(แดน ตรี) - เหตุการณ์ที่ผู้ปกครองหลายร้อยคนรุมล้อมโรงเรียนประถมศึกษาเทมอ 3 ตั้งแต่เช้าจรดค่ำเพื่อขอเข้าเรียนให้บุตรหลาน ถือเป็นจุดสอบและรับสมัครที่สำคัญในปี 2567
ผู้ปกครอง “ล้อม” โรงเรียนท่าม่วง 3 นาน 16 ชม. พร้อมเรียกร้องให้เปิดเผยข้อมูลรับสมัครเรียนต่อสาธารณะ
เมื่อเวลา 06.20 น. ของวันที่ 21 สิงหาคม ผู้ปกครองหลายร้อยคน “มาปิดล้อม” ประตูโรงเรียนประถมศึกษา Tay Mo 3 เพื่อเรียกร้องให้ทางโรงเรียนเปิดเผยปัญหาการรับนักเรียนต่อสาธารณะ
ผู้ปกครองส่วนใหญ่ในกลุ่มนี้มีลูกที่กำลังเรียนอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-5 ที่โรงเรียนประถมศึกษา Ly Nam De และโรงเรียนอื่นๆ นอกเขต Tay Mo และต้องการย้ายลูกๆ ของตนไปโรงเรียนที่ใกล้บ้านมากขึ้นตามทะเบียนผู้อยู่อาศัยถาวรและชั่วคราวระยะยาว
ตามโครงการจัดตั้งโรงเรียนประถมศึกษา Tây Mo 3 ที่ออกเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม โดยคณะกรรมการประชาชนเขต Tây Mo โรงเรียนนี้จะรับนักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-5 ในปีการศึกษา 2023-2024 ของโรงเรียนประถมศึกษา Tây Mo และ Ly Nam De ซึ่งเป็นผู้อยู่อาศัยในกลุ่มที่พักอาศัย 7, 8, 9, 10, 11, 12 และอาคารที่ไม่จัดกลุ่มในเขตเมือง
อย่างไรก็ตาม ในช่วงต้นเดือนกรกฎาคม คณะกรรมการประชาชนอำเภอได้ออกคำสั่งที่ 1388 ให้แยกโรงเรียนประถมศึกษาเทมอออกเป็นโรงเรียนประถมศึกษาเทมอและโรงเรียนประถมศึกษาเทมอ 3
เพื่อดำเนินการตามการตัดสินใจนี้ กรมการ ศึกษา และฝึกอบรมของเขต Nam Tu Liem ได้จัดการแยกนักเรียนจำนวน 1,111 คนจากโรงเรียนประถมศึกษา Tây Mo ไปยังโรงเรียนประถมศึกษา Tây Mo 3 โดยไม่รับนักเรียนจากโรงเรียนประถมศึกษาอื่น
ที่น่าสังเกตก็คือ การแยกดังกล่าวเพิ่งได้รับการประกาศอย่างเป็นทางการต่อผู้ปกครองที่อาศัยอยู่ในบริเวณนั้นเมื่อเวลา 21.30 น. ของวันที่ 21 สิงหาคม ซึ่งเป็นเวลา 15 ชั่วโมงหลังจากที่ผู้ปกครอง "เข้าล้อมรอบ" โรงเรียนเพื่อกดดันและเรียกร้องให้เปิดเผยข้อมูลการลงทะเบียนต่อสาธารณะ
ผู้ปกครอง “เข้าล้อม” โรงเรียนประถมศึกษาเทย์โม 3 ตั้งแต่เช้าตรู่จนถึงเที่ยงคืน เพื่อเรียกร้องให้เปิดเผยข้อมูลการรับเข้าเรียนต่อสาธารณะ (ภาพ: Thanh Dong)
ตลอดทั้งวันของวันที่ 21 สิงหาคม ตัวแทนจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและผู้อำนวยการโรงเรียนไม่ได้พูดคุยอย่างชัดเจน และแม้แต่หลีกเลี่ยงที่จะตอบคำถามว่าโรงเรียน Tay Mo 3 กำลังรับสมัครนักเรียนหรือไม่
ก่อนหน้านี้ ผู้ปกครองไม่มีข้อมูลว่าโรงเรียนจะรับเฉพาะนักเรียนจากโรงเรียนประถมศึกษา Tay Mo เท่านั้น ทั้งที่ค้นหาจากช่องทางต่างๆ มากมาย ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษา Ly Nam De ยังได้รับรายชื่อโรงเรียนที่สามารถโอนย้ายไปเรียนได้ตามความต้องการจากครูเมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม
นักเรียนที่อยู่ในรายชื่อนี้ไม่จำเป็นต้องลงทะเบียนรับชุดนักเรียนและหนังสือเรียนในปีการศึกษาใหม่ ซึ่งทำให้ผู้ปกครองเชื่อว่าบุตรหลานของตนจะถูกย้ายไปโรงเรียนใหม่ที่ใกล้บ้านมากขึ้น
เมื่อวันที่ 23 สิงหาคม ผู้นำของอำเภอนามตูเลียมและตัวแทนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้หารือกับผู้ปกครอง ในการประชุม โด ทิ ทุย ฮา รองประธานคณะกรรมการประชาชนอำเภอนามตูเลียม ได้ขอโทษที่ข้อมูลดังกล่าวไม่ไปถึงผู้ปกครอง นางฮา ยังยืนยันด้วยว่าความปรารถนาของผู้ปกครองนั้น “ถูกต้องและเหมาะสม”
เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเขต Nam Tu Liem ได้ประกาศแนวทางแก้ไขอย่างเป็นทางการ ดังนั้น โรงเรียนประถมศึกษา Tay Mo 3 จะไม่รับนักเรียนเพิ่ม เนื่องจาก “สิ่งอำนวยความสะดวกไม่ตรงตามข้อกำหนดด้านคุณภาพการศึกษา”
ด้วยเหตุนี้ ใบสมัครทั้งหมด 523 ใบของโรงเรียน Tay Mo 3 จึงไม่ได้รับการดำเนินการ แต่โรงเรียนประถมศึกษาอื่นๆ ในพื้นที่จะรับนักเรียนเหล่านี้หากผู้ปกครองต้องการ โรงเรียนเหล่านี้ได้แก่ โรงเรียนประถมศึกษา Dai Mo 3 โรงเรียนประถมศึกษา Tay Mo และโรงเรียนประถมศึกษา Ly Nam De ในเวลาต่อมา ผู้ปกครองส่วนใหญ่เห็นชอบแผนนี้ ยุติความวุ่นวายที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนใน กรุงฮานอย
เหตุการณ์ดังกล่าวข้างต้นทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับการวางแผนและการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนท้องถิ่นอีกครั้ง นี่เป็นปัญหาที่เมืองที่มีอัตราการเติบโตของประชากรสูงจะต้องแก้ไข
โรงเรียนอามส์หยุดรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ปลายเดือนมกราคม กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยได้ส่งหนังสืออย่างเป็นทางการ ถึงกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในปีการศึกษา 2024-2025
ในคำตอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันว่า "โรงเรียนเฉพาะทางไม่มีระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย" เนื้อหานี้มีพื้นฐานมาจากมาตรา 62 วรรค 1 ของกฎหมายการศึกษาปี 2019 ในขณะเดียวกัน การลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนที่ไม่ใช่ระดับเฉพาะทางของโรงเรียนเฉพาะทางจะดำเนินการได้จนถึงสิ้นปีการศึกษา 2023-2024 เท่านั้น
ดังนั้น เพื่อเป็นไปตามข้อบังคับของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จึงไม่ได้รับอนุญาตให้รับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่ไม่ใช่สาขาการศึกษาพิเศษ หรือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568
นักเรียนที่สอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนฮานอย-อัมสเตอร์ดัมไฮสคูลสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia for the Gifted ในนครโฮจิมินห์ก็ได้รับผลกระทบจากกฎระเบียบนี้เช่นกัน เนื่องจากต้องหยุดรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เช่น โรงเรียน Ams คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์จึงได้แยกโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia for the Gifted ออกเป็น 2 โรงเรียนอิสระ ได้แก่ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia for the Gifted และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia for the Gifted
ดังนั้น ระบบโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนอินเตอร์เลเวล Tran Dai Nghia จะยังคงรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2024-2025 โดยไม่หยุดชะงัก
อย่างไรก็ตาม ฮานอยไม่ได้ทำเช่นเดียวกันกับโรงเรียน Ams เมื่อวันที่ 2 เมษายน รองประธานคณะกรรมการประชาชนฮานอย Vu Thu Ha สั่งการให้หยุดรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted ตามระเบียบ
ในขณะนั้น กฎหมายทุนยังไม่มีผลบังคับใช้ และฮานอยยังไม่มีกลไกเฉพาะด้านการศึกษา
ระบบโรงเรียนมัธยมศึกษาของโรงเรียนฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ได้เปิดรับสมัครนักเรียนมาตั้งแต่ปี 1992 โดยมักเรียกว่า Ams2 เพื่อให้แตกต่างจากระบบโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในปี 2009 เมืองได้ตัดสินใจเปลี่ยน Ams2 ให้เป็นระบบฝึกอบรมโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายระดับสูง เพื่อสร้างแหล่งนักเรียนที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง ทุกปี Ams2 จะรับสมัครนักเรียนประมาณ 200 คนโดยมีข้อกำหนดการสมัครที่เข้มงวด
ในปีการศึกษา 2566-2567 นักเรียนที่ต้องการสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนนี้ จะต้องเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยมีผลงานการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยม และต้องมีคะแนนรวมในทุกวิชาไม่เกิน 29 คะแนน ตลอดระยะเวลา 5 ปี
นครโฮจิมินห์ลดโควตาการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ลงอย่างรวดเร็ว
เมื่อวันที่ 17 เมษายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ประกาศโควตาการรับสมัครโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ 113 แห่งสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 ส่งผลให้โควตาทั้งหมดอยู่ที่ 71,020 โควตา ซึ่งลดลง 6,124 โควตาเมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2023-2024
รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ เล โฮย นาม อธิบายถึงการตัดสินใจครั้งนี้ว่า การกำหนดโควตาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ของรัฐนั้น จะต้องดำเนินการให้มั่นใจว่ามีการแบ่งนักเรียนตามระเบียบของรัฐบาลเสียก่อน กล่าวคือ นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นประมาณ 70% จะเข้าสู่ระบบโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ ส่วนที่เหลือจะเรียนต่อที่โรงเรียนเอกชน โรงเรียนอาชีวศึกษา และศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่อง
ผู้สมัครสอบชั้นปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ (ภาพถ่าย: Nguyen Huyen)
นอกจากนี้ ในปี 2023 เมื่อช่วงเวลาการลงทะเบียนชั้นปีที่ 10 ของรัฐสิ้นสุดลง โรงเรียนในเมืองจะยังมีที่นั่งชั้นปีที่ 10 เพิ่มเติมอีก 3,000 ที่ ช่วงเวลาการลงทะเบียนเพิ่มเติมในเวลาต่อมาได้รับใบสมัครเพิ่มเติมเพียง 1,000 ใบ ดังนั้น กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จึงได้ลดโควตาลงเพื่อให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากขึ้น
อย่างไรก็ตาม เพียงแค่หนึ่งเดือนต่อมา หน่วยงานได้ประกาศเพิ่มโควตานักเรียนชั้นปีที่ 10 จำนวน 5,535 คน ให้กับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ 62 แห่ง ส่งผลให้โควตาการรับสมัครนักเรียนทั้งหมดเพิ่มขึ้นเป็นประมาณ 76,760 คน เกือบจะเท่าเดิมกับปีที่แล้ว
เมื่อสิ้นสุดระยะเวลารับสมัคร นครโฮจิมินห์ยังคงรับสมัครโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐมากกว่า 2,000 แห่ง อย่างไรก็ตาม ในขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษาที่อยู่อันดับรองลงมาเกือบจะบรรลุเป้าหมายการรับสมัคร โรงเรียนที่อยู่ในอันดับสูงสุดกลับมีนักเรียนลงทะเบียนเรียนเพียงไม่กี่คน และบางโรงเรียนไม่มีนักเรียนสมัครเลยด้วยซ้ำ เหตุผลประการหนึ่งก็คือ นักเรียนจำนวนมากที่มีคะแนนสูงมาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชนและเข้าสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เพียงเพื่อเก็บเกี่ยวประสบการณ์
คะแนนมาตรฐานชั้น ม.4 ของฮานอยผันผวน โรงเรียนหนึ่งมีคะแนนลดลง 16 คะแนน
เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม กรุงฮานอยประกาศคะแนนมาตรฐานสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของรัฐ คะแนนมาตรฐานของปีนี้ผันผวนอย่างมาก เนื่องจากโรงเรียนหลายแห่งในเขตชานเมืองหรือที่อยู่ท้ายตารางมีคะแนนเพิ่มขึ้น 2.25-8 คะแนน ในขณะเดียวกัน โรงเรียนชั้นนำมีแนวโน้ม 2 ประการ คือ ลดลง 1-2 คะแนน หรือเพิ่มขึ้น 0.25-1.25 คะแนน
ที่น่าสังเกตคือ โรงเรียนมัธยมวัดเกตุ อำเภอไฮบ่าจุง มีคะแนนลดลง 16.25 คะแนน จากคะแนนสูงสุดในปี 2566 มาอยู่อันดับต่ำสุดในปี 2567 คะแนนมาตรฐานของโรงเรียนในปีนี้คือ 23.75 คะแนน ในขณะที่ปีที่แล้วโรงเรียนได้ 40 คะแนน
ผู้สมัครสอบชั้นปีที่ 10 ในฮานอย (ภาพถ่าย: Manh Quan)
เป็นเรื่องปกติที่คะแนนการรับเข้าเรียนจะเพิ่มขึ้นหรือลดลงในแต่ละปี โรงเรียนที่มีคะแนนการรับเข้าเรียนสูงในปีหนึ่งจะได้รับใบสมัครน้อยลงในปีถัดไป ส่งผลให้คะแนนการรับเข้าเรียนลดลง
ในทางกลับกัน โรงเรียนที่มีคะแนนเกณฑ์มาตรฐานต่ำจะดึงดูดผู้ปกครองให้สมัคร ส่งผลให้คะแนนเกณฑ์มาตรฐานสูงขึ้นในปีหน้า
อย่างไรก็ตาม การลดคะแนนมาตรฐานลง 16.25 คะแนน เช่น โรงเรียนมัธยมปลาย Doan Ket ในเขต Hai Ba Trung ถือเป็นสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ในช่วงระยะเวลารับสมัครเพิ่มเติม ฮานอยอนุญาตให้โรงเรียน Doan Ket รับสมัครนักเรียน "เกินกำหนด" นักเรียนจำนวนมากที่มีคะแนน 40 คะแนนได้รับการรับเข้าเรียนในโรงเรียนในช่วงเวลาดังกล่าว
เหตุการณ์ที่น่าสนใจอีกประการหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนประถมศึกษาปีที่ 10 ของกรุงฮานอยในปี 2567 ก็คือ โรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An ไม่ได้ "ยืนโดดเดี่ยว" เหมือนเมื่อหลายปีก่อนอีกต่อไป
คะแนนเกณฑ์มาตรฐานแรกที่ประกาศของโรงเรียน Chu Van An คือ 42.5 ลดลง 2 จุดเมื่อเทียบกับปี 2023 เท่ากับคะแนนเกณฑ์มาตรฐานของโรงเรียน Yen Hoa และ Le Quy Don (Ha Dong)
อย่างไรก็ตาม ในรอบการรับสมัครเพิ่มเติม คะแนนการรับสมัครของโรงเรียน Chu Van An ลดลง 0.5 คะแนนเหลือ 42 คะแนน พร้อมกันนี้ โรงเรียน Yen Hoa ลดลง 0.25 คะแนนเหลือ 42.25 คะแนน โรงเรียน Le Quy Don แซงหน้าอันดับ 1 ในฮานอยในแง่ของคะแนนการรับสมัครเป็นครั้งแรก
นอกจากนี้ ยังเป็นครั้งแรกในรอบ 10 ปีที่ผ่านมา ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งหนึ่งสามารถแซงหน้าโรงเรียน Chu Van An ในแง่ของคะแนนมาตรฐานชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ที่ไม่ใช่ระดับความเชี่ยวชาญพิเศษ
ความผิดปกติในบล็อค C ของการสอบรับปริญญามัธยมปลาย
ในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 พบสัญญาณของ "อัตราเงินเฟ้อ" ในคะแนนของกลุ่ม C00 (วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) โดยผู้เข้าสอบหลายคนทำคะแนนได้ 27 คะแนน (เทียบเท่า 9 คะแนนต่อวิชา) แต่ยังคงสอบเข้ามหาวิทยาลัยไม่ผ่าน
เห็นได้อย่างชัดเจนจากคะแนนการรับเข้าเรียนที่สูงอย่างมากในสาขาวิชาที่เป็นที่นิยม เช่น สาขาวิชาการศึกษาวรรณคดีและประวัติศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย โดยมีคะแนนการรับเข้าเรียนสูงถึง 29.3 คะแนน สาขาวิชานี้กำหนดให้ผู้สมัครต้องได้คะแนนเกือบ 9.77 คะแนนต่อวิชาจึงจะได้รับการพิจารณาเข้าเรียน ผู้สมัครที่มีคะแนน 29 คะแนนไม่มีโอกาสได้รับเลือก
ภาควิชาประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ครองอันดับสองในด้านคะแนนเกณฑ์มาตรฐานสำหรับบล็อก C00 ในปีนี้ ด้วยคะแนน 29.1 คะแนน หรือ 9.7 คะแนนต่อวิชา
ผู้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2567 (ภาพ : Manh Quan)
หากคุณได้คะแนนเพียง 27 คะแนนในกลุ่ม C00 คุณแทบไม่มีทางได้เรียนวิชาการสอนวรรณคดี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ที่มีการฝึกอบรมด้านการสอนทั่วประเทศ รวมถึงมหาวิทยาลัยในท้องถิ่นหลายแห่ง เช่น มหาวิทยาลัยไฮฟอง มหาวิทยาลัยดาลัต มหาวิทยาลัยเว้ มหาวิทยาลัยดานัง มหาวิทยาลัยกานโธ เป็นต้น
การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2024 มีการกระจายคะแนนวิชาวรรณกรรมที่แตกต่างไปจากเดิม ดังนั้น จำนวนคะแนนตั้งแต่ 9 ขึ้นไปในการสอบครั้งนี้จึงเพิ่มขึ้นอย่างมาก
โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีผู้สอบได้คะแนน 10 จำนวน 2 ราย คือ ผู้สอบได้คะแนน 9.75 จำนวน 1,843 ราย ผู้สอบได้คะแนน 9.5 จำนวน 14,198 ราย ผู้สอบได้คะแนน 9.25 จำนวน 26,758 ราย และผู้สอบได้คะแนน 9.05 จำนวน 49,254 ราย รวมผู้สอบได้คะแนน 9 ขึ้นไปทั้งสิ้น 92,055 ราย
เมื่อรวมบล็อก C00 จะทำให้จำนวนผู้สมัครที่ได้คะแนน 27 คะแนนขึ้นไปมีจำนวน 23,343 คน เพิ่มขึ้นเกือบ 930% หรือเพิ่มขึ้นกว่า 10 เท่าเมื่อเทียบกับปี 2023
การ "เพิ่ม" คะแนนสูงในกลุ่ม C00 ยังส่งผลให้มีจำนวนนักเรียนที่ทำคะแนนสูงสุดเป็นประวัติการณ์ โดยมีผู้เข้าสอบ 19 คนที่ได้รับสถานะผู้เรียนดีที่สุดด้วยคะแนน 29.75 คะแนน
ในขณะเดียวกัน โควตาสำหรับบล็อก C00 ในสาขาวิชาที่มีแนวโน้มดีและโรงเรียน "ชั้นนำ" ก็มีจำกัดมาก
สัดส่วนของผู้สมัครที่เรียนวิชาสังคมสูงกว่าผู้สมัครที่เรียนวิชาธรรมชาติมาก ซึ่งเป็นหนึ่งในสาเหตุที่ทำให้คะแนนกลุ่ม C "เพิ่มสูงขึ้น" นอกจากนี้ คำถามในการสอบวิชาสังคมยังกล่าวกันว่ามีความแตกต่างกันเพียงเล็กน้อย
มีนักเรียนชั้น ม.4 ลงทะเบียนเรียนโดยผิดกฎหมาย 174 คน ผ่านไปครึ่งภาคเรียนแล้วแต่ยังไม่อยู่ในระบบของกรมฯ
เมื่อปลายเดือนตุลาคม ผู้ปกครองรายงานว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 174 คนของโรงเรียน To Hien Thanh High School ไม่ได้อยู่ในระบบของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย แม้ว่าปีการศึกษาจะเริ่มต้นมาแล้ว 3 เดือนก็ตาม สาเหตุคือโรงเรียนไม่ได้รับโควตาการรับสมัครจากกรมในปีนี้
เหตุการณ์ดังกล่าวสร้างความประหลาดใจให้กับสาธารณชนเมื่อโรงเรียนที่ไม่ได้รับโควตายังสามารถรับนักเรียนเข้าเรียนได้
นักเรียน 174 คน เสี่ยง "ต้องออกจากโรงเรียน"
ทางโรงเรียนชี้แจงว่าในปีที่ผ่านมาทางโรงเรียนได้ดำเนินการรับสมัครนักเรียนตามปกติ แต่ในปีนี้ทางโรงเรียนไม่ได้รับโควตา เนื่องจาก “ไม่เป็นไปตามข้อกำหนดทางกฎหมายเกี่ยวกับสถานที่ปฏิบัติงาน”
ครูโรงเรียนมัธยมโตเฮียนถันร้องไห้ขณะกล่าวคำอำลานักเรียนที่กำลังจะไปโรงเรียนใหม่ (ภาพ: Duc Anh)
โรงเรียนมัธยม To Hien Thanh ได้ขออนุญาตจากทางโรงเรียนในการโอนย้ายนักเรียนจำนวน 174 คนไปยังโรงเรียนมัธยม Van Lang ซึ่งยังคงมีโควตารับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เกินอยู่ เพื่อให้แน่ใจว่าการเรียนของนักเรียนจะไม่หยุดชะงัก นักเรียนจะยังคงเรียนหลักสูตรและจ่ายค่าเล่าเรียนเท่าเดิม
ต่อมากรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยได้อนุมัติแผนนี้
ในเช้าวันที่ 27 พฤศจิกายน นักเรียนชั้นปีที่ 10 จำนวน 174 คน ซึ่งโรงเรียนมัธยม To Hien Thanh คัดเลือกเข้ามาอย่างผิดกฎหมาย ถูกย้ายไปยังโรงเรียนใหม่ โดยมีชื่อและรหัสของพวกเขาปรากฏอยู่บนระบบของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ
โรงเรียนโตเฮียนถันยังถูกปรับทางปกครองเป็นเงิน 20 ล้านดอง ฐานละเมิดกฎระเบียบการจัดกิจกรรมการศึกษาโดยไม่ได้รับอนุญาต
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-vay-truong-xin-hoc-cho-con-va-nhung-diem-nong-tuyen-sinh-2024-20241223182524865.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)