โรงเรียนพหุวัฒนธรรม

โดยปราศจากชอล์กหรือกระดานดำ นักเรียนจะเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ต่างๆ ผ่านงานเทศกาลและเกมพื้นบ้านที่สนุกสนาน

นักเรียนเรียนรู้การทอผ้าแบบดั้งเดิมในงานเทศกาลพหุวัฒนธรรม - ภาพ: THE LUONG

จัดกิจกรรมและรูปแบบต่างๆ เพื่อสร้างพื้นที่ ทางวัฒนธรรม หลากหลายเชื้อชาติให้นักเรียนได้สัมผัส นั่นคือรูปแบบ “โรงเรียนหลากหลายวัฒนธรรมกับชุมชน” ของโรงเรียนประจำ โรงเรียนมัธยม และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตบ่าวเยน จังหวัด ลาวไก

จากความทุ่มเทของครูบาอาจารย์

ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนมีนักเรียนประจำ 489 คน ส่วนใหญ่เป็นลูกหลานของชนกลุ่มน้อย เช่น เผ่าเตย เผ่าเดา เผ่าม้ง และเผ่าซาโฟ ดังนั้น กิจกรรมการเคลื่อนไหวจึงเกี่ยวข้องกับสภาพความเป็นอยู่และการเรียน ตลอดจนความสามารถและจุดแข็งของนักเรียนทั้งสิ้น

ครูกาว ทิ ฮาเยน (กลุ่มชาติพันธุ์เต๋า เกิดเมื่อปี 1982) อยู่กับโรงเรียนมาเป็นเวลา 20 กว่าปีแล้ว เธอเป็นหัวหน้าทีมกึ่งมืออาชีพและมีความคิดสร้างสรรค์อยู่เสมอ นำเสนอรูปแบบที่เกี่ยวข้องกับลักษณะเฉพาะของโรงเรียน จุดเด่นของรูปแบบเหล่านี้คือ "โรงเรียนพหุวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงกับชุมชน" เน้นที่ชมรม "เพื่อชุมชน"

“นักเรียนส่วนใหญ่เป็นชนกลุ่มน้อย ความเข้าใจในวัฒนธรรมดั้งเดิมของพวกเขามีประโยชน์มากในการจัดกิจกรรมพิเศษที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์” นางสาวฮาเยนกล่าว

คุณฮาเยน กล่าวว่ารูปแบบ การศึกษา แบบนี้เหมาะสมอย่างยิ่งและยังให้ผลลัพธ์เชิงปฏิบัติต่อนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยอีกด้วย

นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้สร้าง “บ้านกิจกรรมชุมชน” ขึ้นเพื่อช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ อาคารนี้ตั้งอยู่ด้านหลังห้องเรียนและสนามกีฬา ติดกับหอพักนักเรียน

ครูฮวง วัน ฮุย รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “บ้านชุมชนของโรงเรียนจะแล้วเสร็จในปี 2565 โดยมีพื้นที่ทั้งหมด 2 ชั้น ประมาณ 800 ตาราง ^เมตร ออกแบบตามแบบบ้านไม้ยกพื้นแบบดั้งเดิมของชาวไต ก่อด้วยอิฐ มีเสาสูงแข็งแรง เป็นสถานที่ให้นักเรียนจัดกิจกรรมร่วมกัน”

พื้นที่ภายใน “บ้านกิจกรรมชุมชน” ได้รับการออกแบบและตกแต่งโดยโรงเรียนด้วยสีสันของชนเผ่าพื้นเมือง โดยเป็นมุมและบูธจัดแสดงสิ่งประดิษฐ์และรูปภาพซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ที่รวบรวม ออกแบบ และนำเสนอโดยครูและนักเรียนของโรงเรียน ตัวอย่างทั่วไป ได้แก่ การแนะนำแหล่งท่องเที่ยวชุมชนของตำบลงีโด อาหาร เครื่องแต่งกาย สิ่งของต่างๆ ของกลุ่มชาติพันธุ์

การสร้างกิจกรรมและสีสันทางวัฒนธรรมของ "บ้านกิจกรรมชุมชน" จึงเกิดขึ้นโดยความร่วมมือจากคุณครูกาว ทิ ฮา เยน คุณครูศิลปะ มะ ทิ เทา และคณะครูในโรงเรียน

นักเรียนมีความตื่นเต้น

Giang Khanh Ly (กลุ่มชาติพันธุ์ Giay) นักเรียนชั้น 9A เล่าว่า “เมื่อครูมอบหมายให้ฉันรวบรวมและจัดแสดงโบราณวัตถุทางวัฒนธรรมที่หอพัก ฉันรู้สึกตื่นเต้นมากและมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในงานนี้”

พวกเราได้รับมอบหมายให้ไปอยู่ตามกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ เช่น เผ่าเตย เผ่าเดา เผ่าม้ง เผ่านุง เผ่าจาย... เพื่ออำนวยความสะดวกในการรวบรวมโบราณวัตถุในสถานที่ที่เราเกิดและเติบโต การทำและจัดแสดงผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ถือเป็นประสบการณ์ที่มีความหมายสำหรับความภาคภูมิใจของฉันเอง"

นอกจากนี้ ทุกๆ ปี นอกจากการจัดงาน “ปีใหม่ชาติพันธุ์” ก่อนวันหยุดตรุษจีนแล้ว โรงเรียนยังจัด “เทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์” เพื่อสร้างสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์และสัมผัสประสบการณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมให้กับนักเรียน ด้วยวิธีนี้ นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยจึงรู้สึกภาคภูมิใจ ชื่นชม และมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาติของตน

ความพิเศษของโปรแกรมนี้คือในแต่ละปี โรงเรียนจะเลือกกลุ่มชาติพันธุ์ เช่น เตย ม้ง เดา นุง ชาโฟ... เพื่อจัดให้นักเรียนได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะการแสดงตามวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์นั้นๆ ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ จึงสามารถดื่มด่ำกับประสบการณ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์นั้นๆ ได้

ชั้นเรียนที่ไม่มีชอล์กหรือกระดานดำ

ในงานเทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์ นักเรียนได้แสดงเครื่องแต่งกายทางวัฒนธรรม เครื่องดนตรี เพลงพื้นบ้าน การเต้นรำ อาหาร งานแต่งงาน พิธีกรรมทางจิตวิญญาณ การละเล่นพื้นบ้าน... พวกเขาสร้างลักษณะเฉพาะตัวในเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ได้อย่างชัดเจน และพัฒนาทักษะที่จำเป็น เช่น พฤติกรรม การทำงานเป็นทีม การนำเสนอ...

สิ่งเหล่านี้เป็นบทเรียนโดยแท้จริงโดยไม่ต้องใช้ชอล์กหรือกระดานดำสำหรับนักเรียนโรงเรียนประจำเขตบ่าวเยนสำหรับชนกลุ่มน้อย โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย

* นาย ดัง มินห์ เคออง (ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในเขตบ่าวเยน โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย):

เพื่อให้เด็กนักเรียนภาคภูมิใจในคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติ

รูปแบบของ “บ้านชุมชน” และ “เทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์” ของโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตบ่าวเยน เป็นบ้านร่วมกัน เทศกาลวัฒนธรรมที่มีสีสันซึ่งมีส่วนสนับสนุนการศึกษาของนักเรียนชนกลุ่มน้อย ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงภาคภูมิใจและชื่นชมในคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ของตนอยู่เสมอ นอกจากนี้ นักเรียนยังตระหนักถึงการอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของบ้านเกิดของตนอีกด้วย

ความสำเร็จของโมเดลนี้เป็นผลมาจากความมุ่งมั่นและความคิดสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่องของคณาจารย์ ครู และบุคลากรของโรงเรียน ในขณะเดียวกัน ความปรารถนาที่จะยกระดับอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของนักเรียนก็เป็นปัจจัยหลักที่สร้างความเชื่อมโยงและความกลมกลืนของอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมในพื้นที่โรงเรียน

อ่านเพิ่มเติม กลับไปยังหัวข้อ

เหงียน เลือง

แหล่งที่มา: https://archive.vietnam.vn/truong-hoc-da-van-hoa/