัจจุบันมีเพียง 17.3% ของธุรกิจเท่านั้นที่ถือว่าดำเนินการในด้านเทคโนโลยีขั้นสูง อย่างไรก็ตาม การปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 จะนำโอกาสมากมายสำหรับการเติบโตอย่างรวดเร็วมาสู่ธุรกิจขนาดเล็กและขนาดจิ๋ว หากธุรกิจเหล่านั้นมีแนวคิดที่ดีและเป็นไปได้
ดร. หวู่ ถิ ไม อวนห์ ผู้เชี่ยวชาญจากสหภาพสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า เพื่อไม่ให้ล้าหลังประเทศที่พัฒนาแล้ว เศรษฐกิจดิจิทัลและอุตสาหกรรมพื้นฐานของการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 จะต้องเป็นตัวเลือกลำดับแรก ไม่เพียงแต่ต้องอาศัยการตัดสินใจทางการเมืองเท่านั้น แต่ยังต้องมีส่วนร่วมของสังคมโดยรวมในการจัดลำดับความสำคัญของทรัพยากรสำหรับนวัตกรรมด้วย ยิ่งเรานำความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตและการใช้ชีวิตได้ช้าเท่าไร ความเสี่ยงที่เวียดนามจะล้าหลังก็ยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น
เพื่อเสริมสร้างบทบาทของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในระบบนิเวศสตาร์ทอัพ ดร. Tran Thanh Xuyen และ Le Van Trung ซึ่งทำงานที่ Hau Giang Community College กล่าวว่าการเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียนและธุรกิจจะต้องได้รับการพิจารณาให้เป็นเงื่อนไขเพื่อให้แน่ใจว่าทั้งสองฝ่ายมีการดำรงอยู่และการพัฒนา
โรงเรียนที่เข้มแข็งเป็นแหล่งผลิตความรู้และเทคโนโลยีสำหรับสังคม โดยมอบแนวคิดสร้างสรรค์มากมายสำหรับโครงการสตาร์ทอัพ ช่วยเพิ่มทรัพย์สินและศักยภาพทางปัญญาให้กับธุรกิจ เพื่อให้เป็นเช่นนั้น โปรแกรมการฝึกอบรมจะต้องได้รับการปรับปรุงเป็นประจำ รวมทั้งเสริมความแข็งแกร่งให้กับวิชาเกี่ยวกับการเริ่มต้นธุรกิจ
จากรายงานของศูนย์นวัตกรรมแห่งชาติ (NIC) ระบุว่า นวัตกรรมก่อให้เกิดผลกระทบเชิงบวกต่อเศรษฐกิจของประเทศ โดยมีส่วนสนับสนุนต่อความสามารถในการแข่งขันของเศรษฐกิจสูงถึง 95% มูลค่านวัตกรรมจะมีผลกระทบต่อชีวิตผู้คนถึง 66% มหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัย 65% จะเข้าร่วมกิจกรรมด้านนวัตกรรม อาจกล่าวได้ว่านวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นกุญแจสำคัญที่จะช่วยให้เวียดนามเอาชนะกับดักรายได้ปานกลางและหลุดพ้นจากการพึ่งพาเทคโนโลยีและทรัพยากรที่ต่ำได้ในไม่ช้า ดังนั้น เวียดนามจึงพัฒนาปัจจัยที่ส่งเสริมนวัตกรรมอย่างมีประสิทธิภาพให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น กระบวนการพัฒนาของเศรษฐกิจหลักในโลกแสดงให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมจะเปลี่ยนแปลงหน้าตาของเศรษฐกิจโดยตรง ดังนั้น นวัตกรรมจึงเป็นหนึ่งในตัวชี้วัดที่สำคัญที่ชี้นำศูนย์กลางการพัฒนาของแต่ละประเทศ นวัตกรรมไม่เพียงแต่หมายถึงกิจกรรมการวิจัยและพัฒนา (R&D) ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมและสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการวิจัย หรือกระบวนการโต้ตอบ การใช้ และการสร้างเทคโนโลยีในทางปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของธุรกิจเท่านั้น แต่ยังหมายถึงสถาบันที่เกี่ยวข้อง เช่น ระบบนโยบาย สถาบันการเงิน ตลาด ทรัพยากรบุคคล โครงสร้างพื้นฐาน การสื่อสาร และเงื่อนไขอื่น ๆ เพื่อบรรลุเป้าหมายในการปรับปรุงผลผลิต คุณภาพผลิตภัณฑ์และบริการ การปรับปรุงทักษะของพนักงาน และเพิ่มประสิทธิภาพของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมให้สูงสุด |
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)