ความเสี่ยงจากการทารุณกรรมเด็ก ความรุนแรง และการบาดเจ็บ
ในการประชุมเต็มคณะ ผู้แทนเยาวชนจะทำหน้าที่เป็นสมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติ และผู้นำหลักของรัฐสภาและ รัฐบาล เพื่อเสนอแนวทางแก้ปัญหา ไม่ใช่เพียงแค่ในฐานะผู้แทนที่ "ได้รับการเลือกตั้ง" เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในฐานะผู้นำของกระทรวงและสาขาต่างๆ ด้วย
โดย ดัง กัต เตียน รับบทเป็นประธาน “รัฐสภาเด็ก”; เล กวาง วินห์ รับบทเป็นรองประธานถาวรของ “รัฐสภาเด็ก”; รองประธาน “รัฐสภาเด็ก” ได้แก่ ดัม ฮา มาย, เกียว กวาง ฮุย, เหงียน เดอะ มันส์
ผู้แทนสภาจำลองแห่งชาติแสดงความปรารถนาและแนวทางแก้ไขเพื่อปกป้องเด็กๆ บนไซเบอร์สเปซ และป้องกันการบาดเจ็บและความรุนแรงในโรงเรียน
ในปัจจุบันสถานการณ์อุบัติเหตุ การบาดเจ็บ ความรุนแรง และการล่วงละเมิดเด็กเพิ่มมากขึ้น กลายเป็นปัญหาเร่งด่วนและน่าวิตกกังวลของสังคมโดยรวม
ผู้แทนเด็ก Hoang Tra My จากคณะผู้แทนเด็กจังหวัดเหงะอาน กำลังพูด ภาพ: Minh Duc/VNA
ในระหว่างการอภิปราย ผู้แทนเด็ก Hoang Tra My ผู้แทนเด็กจากจังหวัดเหงะอาน ได้เปิดเผยผลการสำรวจที่จัดทำขึ้นกับผู้มีสิทธิเลือกตั้งที่เป็นเด็กจำนวน 41,000 คนก่อนการประชุม ซึ่งพบว่าเด็กมากถึง 11.96% กล่าวว่าเคยถูกล่วงละเมิดทางเพศเด็กเป็นครั้งคราว โดยพบว่าการกระทำที่ไม่เหมาะสม เช่น การตบ การต่อย การเตะ และการดูหมิ่นเกียรติเด็ก เกิดขึ้นในอัตราที่สูงเป็นพิเศษ โดยอยู่ที่มากกว่า 30% เด็ก 44.5% พยายามแก้ไขปัญหาความขัดแย้งด้วยความรุนแรง เด็ก 44.6% ที่ได้รับบาดเจ็บเกิดจากการถูกเพื่อนลากไปทำกิจกรรมที่ไม่ปลอดภัย...
ผู้แทนเด็ก Tra My กล่าวว่าสาเหตุหลักของสถานการณ์ดังกล่าวคือเด็กไม่เข้าใจความรุนแรงและการล่วงละเมิดเด็ก ไม่เข้าใจความเสี่ยงที่นำไปสู่การเกิดอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ และขาดความตระหนักรู้ในการป้องกัน ระบบป้ายและคำเตือนเกี่ยวกับความเสี่ยงที่ไม่ปลอดภัยไม่สมบูรณ์และสม่ำเสมอ เด็กๆ ไม่สามารถเข้าถึงโปรแกรมการสื่อสารเพื่อป้องกันและต่อสู้กับอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ มีกิจกรรมการสื่อสารมากมายเกี่ยวกับการป้องกันและต่อสู้กับอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ ความรุนแรง และการล่วงละเมิดเด็ก แต่ไม่เหมาะสมสำหรับความสนใจและงานอดิเรกของนักเรียน รูปแบบไม่สร้างสรรค์ ไม่น่าดึงดูด และการสื่อสารในสนามโรงเรียนมีเสียงดัง ทำให้เด็กๆ พูดได้แต่พูดและไม่สนใจที่จะฟัง รายการสื่อสารทางโทรทัศน์สำหรับเด็กจำนวนมากไม่เป็นที่รู้จักสำหรับเด็กหรือออกอากาศเมื่อเด็กเข้าเรียนพิเศษ ดังนั้นเด็กๆ จึงขาดความรู้
นอกจากนี้ การสอนเรื่องเพศในโรงเรียนสำหรับเด็กยังไม่ได้รับความสนใจเท่าที่ควร ครูหลายคนกลัวและหลีกเลี่ยง ทำให้เด็กนักเรียนขาดความรู้ความเข้าใจตนเองและป้องกันความเสี่ยงจากการล่วงละเมิดทางเพศได้ เด็กนักเรียนหลายคนไม่กล้าแจ้งเหตุเพราะกลัวถูกแก้แค้น เด็กนักเรียนหลายคนไม่รู้จักสายด่วนคุ้มครองเด็กแห่งชาติ 111
จากสาเหตุดังกล่าว ผู้แทนเด็ก ฮวง ตรา มาย เสนอให้หน่วยงานท้องถิ่นใส่ใจติดป้ายเตือนอันตรายต่อเด็กที่สระว่ายน้ำ ทางแยก และทางแยกในหมู่บ้านและหมู่บ้านเล็ก ๆ หน่วยงานและโรงเรียนต้องส่งเสริมการสื่อสาร สร้างความตระหนักและทักษะในการป้องกันและหลีกเลี่ยงอุบัติเหตุ การบาดเจ็บ ความรุนแรง และการล่วงละเมิดบ่อยขึ้นในรูปแบบที่เหมาะสมและน่าดึงดูดใจสำหรับเด็ก เช่น การเล่นแบบโต้ตอบ ละครสั้น เกม และการแข่งขันวาดภาพโฆษณาชวนเชื่อ ขณะเดียวกัน โรงเรียนต้องใส่ใจนำโปรแกรมการศึกษาเรื่องเพศเข้ามาในโรงเรียน โดยบูรณาการเข้ากับวิชาต่าง ๆ อย่างสม่ำเสมอ ครูควรเปิดใจในการสื่อสารกับเด็กมากขึ้น ให้คำแนะนำแก่เด็ก ๆ เพื่อให้ทราบวิธีการรายงานและแจ้งเบาะแสเหตุการณ์ต่อหน่วยงานและเจ้าหน้าที่...
ผู้แทนเด็ก Pham Nguyen Gia Han จากเมืองดานัง เห็นด้วยกับประเด็นนี้ โดยกล่าวว่า “มีเด็กจำนวนมากที่ไม่กล้าที่จะแบ่งปันปัญหาที่พวกเขาเผชิญกับครูและเพื่อนๆ ดังนั้น จึงเป็นเรื่องยากมากที่เด็กเหล่านี้จะเข้าร่วมรายการทอล์คโชว์เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาของพวกเขา ดังนั้น จึงจำเป็นต้องพัฒนาศูนย์ให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนทุกแห่ง โดยมีนักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญมาช่วยนักเรียนแก้ไขปัญหาที่ยากลำบาก”
จะสร้างทางเดินที่ปลอดภัยเมื่อเด็ก ๆ เข้าร่วมในสภาพแวดล้อมออนไลน์ได้อย่างไร
ในการประชุม ผู้แทนเด็ก Khuc Tra Giang จากเมือง Hai Phong ได้ชี้ให้เห็นข้อเท็จจริงว่าปัจจุบันเด็กๆ เข้าถึงเครือข่ายสังคมออนไลน์มากขึ้น โดยเนื้อหาที่ดึงดูดพวกเขาส่วนใหญ่มักเป็นเรื่องราวดราม่า เกม เทรนด์ และเทรนด์อื่นๆ เช่น การถ่ายรูปแล้วแปลงเป็นอนิเมะ เป็นต้น นอกจากประโยชน์ในทางปฏิบัติแล้ว ข้อมูลที่ไม่ดีและเป็นพิษที่แพร่กระจายไปบนอินเทอร์เน็ตก็ยังมีผลกระทบเชิงลบอีกด้วย ความเสี่ยงหรือกับดักที่อาจเกิดขึ้นนั้นยากที่จะรับรู้ได้ เนื่องจากเด็กๆ ไม่มีทักษะเพียงพอที่จะปกป้องตัวเองเมื่อเข้าร่วมกิจกรรมบนอินเทอร์เน็ต
ผู้แทนเด็ก Khuc Tra Giang กล่าวว่า เมื่อเกิดความรุนแรงขึ้น เด็กๆ ไม่กล้าที่จะรายงานให้ผู้ใหญ่ทราบ ในความเป็นจริงมีหลายกรณีที่ผู้ถูกกระทำแม้จะถูกลงโทษฐานกลั่นแกล้ง แต่พวกเขาก็กลับมาแก้แค้น
จากความเป็นจริงนี้ ผู้แทนเด็ก Khuc Tra Giang เสนอแนะว่าโรงเรียนควรรวมเนื้อหาด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์ไว้ในวิชาต่างๆ เช่น การศึกษาพลเมืองและเทคโนโลยีสารสนเทศ นอกจากนี้ โรงเรียนยังต้องเน้นให้เด็กๆ มีความรู้และทักษะด้านดิจิทัลตามวัยมากขึ้น เพื่อที่พวกเขาจะได้ป้องกันตัวเองและรู้วิธีโต้ตอบอย่างปลอดภัยในสภาพแวดล้อมออนไลน์ จัดโปรแกรมฝึกอบรมสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับความปลอดภัยทางไซเบอร์และทักษะในการจัดการการใช้งานอินเทอร์เน็ตของบุตรหลาน
นอกจากนี้ การเผยแพร่นโยบายทางกฎหมายจำเป็นต้องมีนวัตกรรมใหม่ โดยใช้บทความหรือเรื่องราวสั้นๆ รูปภาพที่ชัดเจน รวมถึงบทสนทนาที่กระชับและเข้าใจง่าย เพื่อให้เด็กๆ เข้าใจกฎหมายต่างๆ มากขึ้น โรงเรียนมีโปรแกรมฝึกอบรมสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับความปลอดภัยของเครือข่ายและทักษะในการจัดการการใช้อินเทอร์เน็ตของบุตรหลาน
สำหรับเด็กๆ จำเป็นต้องจัดตารางเวลาที่เหมาะสม ควบคุมเวลาการใช้โทรศัพท์ของตนเอง เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน จำกัดการดูโทรศัพท์มากเกินไป สร้างความตระหนักรู้และป้องกันตัวเองจากสถานการณ์เลวร้ายบนอินเทอร์เน็ต อย่าสร้างบัญชีส่วนตัวบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก แต่ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการอ้างอิง การเรียนรู้ และทักษะชีวิตเท่านั้น
ผู้แทนด้านเด็ก Ngo Thi Kim Cuong ผู้แทนด้านเด็กจากจังหวัด Tây Ninh กล่าวว่า ครอบครัว โดยเฉพาะพ่อแม่ เปรียบเสมือน "เกราะป้องกัน" ของเด็กๆ มากกว่าใคร ดังนั้น จึงจำเป็นต้องเรียนรู้และนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้อย่างจริงจังเพื่อควบคุมข้อมูลส่วนบุคคลของเด็กๆ อบรมความรู้พื้นฐานให้เด็กๆ เช่น ไม่คลิกลิงก์แปลกๆ รู้จักวิธีให้ข้อมูลอย่างถูกต้อง และให้คำแนะนำเพื่อช่วยให้เด็กๆ มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างมีสุขภาพดีและปลอดภัยในสภาพแวดล้อมออนไลน์
นางโง ทิ กิม เกวง ผู้แทนเด็ก กล่าวว่า พ่อแม่ควรเรียนรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์เพื่อทำความรู้จักเพื่อนของลูกๆ ขณะเดียวกัน ควรเรียนรู้และติดตั้งแอปพลิเคชันเพื่อป้องกันการเข้าใช้เว็บไซต์ที่เป็นอันตราย เพื่อช่วยให้เด็กๆ หลีกเลี่ยงความเสี่ยงจากอุบัติเหตุและการล่วงละเมิดจากสภาพแวดล้อมทางอินเทอร์เน็ต
ผู้แทนเด็ก Ngo Thi Kim Cuong เสนอว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรเพิ่มเวลาการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ นอกจากความรู้เกี่ยวกับแอปพลิเคชันพื้นฐาน เช่น Word และ Excel แล้ว นักเรียนควรได้รับทักษะในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย หัวข้อการศึกษาพลเมืองควรมีเนื้อหาเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามการละเมิดในสภาพแวดล้อมออนไลน์
ประธานรัฐสภา ดัง กัต เตียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9/3 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Thai Nguyen ใน Khanh Hoa กล่าวว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องเสริมสร้างการศึกษาและสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยออนไลน์สำหรับเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องบูรณาการหลักสูตรความปลอดภัยออนไลน์เข้ากับหลักสูตรของโรงเรียน เพื่อสร้างคนรุ่นใหม่ที่ฉลาด มั่นใจ และรู้วิธีใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย
นายเล กวาง วินห์ รองประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติเด็กถาวร กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องประสานงานกับกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อบูรณาการเข้ากับหลักสูตร โดยเฉพาะเทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะ เพื่อให้เด็กๆ มีความรู้เพียงพอในการปกป้องตนเองในสภาพแวดล้อมออนไลน์ และรู้วิธีควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล
การประชุมสมัชชาเด็กแห่งชาติครั้งแรกในปี 2023 จัดขึ้นโดยมีการอภิปราย 8 ครั้งและการอภิปราย 2 ครั้ง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเด็ก กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึกและกิจการสังคม กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร และรองนายกรัฐมนตรีกระทรวงเด็ก ได้รับและชี้แจงประเด็นที่ผู้แทนเด็กกังวล
เมื่อสิ้นสุดสมัยประชุม ผู้แทนเด็กได้ลงมติเห็นชอบมติของการประชุมจำลองสมัชชาแห่งชาติเด็กครั้งที่ 1 ประจำปี 2023 มติดังกล่าวถือเป็นรายงานคำร้องพิเศษของผู้มีสิทธิออกเสียงต่อสมัชชาแห่งชาติสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนามในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเด็ก
ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติเพื่อเด็ก ดาง กัต เตียน ยืนยันว่าการประชุมครั้งนี้ประสบความสำเร็จอย่างมาก โดยมีนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์มากมายที่ตอบสนองความต้องการในทางปฏิบัติได้ดีขึ้น มีเด็กในสภานิติบัญญัติแห่งชาติ 266 คนเข้าร่วมการอภิปรายกลุ่มและการประชุมใหญ่ 8 ครั้ง ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติและหน่วยงานของรัฐรับฟังความคิดเห็นของเด็ก ๆ และอธิบายอย่างละเอียด
ตามรายงานของหนังสือพิมพ์ VNA/Tin Tuc
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)