“โรงเรียนสุขสันต์” ส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน

เมื่อมาเยี่ยมชมโรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice ในวันที่โรงเรียนกำลังยุ่งอยู่กับการเตรียมงานสำหรับวันครูเวียดนามในวันที่ 20 พฤศจิกายน คณะกรรมการโรงเรียนได้นำพวกเราไปเยี่ยมชม "สถานที่" ที่กว้างขวาง ซึ่งมีอุปกรณ์การสอนที่ทันสมัยและใช้งานได้จริง โดยมุ่งเป้าไปที่นักเรียนที่รักและเป็นพื้นฐานในการดำเนินตามแบบจำลอง "โรงเรียนแห่งความสุข"

นางสาวเล ทิ ฮอง เลียน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาเหงียน นู กอน ตุม กล่าวว่า “โรงเรียนแห่งความสุข” เป็นแบบอย่างในการปลูกฝังและรักษาความรักระหว่างครู ระหว่างครูกับนักเรียน และระหว่างนักเรียน นอกจากนี้ยังเป็นสถานที่ถ่ายทอดความรู้ ทักษะ และทัศนคติเชิงบวกให้กับนักเรียน ช่วยหล่อหลอมจิตวิญญาณที่สวยงามให้กับนักเรียนรุ่นแล้วรุ่นเล่า การสร้าง “โรงเรียนแห่งความสุข” เป็นรากฐานของการสร้าง “ห้องเรียนแห่งความสุข” ซึ่งเป็นแรงผลักดันในการหล่อหลอม “ผู้คนที่มีความสุข”

แต่ละห้องเรียนมี "ต้นไม้แห่งความสุข" ที่นักเรียนใช้แสดงความคิด ความปรารถนา หรือมอบหมายงานในชั้นเรียน

“โรงเรียนแห่งความสุข” มีเป้าหมายที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เปิดกว้าง สร้างโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฝน พัฒนาสมรรถภาพร่างกาย และสัมผัสกับบรรยากาศเชิงบวก นี่คือสภาพแวดล้อมที่ไม่มีความรุนแรงในโรงเรียน พฤติกรรมที่ผิดจริยธรรม และพฤติกรรมดูหมิ่นศักดิ์ศรี เกียรติยศ และร่างกายของครูและนักเรียน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ คณะผู้บริหาร และครูของโรงเรียนได้นำเนื้อหาที่ใช้งานได้จริงและมีประสิทธิผลมาใช้อย่างจริงจังตั้งแต่ต้นปีการศึกษา

โดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่วันแรกของปีการศึกษาใหม่ คุณครูและนักเรียนต่างสร้างมุมอ่านหนังสือของตนเองและตกแต่งบริเวณโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนรู้สึกเหมือนอยู่บ้าน ครูแต่ละคนที่ได้รับมอบหมายให้สอนจะทักทายและพบปะกับนักเรียนในชั้นเรียนอย่างเป็นมิตรเสมอ

ครูจะแนะนำเนื้อหาวิชาต่างๆ ด้วยวิธีที่น่าตื่นเต้น สร้างความสนุกสนานและแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนในการเรียน นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดการประชุมระหว่างครูประจำชั้นและผู้ปกครองของชั้นเรียนเป็นประจำ จากนั้นจึงสร้างเนื้อหาเพื่อใช้กับเด็กๆ เพื่อให้นักเรียนพัฒนาได้อย่างครอบคลุม

ห้องเรียนได้รับการตกแต่งโดยนักเรียนเองเพื่อแสดงออกถึงความคิดของตนเอง

ด้วยรอยยิ้มสดใสบนริมฝีปากของเธอ Pham Le Anh Thu ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3A5 โรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Nhu Kon Tum กล่าวว่าเธอชอบไปโรงเรียนและเข้าชั้นเรียนมาก บทเรียนของเธอได้รับการออกแบบโดยครูเพื่อให้เรียนรู้และเข้าใจได้ง่าย โดยผสมผสานความรู้มากมายเพื่อให้นักเรียนสามารถพูดคุยอย่างอิสระเพื่อทำความเข้าใจบทเรียนเพิ่มเติม และรอคอยบทเรียนใหม่อย่างใจจดใจจ่อ

นางสาวเล ถิ ฮ่อง เหลียน กล่าวอย่างเปิดเผยว่า “ในโรงเรียนแห่งความสุข” บทบาทของครูคือการสร้างเซสชันการสอนที่มีประสิทธิภาพ นักเรียนเรียนรู้บทเรียนโดยไม่มีแรงกดดันหรือความเครียด ดังนั้น ครูจึงต้องบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้และ ประสบการณ์ กับนักเรียนอย่างยืดหยุ่น สร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้แสดงความคิดและแรงบันดาลใจของตนเอง โดยมุ่งหวังที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตร เชิงบวก และมีประสิทธิภาพ จากนั้น นักเรียนจะรู้สึกรักโรงเรียนและเพื่อนมากขึ้น โรงเรียนจึงกลายเป็นบ้านหลังที่สองสำหรับพวกเขาในการใช้ชีวิต เรียนรู้ และพัฒนาตนเอง

นักเรียนจัดโต๊ะและเก้าอี้เองเพื่อใช้ในวิชานี้

จากการเผยแพร่แนวคิด “โรงเรียนแห่งความสุข” นักเรียนจะมีความสุข กระตือรือร้น ยืดหยุ่นในการทำกิจกรรมต่างๆ เสมอ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนก็สูงขึ้นเรื่อยๆ นักเรียนมีความสนใจในการคิด สร้างสรรค์ และรักกิจกรรมเชิงประสบการณ์และการสำรวจ ซึ่งเป็นพื้นฐานที่ครูจะใช้ประเมินผ่านกระบวนการติดต่อและ ให้ความรู้แก่ นักเรียน เพื่อค้นหาวิธีการที่ดีและมีประสิทธิภาพในการปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้

ในการประชุมครั้งแรกของปี ครูประจำชั้นได้แบ่งปันเนื้อหาที่เธอและลูกๆ เรียนรู้และฝึกฝนร่วมกันกับผู้ปกครองในชั้นเรียนอย่างมีความสุข เพื่อช่วยให้พวกเขาพัฒนาอย่างครอบคลุม แบ่งปันเรื่องสนุกๆ เปลี่ยนสิ่งที่ยากให้เป็นเรื่องง่าย เปลี่ยนสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ให้เป็นไปได้...

มุมหนึ่งในห้องเรียนที่พ่อแม่ผู้ปกครองสามารถระบายความคิด ความปรารถนา และแบ่งปันกับลูกหลานได้

นาย Pham Tien Dung ผู้ปกครองของ Pham Le Anh Thu เปิดเผยว่า ทางโรงเรียนได้แจ้งให้ผู้ปกครองทราบถึงรูปแบบ “โรงเรียนแห่งความสุข” และ “ห้องเรียนแห่งความสุข” เพื่อจะได้มีการเชื่อมโยงระหว่างครูกับผู้ปกครอง ทำให้เกิดการประสานงานระหว่างครอบครัวและโรงเรียน เพื่อให้เกิดความเห็นอกเห็นใจ ความเข้าใจ และแนวทางที่ดีที่สุดในการให้การศึกษาแก่เด็กนักเรียนตามระดับและความสามารถ หลังจากนั้น นักเรียนจะได้รับการศึกษาที่ดีที่สุดเพื่อเป็นเด็กดี นักเรียนดีเด่น และคนดีของสังคมในอนาคต

เนื่องในโอกาสครบรอบ 42 ปีวันครูเวียดนาม (20 พฤศจิกายน 1982 - 20 พฤศจิกายน 2024) โรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice ได้จัดกิจกรรมที่หลากหลายและเป็นรูปธรรมมากมายเพื่อช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาในโรงเรียน ส่งผลให้สภาพแวดล้อมทางการศึกษามีความเป็นมิตร เชิงบวก และมีสุขภาพดี เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างครอบคลุม

สถานที่เรียนกว้างขวางและทันสมัย

นางสาวเล ทิ ฮอง เลียน กล่าวว่า “ทุกๆ ปี เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม ซึ่งตรงกับวันที่ 20 พฤศจิกายน ถือเป็นช่วงเวลาที่โรงเรียนจะทบทวนผลงานของโครงการและกิจกรรมที่ดำเนินการไปในอดีต ขณะเดียวกัน ยังเป็นพื้นฐานให้โรงเรียนกำหนดเป้าหมายและภารกิจที่ชัดเจนในอนาคต ดังนั้น การสร้างเนื้อหาที่ใช้งานได้จริงและมีประสิทธิผลจะช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนให้เหมาะสมกับนักเรียน”

โรงเรียนประถมศึกษาฝึกหัดครูเหงียนนู่คอนตูมได้จัดกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่องตั้งแต่วันที่ 15 ตุลาคมที่ผ่านมา โรงเรียนได้ดำเนินการตามเนื้อหาที่กำหนด เช่น การจัดการแข่งขันการสอนและการเรียนรู้สำหรับครูและนักเรียนของโรงเรียน การปรับปรุงประสิทธิภาพของชมรมต่างๆ ในโรงเรียน การจัดนิทรรศการผลิตภัณฑ์ของนักเรียนเพื่อแสดงความคิดและความรู้สึกของพวกเขาในระหว่างการเรียนรู้และการใช้ชีวิตที่โรงเรียน การจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและกีฬาสำหรับนักเรียน การส่งเสริมงานโฆษณาชวนเชื่อให้ผู้ปกครองเข้าร่วมกับครูในการดูแลและให้การศึกษาแก่เด็กๆ

นักเรียนมีอิสระในการแสดงออกผ่านกิจกรรมเชิงประสบการณ์

จะเห็นได้ว่าโรงเรียนประถมศึกษา Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice ได้พัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนอย่างต่อเนื่องด้วยเนื้อหาเฉพาะและเชิงปฏิบัติมากมาย โดยมีส่วนช่วยในการเปลี่ยนวิธีคิดและวิธีการทำงานของครู ผู้ปกครอง และนักเรียน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีสุขภาพดี เป็นมิตร ปลอดภัย และมีประสิทธิภาพ เพื่อให้นักเรียนที่รักมีความสุขในทุกวันที่มาโรงเรียน

ที่มา: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-boi-dap-tinh-thay-tro-post845896.html