นครโฮจิมินห์: เสริมสร้างการตรวจสอบและการจัดการการละเมิดในสถานประกอบการที่ไม่ใช่สาธารณะ

เมื่อเช้าวันที่ 10 กันยายน ในการประชุมสรุปปีการศึกษา 2566-2567 และกำหนดทิศทางและภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 ให้กับสถาบัน การศึกษา ที่ไม่ใช่ของรัฐ ซึ่งจัดโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ หน่วยงานจัดการได้เน้นย้ำข้อกำหนดในการแยกกิจกรรมธุรกิจและโรงเรียนออกจากกันอีกครั้ง

นางสาวต้า ทิ มินห์ ทู หัวหน้าแผนกบริหารจัดการสถาบันการศึกษาเอกชน (กรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า ในปัจจุบัน สถานการณ์การโอนและเปลี่ยนแปลงเงินทุนการลงทุนปรากฏให้เห็นมากขึ้นในสถาบันเอกชน แต่กลับไม่มีกฎหมายควบคุมที่ชัดเจน ทำให้การบริหารจัดการของรัฐเกิดความยากลำบาก

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หน่วยงานต่างๆ จำนวนมากไม่ได้แยกกิจกรรมระหว่างวิสาหกิจและโรงเรียนออกจากกัน ดังจะเห็นได้จากสัญญาการร่วมลงทุน การดำเนินงานสหภาพแรงงานระดับรากหญ้า และไม่ได้จัดทำบันทึกการรับรองสภานักเรียนตามที่กำหนดไว้

ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมตรวจสอบการศึกษาและการฝึกอบรมได้ลงโทษหน่วยงาน 8 แห่งที่ละเมิดกฎทางปกครอง รวมถึงโรงเรียนเอกชน 4 แห่ง ศูนย์ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ 2 แห่ง หน่วยงานที่ให้การศึกษาทักษะชีวิตและการศึกษาพิเศษนอกหลักสูตร 1 แห่ง และโรงเรียนอนุบาลที่ได้รับการลงทุนจากต่างประเทศ 1 แห่ง

รางวัลกลุ่มที่ได้รับรางวัลในปีการศึกษา 2566-2567

พร้อมกันนี้ กรมการจัดการสถาบันการศึกษาเอกชน (กรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์) ได้ออกหนังสือขอให้ตรวจสอบและแก้ไขการดำเนินการที่ผิดกฎหมายของสถาบันการศึกษาเอกชน 8 แห่ง และแก้ไขการโฆษณาที่ผิดกฎหมายของหน่วยงานอื่นอีก 4 แห่ง

ในการพูดที่การประชุมสรุป นางสาวเล ถุย ไม เฉา รองผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ คาดหวังว่าจะมีการประสานงานที่ใกล้ชิดและสอดประสานมากขึ้นระหว่างกรม สาขา ภาคส่วน คณะกรรมการประชาชนนครถุดึ๊ก และเขตทั้ง 21 แห่ง และกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมในการบริหารจัดการสถาบันการศึกษาที่ไม่เปิดเผยต่อสาธารณะ เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นกลาง ความสอดคล้อง และมีประสิทธิภาพ

นายเล ถุ่ย ไม โจว รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมสรุปผล

รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ขอให้กรมการจัดการสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐดำเนินการทบทวนอย่างจริงจังและเสนอแนวคิดเพื่อปรับปรุงระบบกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐให้สมบูรณ์แบบ และนำกฎระเบียบไปใช้กับสถาบันการศึกษาต่างๆ ทั่วเมืองโดยเร็ว

นางสาวเล ถุ่ย มี เฉา ได้ขอให้หน่วยงานต่างๆ ของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเสริมการประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการตรวจสอบ ตรวจตรา และควบคุมดูแลสถาบันการศึกษาที่ไม่เป็นของรัฐอย่างทันท่วงที ช่วยเหลือผู้ที่ประสบปัญหา และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง จัดการกับการละเมิดอย่างเคร่งครัด

ในโอกาสนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้มอบรางวัลให้แก่หน่วยงานที่มีผลงานโดดเด่นด้านการบริหารจัดการและการดำเนินงานสถาบันการศึกษาที่ไม่เปิดเผยต่อสาธารณะ จำนวน 105 หน่วยกิต

ภายในสิ้นปีการศึกษา 2566-2567 เมืองนี้จะมีสถาบันการศึกษาเอกชนจำนวน 2,136 แห่ง ในจำนวนนี้ เป็นโรงเรียนเอกชนที่มีการลงทุนภายในประเทศ 94 แห่ง โรงเรียนที่ลงทุนจากต่างประเทศ 21 แห่ง และโรงเรียนอนุบาลที่ลงทุนจากต่างประเทศ 17 แห่ง นอกจากนี้ยังมีศูนย์ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ 968 แห่ง สถาบันการศึกษาระยะสั้นที่มีการลงทุนจากต่างประเทศ 144 แห่ง องค์กรพัฒนาทักษะชีวิต 180 แห่ง ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการศึกษาแบบมีส่วนร่วม 16 แห่ง ศูนย์ให้คำปรึกษาด้านการศึกษาต่อต่างประเทศ 674 แห่ง และสำนักงานตัวแทน 22 แห่ง

อุตสาหกรรมทั้งหมดมีครูจำนวน 22,668 คน รวมถึงครูชาวเวียดนาม 16,328 คน และครูชาวต่างชาติ 6,340 คน

ปีการศึกษา 2566-2567 เป็นปีแรกที่นครโฮจิมินห์ออกระเบียบการประสานงานระหว่างกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกับกรม สาขา และภาคส่วนต่างๆ กรมภาษีนครโฮจิมินห์ สำนักงานประกันสังคมนครโฮจิมินห์ คณะกรรมการประชาชนนครทูดึ๊ก และเขตการศึกษา 21 แห่งในรัฐที่บริหารจัดการการศึกษาสำหรับสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐในนคร

ความสนใจ

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/tphcm-tang-cuong-kiem-tra-xu-ly-sai-pham-doi-voi-cac-co-so-ngoai-cong-lap-post758146.html