เหงะอานพิจารณาออกนโยบายสนับสนุนนักเรียนและโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย

นักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา Tri Le สำหรับชนกลุ่มน้อย (Que Phong) ภาพโดย: Thanh Duy

สำหรับนักเรียนที่เรียนในโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ 53 แห่ง จังหวัด เหงะอาน กำลังพิจารณาให้การสนับสนุน โดยในแต่ละระดับชั้น นักเรียนจะได้รับผ้าห่ม มุ้ง และของใช้ส่วนตัวอื่นๆ ในราคา 864,000 ดองต่อคน

ในเวลาเดียวกัน ในแต่ละปีการศึกษา นักเรียนจะได้รับชุดนักเรียนและอุปกรณ์การเรียนจำนวน 2 ชุด ได้แก่ สมุดบันทึก กระดาษ ปากกา และอุปกรณ์การเรียนรู้อื่นๆ ในราคา 864,000 ดองต่อคนต่อปีการศึกษา

ข้อเสนอของนโยบายนี้มุ่งหวังที่จะสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้มีโอกาสไปโรงเรียน ได้ศึกษาเล่าเรียนอย่างสบายใจ และลดสถานการณ์นักเรียนออกจากโรงเรียนเพราะปัญหา เศรษฐกิจ ในครอบครัว

ด้วยเหตุนี้ จึงเพิ่มอัตราการเคลื่อนย้ายนักเรียนในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ มีส่วนสนับสนุนการพัฒนาการ ศึกษา ทั่วไปอย่างเท่าเทียมกันในแต่ละภูมิภาค อีกทั้งยังรักษาและปรับปรุงผลลัพธ์ของการศึกษาขั้นพื้นฐานและมัธยมศึกษาตอนต้นอย่างมั่นคง

ส่วนโรงเรียนที่จัดอาหารและเครื่องดื่มให้นักเรียนประจำในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขานั้น จังหวัดกำลังพิจารณาให้การสนับสนุนกลุ่มนโยบาย 5 กลุ่ม ได้แก่

สนับสนุนทางการเงินสำหรับโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย โรงเรียนที่จัดอาหารและที่พักให้กับนักเรียนประจำ สูงสุดไม่เกิน 6 คาบ/ห้องเรียน/สัปดาห์ ไม่เกิน 35 สัปดาห์/ปีการศึกษา โดยมีระดับการสนับสนุน 180,000 บาท/คาบ

สนับสนุนการเงินเพื่อการซื้อเพิ่มเติมและซ่อมแซมอุปกรณ์รับประทานอาหารและเครื่องครัวในอัตรา 144,000 บาท/นักเรียน/ปีการศึกษา

สนับสนุนค่าใช้จ่ายในการซื้อตำราเรียนเพื่อให้นักเรียนแต่ละคนสามารถยืมตำราเรียนได้คนละชุดสำหรับแต่ละชั้นเรียน โดยโรงเรียนจะได้รับการสนับสนุนเป็นเงิน 200,000 ดองต่อนักเรียนต่อปีการศึกษา เพื่อซื้อตำราเรียนเพิ่มเติมอีก 10% ของจำนวนตำราเรียนทั้งหมดในห้องสมุดของโรงเรียน

สนับสนุนงบประมาณการทำบัตรนักเรียนและบัตรข้าราชการ การรับเข้าเรียนช่วงต้นปีการศึกษา และการสอบปลายภาค ในอัตรา 144,000 บาท/คน/ปีการศึกษา

สนับสนุนค่าไฟฟ้าและค่าน้ำค่าไฟสำหรับการเรียนและค่าครองชีพของนักเรียนประจำในอัตราค่าไฟฟ้า 15 กิโลวัตต์/เดือน/คน และค่าน้ำ 3 ลบ.ม./เดือน/คน ตามกฎหมายท้องถิ่น และเป็นระยะเวลา 9 เดือน/ปีการศึกษา

bna-cong-dong-cac-dan-toc-tren-dia-ban-xa-tri-le-vui-ngay-hoi-dai-doan-ket-1428.jpg — ครู นักเรียน และประชาชนในตำบล Tri Le อำเภอ Que Phong ในงานที่จัดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tri Le สำหรับชนกลุ่มน้อยใน Que Phong ภาพโดย: Thanh Duy

ปัจจุบันโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดเพื่อจัดการประชุมวันละ 2 ครั้ง คุณภาพการศึกษาในโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเมื่อดำเนินนโยบายดังกล่าว

ขณะเดียวกัน โรงเรียนประจำชาติพันธุ์ยังได้รับการสนับสนุนค่าไฟฟ้าและค่าน้ำตามหนังสือเวียน 109/2009/TTLT/BTC-BGDDT ลงวันที่ 29 พฤษภาคม 2009 ของกระทรวงการคลัง - กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดังนั้น โรงเรียนจึงได้รับการสนับสนุนค่าไฟเฉลี่ย 25 กิโลวัตต์/เดือน/นักเรียน และได้รับการสนับสนุนค่าน้ำประปาในครัวเรือน โดยเฉลี่ย ^{4 ลูกบาศก์} เมตร/เดือน/นักเรียน ตามกฎหมายท้องถิ่น พร้อมทั้งสิ่งของต่างๆ เช่น ผ้าห่มฝ้าย มุ้งกันยุง เสื้อฝ้าย เสื่อ ชุดนักเรียนแขนยาว... และอุปกรณ์การเรียน (12 ประเภท)

ส่วนโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยนั้น แม้จะชื่อว่าโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย แต่การจัดองค์กรและการดำเนินงานของโรงเรียนเหล่านี้ก็ไม่ต่างจากโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย นักเรียนประจำที่เป็นชนกลุ่มน้อยก็อาศัยและรับประทานอาหารในโรงเรียนเช่นกัน

ดังนั้น หากเราได้รับการสนับสนุนด้วยค่าไฟฟ้าและค่าน้ำ การซื้อและซ่อมแซมอุปกรณ์ทำอาหารและเครื่องครัวเพิ่มเติม รวมไปถึงหนังสือเรียนเพิ่มเติมสำหรับห้องสมุดของโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถยืมได้ ก็จะช่วยลดความยุ่งยากของโรงเรียนที่มีนักเรียนประจำที่เป็นชนกลุ่มน้อยได้

นอกจากนี้ การตัดสินใจที่ 3279/QD-UBND ลงวันที่ 24 ตุลาคม 2022 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเกี่ยวกับการอนุมัติโครงการ "การพัฒนาการศึกษาในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาในจังหวัดเหงะอาน ในช่วงปี 2022-2025 ด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2030" อนุญาตให้มีการดำเนินการนำร่องของรูปแบบใหม่ของโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย รวมถึงการดำเนินโครงการที่ได้รับการปรับปรุง ได้แก่ ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ การศึกษา STEM ทักษะชีวิต และคุณค่าของชีวิต

สำหรับพื้นที่ที่มีเงื่อนไขที่ดี โปรแกรมเสริมเหล่านี้จะดำเนินการในลักษณะสังคมนิยม โดยโรงเรียนจะเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียนตามบรรทัดฐานที่กำหนดไว้ในมติหมายเลข 31/2021/NQ-HDND ลงวันที่ 13 ธันวาคม 2021 ของสภาประชาชนจังหวัด อย่างไรก็ตาม สำหรับพื้นที่ที่ยากเป็นพิเศษ การเก็บค่าธรรมเนียมจากผู้ปกครองเป็นเรื่องยากมาก และไม่มีเงินที่จะจ่ายสำหรับโปรแกรมนี้ การดำเนินการจึงทำได้ก็ต่อเมื่องบประมาณของรัฐสนับสนุนแหล่งเงินทุนเท่านั้น

ขณะนี้ นโยบายดังกล่าวข้างต้นกำลังอยู่ระหว่างการปรึกษาหารือโดยคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอาน ก่อนที่จะสรุปผลและส่งไปยังสภาประชาชนจังหวัดเพื่อพิจารณาและประกาศใช้ โดยคาดว่าจะมีขึ้นในช่วงกลางสมัยประชุมปี 2567

ณ วันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2566 จังหวัดเหงะอานมีโรงเรียน 1,507 แห่ง โดยมีห้องเรียน 26,536 ห้อง และนักเรียน 894,351 คน

เขตชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขามีโรงเรียนจำนวน 655 แห่ง 9,836 ห้องเรียน และนักเรียนจำนวน 302,962 คน ซึ่งระบบโรงเรียนประจำและโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยมีโรงเรียนจำนวน 143 แห่ง 2,434 ห้องเรียน และนักเรียนจำนวน 75,229 คน

อัตราโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยและโรงเรียนที่มีนักเรียนประจำคิดเป็นร้อยละ 14.79 ของจำนวนโรงเรียนทั้งหมดในจังหวัด และร้อยละ 33.18 ของจำนวนโรงเรียนทั้งหมดในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและบนภูเขา

แหล่งที่มา