การพัฒนาศักยภาพบูรณาการให้กับเด็กด้อยโอกาส

เด็กออทิสติกและเด็กพิการเป็นกลุ่มเปราะบางที่ต้องการความเอาใจใส่จากครอบครัวและสังคมมากขึ้น ด้วยเป้าหมายที่จะให้เด็กด้อยโอกาสมีความรู้และทักษะในการป้องกันการล่วงละเมิดและความรุนแรง และปรับปรุงความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคม จึงมีโครงการและกิจกรรมต่างๆ มากขึ้นเรื่อยๆ ที่มุ่งเป้าไปที่กลุ่มเหล่านี้

ตัวเลขพูดเพื่อตัวเอง

องค์การ อนามัย โลกระบุว่าออทิซึมเป็นความผิดปกติทางพัฒนาการของระบบประสาทที่ส่งผลต่อทักษะการสื่อสารและการพัฒนาความสัมพันธ์ทางสังคม ด้วยเหตุผลหลายประการ จำนวนเด็กที่เป็นโรคออทิซึมและความบกพร่องทางสติปัญญาจึงเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ

ทั่วโลก คาดว่าเด็ก 1 ใน 100 คนเป็นโรคออทิสติกสเปกตรัม (ข้อมูลการสำรวจเดือนมีนาคม 2022) ในเวียดนาม ตามการสำรวจระดับชาติเกี่ยวกับผู้พิการในปี 2016 พบว่าอัตราเด็กพิการอยู่ที่ 2.79% โดยความพิการทางจิตสังคมเป็นความพิการที่พบบ่อยที่สุด

ขณะเดียวกัน ตามรายงานปี 2021-2022 ของภาควิชาจิตวิทยา โรงพยาบาลเด็ก 1 (นคร โฮจิมินห์ ) พบว่าอัตราเด็กที่เป็นโรคออทิสติกสเปกตรัมอยู่ในช่วง 1.5-2%

ตามข้อมูลของสำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงการวางแผนและการลงทุน (ปัจจุบันคือกระทรวงการคลัง) ในปี 2562 จำนวนผู้เป็นออทิสติกในเวียดนามมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น โดยเด็กออทิสติกคิดเป็นประมาณ 1% ของเด็กที่เกิดในแต่ละปี แม้ว่าจะมีนโยบายก้าวหน้ามากมายเพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิตของผู้พิการ แต่ผู้พิการเหล่านี้ยังคงเผชิญกับอุปสรรคมากมายในการเข้าถึงการศึกษา การดูแลสุขภาพ และบริการประกันสังคม

จากการสำรวจของสำนักงานสถิติแห่งชาติ พบว่าเด็กพิการที่มีอายุระหว่าง 2-15 ปี เพียงร้อยละ 16.8 เท่านั้นที่มีใบรับรองความพิการ และมีเพียงร้อยละ 14.1 ของโรงเรียนที่มีนักเรียนพิการเท่านั้นที่มีครูที่ได้รับการฝึกอบรมเพื่อดูแลเด็กเหล่านี้

สถานศึกษาเฉพาะทางสำหรับนักเรียนพิการ เช่น ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการศึกษารวม โรงเรียนเฉพาะทางตวงไล โรงเรียนเฉพาะทางถันตั้ม ฯลฯ มีผลการเรียนที่ดีสำหรับเด็กพิการ อย่างไรก็ตาม ในชุมชนที่พักอาศัยยังคงมีเด็กออทิสติกจำนวนหนึ่งที่ไม่มีใบรับรองความพิการเนื่องด้วยเหตุผลหลายประการ ผลที่ตามมาก็คือเด็กออทิสติกไม่ได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมและเผชิญอุปสรรคในการเข้าถึงกิจกรรมการแทรกแซงและการสนับสนุนเพื่อการบูรณาการและการพัฒนา

การดำเนินการเพื่อเด็กที่เปราะบาง

เพื่อดูแล ปกป้อง และปรับปรุงความรู้และทักษะสำหรับเด็กออทิสติกและเด็กพิการ องค์กร หน่วยงาน และท้องถิ่นต่างๆ ได้ดำเนินกิจกรรมเชิงปฏิบัติต่างๆ มากมาย

ในช่วงกลางเดือนมิถุนายน 2025 องค์กร World Vision Vietnam ร่วมมือกับสหภาพยุโรปเปิดตัวโครงการ "การปรับปรุงศักยภาพการบูรณาการทางสังคมสำหรับเด็กออทิสติกและความบกพร่องทางสติปัญญา" ในเขต An Hai กลุ่มเป้าหมายคือเด็ก 783 คน ผู้ดูแล 500 คนในเขตต่างๆ นักเรียน 17,200 คน และครู 200 คนในโรงเรียนประถมและมัธยมศึกษา

โครงการมีจุดมุ่งหมายเพื่อเสริมสร้างเสียงและบทบาทของเด็กออทิสติกและความบกพร่องทางสติปัญญาในการมีส่วนร่วมและสร้างสรรค์กิจกรรมในชุมชนและโรงเรียน สร้างสภาพแวดล้อมที่ครอบคลุมสำหรับเด็ก รวมถึงสร้างหลักประกันการดำเนินนโยบายที่มีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนเด็กออทิสติกและความบกพร่องทางสติปัญญาและผู้ดูแลของพวกเขา

ผู้แทนขององค์กร World Vision Vietnam กล่าวว่าเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังกล่าว โครงการได้พัฒนาสื่อการฝึกอบรม จัดเวิร์กช็อปสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย และจัดตั้งกลุ่มสนับสนุนสำหรับผู้ปกครอง นอกจากนี้ โครงการยังมุ่งเน้นที่การสร้างความตระหนักรู้ผ่านแคมเปญการสื่อสารในโรงเรียนและชุมชน และดำเนินโครงการริเริ่มที่ริเริ่มโดยเด็กออทิสติกเอง

พร้อมกันนี้ ส่งเสริมการดำเนินนโยบายสำหรับเด็กออทิสติกและความพิการ โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือการจัดให้มีระบบสนับสนุนที่ครอบคลุมจากครอบครัว โรงเรียน และสังคมสำหรับเด็กออทิสติกและความพิการทางสติปัญญา สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการปรับตัวและพัฒนาเด็กเหล่านี้

Autistic Families Association (ภายใต้ City Association for the Disabled) เป็นชมรมที่รวบรวมครอบครัวที่มีเด็กออทิสติกเข้าด้วยกัน โดยดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ สมาคมจัดการฝึกอบรมเป็นประจำ แบ่งปันความรู้และประสบการณ์เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองทราบวิธีดูแลและช่วยเหลือบุตรหลานของตน และให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองที่มีลูกออทิสติก ช่วยให้พวกเขาเข้าใจสิทธิและความต้องการของบุตรหลานได้ดีขึ้น

ในเวลาเดียวกัน จัดการแลกเปลี่ยนและการเชื่อมโยงเพื่อช่วยให้เด็กที่มีความพิการสามารถบูรณาการเข้ากับชุมชน เพิ่มการมีส่วนร่วมของเด็กออทิสติกในการศึกษาแบบรวม มีส่วนสนับสนุนในการสร้างความตระหนักรู้และลดการเลือกปฏิบัติในชีวิตทางสังคม

ที่มา: https://baodanang.vn/nang-cao-nang-luc-hoa-nhap-cho-tre-yeu-the-3265017.html