การวางแผนเครือข่ายสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา: มหาวิทยาลัยของรัฐมีสัดส่วน 70% ของขนาดการฝึกอบรม

เป็นหนึ่งในแนวทางพัฒนาการจัดวางแผนเครือข่าย การศึกษาระดับ อุดมศึกษาถึงปี 2573

ตามแผนดังกล่าว มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยจะพัฒนาเป็นมหาวิทยาลัยหลักด้าน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี - ภาพ: NT

เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2568 นายกรัฐมนตรี ได้ออกประกาศอนุมัติการวางแผนเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันการสอนในช่วงปี 2564-2573 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2593

ส่วนเป้าหมายการพัฒนาในปี 2573 จะมีผู้เรียนเกิน 3 ล้านคน คิดเป็นนักศึกษา 260 คน และนักศึกษาปริญญาโท 23 คน ต่อประชากร 10,000 คน อัตราการศึกษาระดับอุดมศึกษาในกลุ่มอายุ 18-22 ปี จะอยู่ที่ 33% โดยไม่มีจังหวัดใดที่มีอัตราต่ำกว่า 15%

สัดส่วนของระดับการฝึกอบรมระดับปริญญาโท (และระดับเทียบเท่า) อยู่ที่ 7.2% ระดับการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกอยู่ที่ 0.8% และระดับการฝึกอบรมระดับวิทยาลัยครุศาสตร์อยู่ที่ 1% สัดส่วนของระดับการฝึกอบรมในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) อยู่ที่ 35%

ก่อตั้งศูนย์การศึกษาระดับสูงขนาดใหญ่ที่ให้การฝึกอบรมคุณภาพสูงระดับสูงที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี และนวัตกรรมในเขตเมืองสี่แห่ง ได้แก่ ฮานอย ดานัง นครโฮจิมินห์ และกานเทอ สร้างพลังขับเคลื่อนในการพัฒนาภูมิภาคเศรษฐกิจหลักและทั้งประเทศ

ในส่วนของเครือข่าย สถาบันอุดมศึกษาของรัฐคิดเป็นประมาณ 70% ของขนาดการฝึกอบรมทั้งหมดของประเทศ สถาบันอุดมศึกษาเอกชนและไม่แสวงหากำไรคิดเป็นประมาณ 30% ของขนาดการฝึกอบรมทั้งหมดของประเทศ

ยุติการดำเนินงานก่อนปี 2571 และยุบเลิกภายในปี 2573 สำหรับสถาบันอุดมศึกษาและสาขาของสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่ผ่านมาตรฐานหรือดำเนินการจัดตั้งสถานะถูกต้องตามกฎหมายไม่ครบถ้วนตามบทบัญญัติของกฎหมาย

พัฒนามหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย และมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม โฮจิมินห์ ให้เป็นกลุ่มสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำในเอเชีย พัฒนามหาวิทยาลัยเว้และมหาวิทยาลัยดานังให้กลายเป็นมหาวิทยาลัยแห่งชาติ มหาวิทยาลัยหลักที่มุ่งพัฒนาให้กลายเป็นมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค ได้แก่ มหาวิทยาลัยวินห์ มหาวิทยาลัยญาจาง มหาวิทยาลัยเตยเหงียน และมหาวิทยาลัยเกิ่นเทอ

มหาวิทยาลัยพลศึกษาและวิทยาลัยฝึกอบรมครูจะถูกควบรวมเข้ากับมหาวิทยาลัยอื่นหรือควบรวมเข้าด้วยกัน ปรับโครงสร้างมหาวิทยาลัยฝึกอบรมครูเทคนิคให้เป็นมหาวิทยาลัยสหสาขาวิชา

การยกระดับและพัฒนามหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยและมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ให้เป็นสถาบันการศึกษาระดับชาติที่สำคัญด้านการสอน

แผนนี้ยังกล่าวถึงการพัฒนามหาวิทยาลัยสำคัญระดับชาติในหลากหลายสาขา เช่น วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์สุขภาพ การฝึกอบรม STEM...

พื้นที่หลักของสถาบันอุดมศึกษา:

ที่มา: https://tuoitre.vn/quy-hoach-mang-luoi-co-so-giao-duc-dai-hoc-cong-lap-chiem-70-quy-mo-dao-tao-20250301112044285.htm