การคิดเกี่ยวกับแนวคิดเรื่อง ‘เสรีภาพภายในกรอบ’

นักเรียนผลักครูจนกำแพงสบถด่า

อย่าคิดว่าความรุนแรงในโรงเรียนเป็นทางแก้ไขปัญหามากมาย

ในคลิปที่แพร่ระบาดทางออนไลน์ นักเรียนโรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งใน เตวียนกวาง ด่าทอกันเสียงดัง ผลักครูไปที่กำแพง ด่าทอ และปารองเท้าแตะของเธอออกไป ฉันตกใจมาก ฉันไม่เชื่อว่านี่คือการกระทำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

แม้ว่าจะมีความขัดแย้งระหว่างครูกับนักเรียนในชั้นเรียน แต่การกระทำของนักเรียนที่ขังครูไว้และขว้างรองเท้าแตะใส่ครู ถือเป็นการทำร้ายครู ซึ่งถือเป็นการกระทำที่ยอมรับไม่ได้ ถือเป็นการละเมิดประเพณีอันดีงามในการให้เกียรติครูของชาวเวียดนาม

การให้การศึกษา ด้านศีลธรรมแก่นักเรียนไม่ควรจำกัดอยู่แค่บทเรียนการศึกษาพลเมืองเท่านั้น แต่ควรได้รับการปลูกฝังในความเชื่อมโยงระหว่างครอบครัวและโรงเรียน เด็กๆ เปรียบเสมือนกระดาษเปล่า ดังนั้นแบบอย่างของครู พ่อและแม่จึงเป็นกระจกที่พวกเขามองขึ้นไป สะท้อน และเรียนรู้จากมัน

เมื่อไม่นานมานี้ สื่อต่างๆ ได้รายงานเหตุการณ์ความรุนแรงในโรงเรียนที่น่าตกใจหลายกรณี ความรุนแรงในโรงเรียน - นักเรียนทะเลาะวิวาท และที่อันตรายและน่าตกใจยิ่งกว่าคือกรณีที่ผู้ปกครองและนักเรียนทำร้ายครู

นักเรียนในปัจจุบันต้องเผชิญกับอินเทอร์เน็ตตั้งแต่เนิ่นๆ พวกเขาต้องเผชิญกับภาพความรุนแรงและวัฒนธรรมต่างๆ บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ข้อความที่รุนแรงถูกเผยแพร่ซ้ำแล้วซ้ำเล่าในภาพการ์ตูน หนังสือการ์ตูน คลิป TikTok คลิป YouTube... ซึ่งทำให้ผู้ชมเกิดความคิดแบบเด็กๆ ว่าความรุนแรงในโรงเรียนเป็นทางแก้ปัญหาต่างๆ ได้มากมาย และนั่นทำให้พวกเขาได้กลายมาเป็น "ฮีโร่" "เจ้านาย" และได้รับการยกย่องจากเพื่อนๆ

การที่พ่อแม่ละเลยหรือละเลยในการเลี้ยงดูบุตรหลานที่บ้านก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ต้องคำนึงถึงเช่นกัน สื่อต่างๆ รายงานว่าพ่อแม่ปกป้องบุตรหลาน สร้างความวุ่นวายในโรงเรียน หรือทำร้ายครู ความรักที่ไร้สติปัญญาสามารถนำไปสู่การยอมรับในความผิดของบุตรหลานได้อย่างง่ายดาย โดยเชื่อว่าบุตรหลานของตนถูกกดขี่ ในทางกลับกัน เมื่อพ่อแม่ยุ่งกับงานหรือเมื่อสถานการณ์ในครอบครัวเปลี่ยนแปลงไป เด็กๆ อาจรู้สึกสูญเสีย ถูกดึงดูดไปกับเพื่อนที่ไม่ดี และมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เบี่ยงเบนได้ง่าย

เมื่อเร็ว ๆ นี้ มีกรณีครูถูกทำร้ายหลายกรณี

ทำสิ่งที่คุณรักภายในขอบเขตที่กำหนด

ในระบบการศึกษามอนเตสซอรี เรามักจะอ้างถึงแนวคิดที่ว่าเด็กๆ มี "อิสระในกรอบ" ซึ่งหมายความว่าเด็กๆ มีอิสระที่จะสำรวจ ค้นพบ และทำในสิ่งที่ตนชอบ แต่จะต้องอยู่ภายใต้ขอบเขตและระเบียบข้อบังคับที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง ห้องเรียนแต่ละห้องเปรียบเสมือนสังคมจำลอง และกฎเกณฑ์ของโรงเรียนและชั้นเรียนก็เปรียบเสมือนกฎหมายในสังคมผู้ใหญ่ เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการสอนเกี่ยวกับกฎของโรงเรียนอย่างระมัดระวัง ผลที่ตามมาของการทำผิดพลาด และต้องได้รับการเลี้ยงดูและเตือนสติอย่างต่อเนื่องตลอดทั้งปีการศึกษา

พ่อแม่ต้องเรียนรู้และมุ่งมั่นในการสอนลูกๆ ให้ปฏิบัติตามกฎเหล่านี้ที่บ้าน การกระทำรุนแรงในโรงเรียน การไม่เคารพครูและผู้ใหญ่ จะต้องได้รับการลงโทษอย่างรุนแรง อย่างไรก็ตาม การลงโทษนี้ไม่ได้มีจุดประสงค์เพื่อตัดเส้นทางอนาคตของเด็ก แต่เพื่อสอนให้พวกเขารู้ถึงผลที่ตามมาอย่างร้ายแรงหากทำผิดพลาด เมื่อนั้นเท่านั้น พวกเขาจะเติบโตและกลายเป็นคนที่มีประโยชน์ต่อสังคม เป็นพลเมืองที่เคารพกฎหมาย

เรามักพูดถึงการปกป้องเด็กและนักเรียน แต่เรากลับพูดถึงการปกป้องครูและโรงเรียนบ่อยเพียงใด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เมื่อมีกรณีครูถูกทำร้ายร่างกายและจิตใจเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อให้เป็นเช่นนั้น สังคมโดยรวมและระบบการศึกษาของประเทศจะต้องเข้มงวดยิ่งขึ้นกับความชั่วร้ายของความรุนแรงในโรงเรียน

“อย่าตีเด็กแล้วตามใจเด็ก” ไม่ได้หมายความว่าเราใช้ความรุนแรงเพื่อแก้ไขพฤติกรรมของเด็ก แต่หมายถึงความจริงจังและความเข้มงวดของผู้ใหญ่ในการแก้ไขความคิดที่ผิด ความหุนหันพลันแล่น และพฤติกรรมที่ผิดของผู้ที่ยังไม่เติบโตเป็นผู้ใหญ่ สังคมที่ปล่อยปละละเลยจะสร้างเด็กที่เอาแต่ใจที่คิดว่าตนเองเป็นอิสระที่จะทำอะไรก็ได้ตามที่พวกเขาต้องการ แม้ว่าจะกระทบต่อผลประโยชน์ของผู้อื่นก็ตาม

ความรุนแรงในโรงเรียนไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในเวียดนามเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นในหลายประเทศทั่วโลก เช่น เกาหลี ญี่ปุ่น สหรัฐฯ เป็นต้น ซึ่งพิสูจน์ให้เห็นว่านี่คือปัญหาของสังคมยุคใหม่ คุณค่าทางการศึกษาในอดีตจำเป็นต้องได้รับการทบทวนและส่งเสริม เช่น “เรียนรู้มารยาทก่อน แล้วจึงเรียนรู้ความรู้” จริยธรรมของนักเรียนที่เน้นสร้างตัวตนและเข้าแทรกแซงทันทีเมื่อเบี่ยงเบนไปจากความเป็นจริง เป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง นอกเหนือจากการสอนความรู้มากมายให้กับนักเรียน

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nhot-nem-dep-co-giao-nghi-ve-khai-niem-tu-do-trong-khuon-kho-185231207091750058.htm