“ตั๋ว” สู่มหาวิทยาลัย และเรื่องราวการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อไม่ให้พลาดทุกจังหวะในยุคดิจิทัล

ตามที่ ดร. Cu Van Trung (ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยนโยบายและประเด็นสังคม) กล่าวว่าไม่ว่าจะผ่านการสอบเข้ามหาวิทยาลัยหรือไม่ เยาวชนทุกคนควรคำนึงถึงจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิต เพื่อไม่ให้ล้าหลังหรือก้าวทันชีวิตที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา

ดร. Cu Van Trung กล่าวว่าแนวคิดการสอบผ่านเข้ามหาวิทยาลัยไม่เหมาะสมอีกต่อไปในบริบทปัจจุบันที่มีโอกาสและความท้าทายต่างๆ มากมาย

ปรับเปลี่ยนเพื่อปรับตัว

ผู้สมัครเพิ่งผ่านการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2024 คุณมีมุมมองอย่างไรในการชี้แนะเยาวชนให้ค้นหาสถานที่ที่เหมาะสมกับความสามารถและจุดแข็งของตนเอง แทนที่จะไล่ตาม "ตั๋ว" เพื่อเข้ามหาวิทยาลัย?

ฉันเชื่อว่าหลังจากทำข้อสอบเสร็จแล้ว คุณคงได้ประเมินระดับและความเป็นไปได้ของงานของคุณเบื้องต้นแล้ว จากนั้น แต่ละคนควรพิจารณาแนวทางของตนเองและพยายามวางแผนทางเลือกในอนาคตสำหรับเส้นทางการศึกษาและการฝึกอบรมด้านอาชีพต่อไป

นักเรียนแต่ละคนต้องอาศัยจุดแข็ง ความสนใจ พรสวรรค์ และความสามารถของตนเองในการตัดสินใจเลือกสิ่งที่ดีที่สุด หากใครโชคดีกว่า มีความสามารถที่โดดเด่นกว่า (ในปัจจุบัน) และสามารถเข้ามหาวิทยาลัยได้ทันที ก็ถือว่าประสบความสำเร็จตามที่ต้องการ อย่างไรก็ตาม การรักษาจุดแข็งนั้นไว้ในอนาคตก็ต้องอาศัยความพยายามเช่นกัน

ในทางกลับกัน สำหรับผู้สมัครที่ผลสอบไม่เป็นไปตามที่คาดหวังด้วยเหตุผลใดก็ตาม และต้องหันไปเรียนต่อด้านการฝึกอาชีพ ให้ถือว่าเป็นเพียงสถานการณ์ชั่วคราวเท่านั้น และไม่ใช่การสะท้อนข้อจำกัดหรือความสามารถทั้งหมดในชีวิตของแต่ละคน

อย่างที่ทราบกันดีว่า ยุคเทคโนโลยีปัจจุบันมีลักษณะเด่นคือการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การศึกษาด้วยตนเอง และการฝึกฝนตนเองจะต้องสูงมาก ดังนั้น ไม่ว่าจะสอบผ่านหรือไม่ผ่าน จบการศึกษาเร็วหรือช้า คนหนุ่มสาวทุกคนจำเป็นต้องปลูกฝังจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิตไว้ในใจ เพื่อไม่ให้ตกยุคและตามไม่ทันชีวิตที่เปลี่ยนแปลงไป

แนวคิดเรื่องการสอบผ่านเข้ามหาวิทยาลัยนั้นไม่เหมาะสมอีกต่อไปเมื่อต้องเผชิญกับโอกาสและความท้าทายต่างๆ มากมายเช่นในปัจจุบัน ผู้ปกครองบางคนไม่เปิดใจหรือมองเห็นความหลากหลายของยุค ดิจิทัล สังคมที่เปลี่ยนแปลงไป รวมถึงความต้องการของยุคเทคโนโลยี 4.0 ดังนั้นเด็กและเยาวชนจะต้องค่อยๆ ปรับตัวให้เข้ากับปัจจัยและความต้องการที่จำเป็นในอนาคต

หากผลสอบของลูกไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง พ่อแม่ควรทำอย่างไรให้ลูก “ตกใจ” ?

พ่อแม่ต้องมีความศรัทธาในตัวลูกๆ ในผลิตภัณฑ์ที่พวกเขาเลี้ยงดูและเอาใจใส่ เมื่อทราบว่าลูกๆ มีคะแนนต่ำ ไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง พ่อแม่ก็ไม่จำเป็นต้องกังวล ชีวิตคือการเดินทาง คะแนนสอบของผู้เข้าสอบในเวลานี้อาจไม่แสดงความสามารถ ความสามารถโดยรวม ความลึกซึ้ง และศักยภาพของเยาวชนแต่ละคนได้ครบถ้วน

พ่อแม่ควรเป็นแบบอย่างให้ลูกหลานยึดถือ ปฏิบัติตาม และเรียนรู้จากพ่อแม่ พ่อแม่เชื่อมั่นในตนเอง ความเมตตา ความซื่อสัตย์ และความขยันหมั่นเพียรในชีวิต เพื่อให้ลูกหลานได้รับแรงบันดาลใจจากความใกล้ชิดและบทเรียนที่เป็นประโยชน์

เป้าหมายของผลผลิตจะต้องเป็นคนที่มีประโยชน์ มีคุณธรรม สามารถช่วยเหลือตนเองและมีส่วนสนับสนุนสังคมได้ พ่อแม่ที่มีความเข้มแข็ง มุ่งมั่น อดทน และมีเป้าหมายในชีวิตที่ดีจะเป็นกำลังสำคัญที่สนับสนุนลูกๆ ได้อย่างมั่นคง

รักษาความมีสติในการควบคุมตนเองเพื่อพิชิตความรู้

ในยุคปัญญาประดิษฐ์ (AI) ต้องมีโซลูชันอะไรบ้างเพื่อให้การเรียนและการสอบง่ายขึ้น?

การเน้นย้ำความสำเร็จของยุค 4.0 และเทคโนโลยีดิจิทัลมากเกินไปก็ทำให้เกิดสองด้านเช่นกัน ทำให้บางคนเกิดความสับสน ไม่มั่นใจ และกังวลว่าจะสามารถตอบสนองความต้องการในอนาคตได้หรือไม่ บางครั้งแรงกดดันก็เกิดจากตัวเราเอง ในขณะที่ถ้าเราต้องการก้าวไปอย่างรวดเร็ว เราต้องมีรากฐาน หากเราต้องการพัฒนาอย่างยั่งยืน เราต้องใช้เวลาในการสร้าง

นั่นคือต้องมีช่วงหยุดนิ่ง ช่วงเตรียมตัวเพื่อก้าวกระโดด มาชดเชยข้อบกพร่อง สิ่งที่ต้องเรียนรู้ให้เหมาะกับความสามารถของแต่ละคนกันเถอะ เรียนรู้จากหลายๆ วิธี เรียนรู้จากเพื่อน จากครู จากเทคโนโลยี แพลตฟอร์มโซเชียลเน็ตเวิร์ก Google... แต่ละคนต้องมั่นใจในความสามารถของตัวเอง หลีกเลี่ยงการถูกอิทธิพลจากภายนอก แต่ต้องรักษาความมั่นใจและควบคุมตัวเองเพื่อพิชิตความรู้

ผู้ใหญ่ควรชี้แนะให้เด็กๆ “ไตร่ตรอง” ลืมความกดดันจากปัจจัยภายนอกทั้งหมด แล้วกระตุ้นความอยากรู้อยาก เห็น การค้นพบ และความกระหายในความรู้แทน ในความเป็นจริง พ่อแม่หลายคนก็เป็นปัจจัยที่กดดันเด็กๆ เช่นกัน

ฉันไม่พอใจกับคำขวัญที่ว่า “แรงกดดันสร้างเพชร” เราไม่ควรสร้างแรงกดดันโดยไม่มีพื้นฐาน บนรากฐานที่ว่างเปล่า นั่น ไม่ถือเป็นวิทยาศาสตร์ แรงกดดันต้องมาจากความสามารถในการปรับตัว เหมาะสมเมื่อได้รับการสนับสนุน มีแรงจูงใจ และถูกผลักดัน เพื่อให้นักเรียนสามารถมุ่งมั่นที่จะบรรลุผลสำเร็จที่สูงขึ้น

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพียงเพราะการเอาใจผู้ใหญ่ สื่อต่างๆ จึงโอ้อวดเกินจริงเกี่ยวกับการแข่งขันอันดุเดือดในยุค 4.0 และเทคโนโลยีดิจิทัล ทำให้คุณค่าของการคิดของคนรุ่นเยาว์จำนวนมากลดลงโดยไม่ได้ตั้งใจ

ผู้ใหญ่ควรให้สิทธิเด็กในการเลือกอาชีพ (ที่มา: VGP)

งานในยุคปัจจุบันต้องการทักษะที่สำคัญ เช่น การแก้ปัญหา การคิดวิเคราะห์... คนหนุ่มสาวต้องเตรียมตัวอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงความยากลำบากในอาชีพในอนาคต?

อย่างที่เราได้ยินกันบ่อยๆ ว่าในอนาคตอันใกล้นี้ งานที่มีความคิดสร้างสรรค์ต่ำและซ้ำซากจะถูกแทนที่ด้วยเทคโนโลยี แต่ฉันคิดว่าความหลากหลายของงานประเภทใหม่ก็เป็นโอกาสสำหรับคนหนุ่มสาวเช่นกัน มีวิธีการใหม่ๆ มากมายในการทำธุรกิจและสร้างรายได้ เพื่อไม่ให้กลายเป็น "ผู้ล่องลอย" ในอนาคตที่มีโอกาสมากมายแต่ก็เต็มไปด้วยความท้าทายและความไม่แน่นอน คนหนุ่มสาวแต่ละคนจะต้องเชี่ยวชาญในสาขาที่ตนเองมีพรสวรรค์

คุณควรเรียนรู้ว่าอาชีพนี้เชี่ยวชาญแค่ไหน ไม่ว่าเทคโนโลยีจะละเอียดแค่ไหนก็ตาม ก็ยังไม่ถึงขั้นละเอียดเท่ากับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง เราสามารถเป็นเจ้าของ เป็นช่าง เป็นผู้ควบคุมและจัดการเทคโนโลยีและเครื่องมือของอาชีพนั้นได้

แต่นั่นยังไม่พอ เยาวชนยังต้องเรียนรู้ในวงกว้างมากขึ้น ขยายขอบเขตจากอาชีพและสาขาที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ ยังต้องเชื่อมโยงและมีความสามารถที่จะเปลี่ยนงานเมื่อจำเป็น เพื่อให้เยาวชนสามารถย้ายไปทำงานสาขาอื่นได้อย่างยืดหยุ่นเมื่อจำเป็น

ขอเน้นย้ำอีกครั้งว่า ความสามารถในการศึกษาด้วยตนเอง ฝึกฝนด้วยตนเอง และเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อให้ประกอบอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ ควบคู่ไปกับทักษะในการเชื่อมโยงและขยายความร่วมมือในสาขาอื่นๆ ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่จะทำให้คนรุ่นเยาว์ประสบความสำเร็จ

การส่งเสริมพลังคนรุ่นใหม่

คนรุ่นใหม่ในปัจจุบันมีเงื่อนไขในการเรียนรู้และพัฒนาตนเอง แต่ในความเป็นจริงแล้วหลายคนยังคงไม่พบสิ่งที่ตัวเองชอบและต้องการ?

เยาวชนจะเข้าใจตัวเองได้ดีที่สุด ฉันหวังว่าผู้ใหญ่ควรให้สิทธิแก่พวกเขาในการตัดสินใจด้วยตัวเอง พ่อแม่ควรมีบทบาทที่ดีในการเป็นผู้นำทางในการเลือกอาชีพโดยอาศัยความเข้าใจในบุคลิกภาพของลูกๆ และผลงานที่พวกเขาทุ่มเทอย่างหนักเพื่อเลี้ยงดูและสร้างสรรค์ ภูมิปัญญาของพ่อแม่คือการชี้นำ ตรวจสอบ และเลือกวิธีแก้ปัญหา นำเสนอสถานการณ์ให้ลูกๆ เลือก และการตัดสินใจขึ้นอยู่กับพวกเขา

แต่ในความเป็นจริงแล้ว สภาพแวดล้อมของโรงเรียนของเราเต็มไปด้วยความสำเร็จและผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจที่แทรกซึมมาจากโรงเรียนอาชีวศึกษาบางแห่งเข้าสู่ระบบการศึกษาทั่วไปเพื่อรับสมัครนักเรียนภายใต้ชื่อโครงการแนะแนวอาชีพและการฝึกอบรมอาชีวศึกษา ซึ่งทำให้นักเรียนเกิดความสับสน ลังเล และถึงขั้นมึนงงเมื่อต้องเลือก

ในส่วนของผู้ปกครอง ระดับของการรับรู้ไม่เท่าเทียมกันและแตกต่างกันมาก ดังนั้น บทบาทของการเป็นผู้นำ ให้กำลังใจ และชี้แนะเด็กจึงยังคงอ่อนแอ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทีมแนะแนวอาชีพในโรงเรียนไม่แข็งแกร่ง จำนวนที่ปรึกษาอาชีพไม่มาก พวกเขาไม่ใช่บุคคลที่มีประสบการณ์ในสังคม ทำงานในสภาพแวดล้อมส่วนตัวและสาธารณะ ทำงานรับจ้างหรือเป็นเจ้านายในชีวิตจริง ดังนั้น การแนะแนวอาชีพสำหรับเด็กจึงเน้นทฤษฎีและการประมาณการเป็นอย่างมาก สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นอุปสรรคในอดีต ดังนั้น การเลือกสาขาวิชาและอาชีพสำหรับคนหนุ่มสาวแต่ละคนจึงยังคงขึ้นอยู่กับความตื่นตัวและภูมิปัญญาของแต่ละครอบครัวและนักเรียนแต่ละคน

คุณคิดว่าการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในโลกบังคับให้แต่ละคนต้องเปลี่ยนแปลงและเรียนรู้ที่จะคว้าโอกาสใหม่ๆ และอาชีพใหม่ๆ ให้กับตัวเองได้อย่างไร?

คำถามนี้เป็นคำถามที่มักเกิดขึ้นตามยุคสมัย ในเวียดนามไม่มีคนจำนวนมากที่เป็นแบบนี้ ลองพิจารณาทักษะที่จำเป็นของมนุษย์ยุคใหม่ตามที่องค์กรระหว่างประเทศกำหนดไว้ ถือเป็นทักษะสากลที่พลเมืองทุกคนต้องเรียนรู้และต้องการ

ทักษะชีวิตชุดหนึ่ง (ทักษะชีวิตในช่วงต้น 6 ทักษะ, ทักษะ 4 ทักษะ, คุณสมบัติของมนุษย์ 6 ประการในยุคเครื่องจักร) เป็นสิ่งที่แนะนำสำหรับพลเมืองโลกทุกคนในยุคดิจิทัลปัจจุบัน

นอกจากนี้ สติปัญญาทางดิจิทัล เช่น การเป็นผู้ประกอบการดิจิทัล การเป็นพลเมืองดิจิทัล และความคิดสร้างสรรค์ดิจิทัล ยังเป็นประเด็นที่คนรุ่นใหม่ต้องพิจารณาเพื่อให้บรรลุเกณฑ์เหล่านี้ การจะเป็นพลเมืองดิจิทัลได้นั้น มีหลายปัจจัย เช่น การสร้างภาพลักษณ์ส่วนตัว การปกป้องความปลอดภัยของข้อมูลบนแพลตฟอร์มโซเชียล การจัดการเวลาออนไลน์ เป็นต้น

หากต้องการเริ่มต้นธุรกิจดิจิทัล คุณต้องรู้วิธีสร้างเนื้อหาดิจิทัล (ความสามารถในการบูรณาการเข้ากับระบบนิเวศดิจิทัลโดยการผลิตเนื้อหาดิจิทัล) คิดอย่างมีวิจารณญาณ และจัดการสถานการณ์การทำงาน และสามารถใช้สื่อและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อแก้ไขปัญหาหรือสร้างโอกาสใหม่ๆ

แม้ว่ากระบวนการพัฒนาของอุตสาหกรรม 4.0 จะรวดเร็วและการแข่งขันจะรุนแรง แต่ยังมีเวลาสำหรับบางประเทศและคนรุ่นเยาว์ที่จะเตรียมตัวและเสริมศักยภาพตนเองให้พร้อมอย่างเต็มที่เพื่อพัฒนาในอนาคต

จะเห็นได้ว่าบางประเทศมีแนวทางบูรณาการให้เหมาะสมกับศักยภาพของผู้บริหารและประชาชนในสังคมของตน เราจะได้รับประโยชน์จากความสำเร็จของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและจะเป็นประเทศที่นำมันไปใช้และดำเนินการ

สังคมสืบทอดและยอมรับ และการปรับตัวไม่ใช่เรื่องยากเกินไป คนเวียดนามมีความสามารถในการปรับปรุงและปรับตัวได้สูงมาก โอกาสในการประกอบอาชีพของคนหนุ่มสาวนั้นเปิดกว้างและหลากหลายมาก การเรียนรู้ด้วยความสงบ ช้าๆ และต่อเนื่องในสถานะเชิงรุก การพัฒนาความสามารถในการสังเกต ถกเถียง และฝึกฝนนิสัยการคิดคือ "เทคโนโลยี" ที่จะคว้าโอกาสในอนาคต

ขอบคุณ TS!

ที่มา: https://baoquocte.vn/tam-ve-dai-hoc-va-cau-chuyen-hoc-tap-suot-doi-de-khong-loi-nhip-trong-thoi-dai-so-277109.html