ภาคฤดูร้อนที่ 3 คือเทอม 3 ใช่ไหม?

เช้าวันฤดูร้อน เหงียน ดุย คานห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อาศัยอยู่บนถนนเดืองหล่าง เขตด่งดา กรุง ฮานอย ตื่นนอนเวลา 8:00 น. หลังอาหารเช้า เขาเริ่มทำการบ้านตั้งแต่ 8:30 น. จนถึงเวลาอาหารกลางวัน นับตั้งแต่ปิดเทอมฤดูร้อน ตารางเรียนประจำวันของเขาเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อย จาก 6:00 น. เป็น 8:00 น. และเขาก็มีวันหยุดในวันหยุดสุดสัปดาห์ แต่ตารางเรียนและการบ้านของเขายังคงเหมือนเดิม

“ตอนเช้าผมทำการบ้าน ตอนบ่ายผมเรียนคณิตศาสตร์ตอนบ่าย 2 บ่าย 4 และ 6 โมง ส่วนช่วงที่เหลือของวันผมเรียนวรรณคดี ตอนเย็นผมเรียนภาษาอังกฤษ หรือไม่ก็พ่อแม่สอนพิเศษให้ โดยทั่วไปแล้วตารางเรียนก็ไม่ได้ต่างจากปกติมากนัก” ข่านห์กล่าว

ฤดูร้อน เด็กๆอยู่หลังประตู

เหตุผลที่ตารางเรียนฤดูร้อนไม่ต่างจากปีการศึกษาปกติ แม้แต่พ่อแม่ก็ยังตรวจการบ้านทุกวัน ก็เพราะปีหน้าเขาจะขึ้นม.3 การสอบเข้าม.4 ที่เต็มไปด้วยความยากลำบากรออยู่ข้างหน้า

แม้ว่าจะเหนื่อย แต่ตามคำบอกเล่าของแม่ของ Khanh การเรียนล่วงหน้าและเรียนความรู้ภาคเรียนแรกให้จบในช่วงฤดูร้อนจะทำให้การเปิดเทอมง่ายขึ้นและมีเวลาทบทวนคำถามในข้อสอบประเภทต่างๆ มากขึ้น

เด็กๆ ต้องการประสบการณ์นอกโรงเรียนมากขึ้นเพื่อเติบโต ฤดูร้อนคือช่วงเวลาที่เหมาะสมที่สุด (ภาพ: KT)

หวู ฮุย หุ่ง เพื่อนบ้านและเพื่อนร่วมชั้นของคานห์ ก็มีตารางเรียนที่ไม่ต่างจากเขาเลย ทั้งสองเป็นเพื่อนบ้านกันแต่มีเวลาเล่นด้วยกันน้อยมากเพราะตารางเรียนและตารางเรียนพิเศษที่ต่างกัน หุ่งไม่ได้ถูกพ่อแม่ทดสอบ แต่เขาค่อนข้างเหนื่อยเพราะแม่ของเขาเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอด

“ปีหน้าฉันจะสอบเข้าม.4 ให้ได้ แม่จะให้ฉันไปเรียนพิเศษ ทุกๆ สองสามวัน แม่จะเปลี่ยนครูและบอกให้ลองสอบดูว่าดีไหม มันเหนื่อยมาก แต่ก็ต้องลองดู” ฮังอธิบาย

การได้กลับไปบ้านเกิดเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์เต็มๆ ถือเป็นความสุขและความปรารถนาสูงสุดของฮังในทุกๆ ฤดูร้อน แต่ในปีนี้ แม้แต่ความสุขนั้นก็ยังไม่เป็นจริง เพราะลูกพี่ลูกน้องของเขาที่อยู่ที่ชนบทยังคงมุ่งมั่นกับการอ่านหนังสือสอบเข้าโรงเรียนเฉพาะทางในต่างจังหวัด บางครั้งลูกพี่ลูกน้องทั้งสองก็ติดต่อกันผ่านทางซาโล อีกด้านหนึ่ง ลูกพี่ลูกน้องของฮังยังคงยุ่งอยู่กับการทำแบบฝึกหัดให้เสร็จก่อนเข้าชั้นเรียนทบทวนในช่วงสาย

การเรียนพิเศษและเตรียมสอบไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเท่านั้น เหงียน ถั่น เถา นักเรียนมัธยมปลายในเขตบาดิ่ญ กรุงฮานอย กำลังศึกษาอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในปีนี้ สำหรับเธอแล้ว การพักร้อนเป็นเพียงสิ่งทดแทนการไปเรียนวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และเตรียมสอบ IELTS เพิ่มเติม เพื่อเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยในอีก 2 ปีข้างหน้า เถาไม่เคยได้หยุดเรียนภาคฤดูร้อนนานถึง 3 เดือนเต็มๆ ปกติแล้วแค่ประมาณ 2 สัปดาห์เท่านั้น และตารางเรียนที่ศูนย์หรือบ้านครูก็แน่นขนัดไปด้วย

จริงๆ แล้ว ฉันชินกับตารางกิจกรรมเสริมฤดูร้อนแล้ว ถ้าตั้งใจเรียนล่วงหน้าก็จะมีเวลาเรียนวิชาอื่นๆ ในปีนั้น แต่ถ้ารอถึงปีการศึกษาแล้วค่อยเรียนพร้อมกันหมดทุกวิชา คงจะยากและเหนื่อยมาก ถ้ามีเวลาว่างช่วงฤดูร้อน ฉันคงอยากไปเรียนทำขนมหรือทำดอกไม้มากที่สุด” เทาเผย

สำหรับนักเรียน โดยเฉพาะนักเรียนในเขตเมือง ช่วงฤดูร้อนมักจะปิดเทอม และในบางแง่มุมก็คล้ายกับภาคเรียนที่สามที่มีการเรียนรู้ความรู้ก่อนเปิดเทอมใหม่ และแม้จะมีการห้ามการเรียนการสอนเพิ่มเติม แต่ในบางแง่มุม ศูนย์และติวเตอร์ก็ยังคงตอบสนองความต้องการของผู้ปกครองและบุตรหลานในการเรียนรู้ล่วงหน้า

เด็กๆ เข้าเรียนภาคฤดูร้อนเพิ่มเติมเพื่อรวบรวมความรู้และ "ดูแลเด็ก"

นักเรียนทั่วประเทศได้หยุดเรียนช่วงปิดเทอมฤดูร้อนมาเกือบเดือนแล้ว ภาค การศึกษา ได้ขอให้โรงเรียนต่างๆ งดจัดชั้นเรียนพิเศษในช่วงฤดูร้อน

ตั้งแต่ต้นเดือนพฤษภาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด บั๊กซาง ได้ส่งสารอย่างเป็นทางการแนะนำการจัดกิจกรรมภาคฤดูร้อนในปี 2566 โดยเน้นย้ำเนื้อหาการเรียนการสอนเพิ่มเติม ยกเว้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 ซึ่งจะหยุดทบทวนจนกว่าจะสอบเสร็จ อันที่จริง นายเหงียน ลู ผู้เชี่ยวชาญจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดบั๊กซาง ระบุว่า ผู้ปกครองในหลายพื้นที่ยังคงหาวิธีให้บุตรหลานเรียนพิเศษเพิ่มเติมด้วยเหตุผลหลายประการ เช่น เพื่อเสริมสร้างความรู้ ทบทวนล่วงหน้า หรือแม้แต่มีเหตุผลที่ต้อง "ดูแล"

“ยังมีครอบครัวบางครอบครัวที่อาศัยอยู่ใกล้กับครูที่ขอให้ครูช่วยสอนพิเศษโดยไม่ได้หวังเงินเพิ่ม เป็นการสมัครใจและไม่ละเมิดกฎระเบียบของหน่วยงานบริหารของรัฐ” นายหลิวกล่าว

นายเบ ดวน ตรอง หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดลางซอน กล่าวว่า หน่วยงานท้องถิ่นส่วนใหญ่ได้ออกประกาศอย่างเป็นทางการสั่งการให้โรงเรียนต่างๆ ไม่จัดชั้นเรียนพิเศษ และควรใช้ประโยชน์จากช่วงฤดูร้อนเพื่อให้เด็กๆ ได้เข้าร่วมกิจกรรมเชิงประสบการณ์ พัฒนากำลังกาย หรือฝึกทักษะทางสังคม

“เราได้เสนอให้ครูมีวันหยุดฤดูร้อน นักเรียนต้องมีวันหยุดฤดูร้อน มีเอกสารกำหนดวันเปิดเทอมเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ไม่มีสิ่งที่เรียกว่าสอนก่อนเรียนก่อน ปลายปีการศึกษาจะมีคำแนะนำเสมอ” นาย Trong กล่าว

กิจกรรมทางกายช่วยให้เด็กๆ เติบโตในช่วงฤดูร้อน (ภาพ: KT)

การขาดแคลนพื้นที่ในเมืองให้เด็กๆ ได้เล่นสนุก สนุกสนาน หรือทำงานช่วยเหลือครอบครัว ทำให้ช่วงปิดเทอมฤดูร้อน 3 เดือนนี้กลายเป็นเรื่องน่ากังวลสำหรับพ่อแม่หลายคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อโซเชียลเน็ตเวิร์กและวิดีโอเกมทำให้เด็กๆ ตามใจตัวเองได้ง่าย ส่งผลต่อสายตาและความต้องการที่จะได้สัมผัสประสบการณ์ชีวิตจริง พ่อแม่หลายคนยังกังวลว่าลูกๆ จะสูญเสียความรู้เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ ดังนั้น การส่งลูกไปเรียนภาคฤดูร้อนจึงกลายเป็นทางเลือกของพ่อแม่หลายคน

อย่างไรก็ตาม ตามที่ดร.เหงียน ทิ จินห์ นักจิตวิทยาโรงเรียนโรงเรียน Sentia Inter-level กล่าวว่า การปล่อยให้เด็กเล่นเป็นเวลานานหรือบังคับให้เรียนพิเศษตลอดเวลาไม่ใช่เรื่องดี

ในกรณีที่ร้ายแรง การปล่อยให้เด็กหยุดเรียนไปเลยจนกว่าจะเปิดเทอมอาจทำให้เกิดภาวะช็อกได้ ทำให้ปรับตัวและรู้สึกสบายใจกับการเรียนรู้ในห้องเรียนได้ยากเมื่อเปิดเทอม

ในทางกลับกัน หลังจากปีการศึกษาที่เครียด หากแรงกดดันจากการเรียนและการบ้านยังคงเพิ่มมากขึ้น เด็กๆ จะสูญเสียความสนใจและอาจถึงขั้นเบื่อหน่ายได้

นักจิตวิทยา ดร.เหงียน ถิ จิง ระบุว่า ฤดูร้อนถือเป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กๆ ที่จะได้สัมผัสและเรียนรู้สิ่งอื่นๆ ที่พวกเขาไม่มีโอกาสได้เข้าร่วมในช่วงเปิดภาคเรียน เช่น การท่องเที่ยว การเข้าร่วมกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การไปเยี่ยมปู่ย่าตายายและญาติพี่น้อง การสัมผัสวิถีชีวิตชนบท การเล่นกีฬา... กิจกรรมเหล่านี้ล้วนมุ่งพัฒนาทักษะชีวิต พัฒนาคุณภาพและความสามารถ ขณะเดียวกันก็เสริมสร้างอารมณ์ความรู้สึกส่วนตัวและเสริมสร้างความแข็งแรงทางร่างกาย

สิ่งสำคัญคือ พ่อแม่และลูกๆ จำเป็นต้องมีเป้าหมายที่ชัดเจน และต้องรู้จักบริหารเวลา อย่าปล่อยให้แผนการในแต่ละวันหลุดลอยไป มีเด็กๆ หลายคนที่ฉันรู้จัก ซึ่งในฤดูร้อน การนอนทั้งวันหรือเล่นวิดีโอเกมเป็นการเสียเวลา ดร.เหงียน ถิ จิงห์ เล่าให้ฟัง

ดร. ชินห์ กล่าวว่า ผู้ปกครองควรใส่ใจสุขภาพจิตของบุตรหลานเป็นพิเศษ ไม่ใช่เรื่องแปลกที่ผู้ปกครองจะบังคับให้บุตรหลานเรียนหนังสือมากเกินไป จนนำไปสู่ความผิดปกติทางจิตใจอย่างรุนแรง

แม้แต่นักเรียนชั้นมัธยมปลายก็จำเป็นต้องมีสมดุล เตรียมความพร้อมทั้งทางร่างกายและจิตใจเพื่อการเรียนอย่างหนัก แทนที่จะพยายามยัดเยียดเนื้อหามากเกินไป จิตใจที่ผ่อนคลายและร่างกายที่แข็งแรงจะช่วยให้การเรียนและการสอบมีประสิทธิภาพมากขึ้น ดร.เหงียน ถิ ชิงห์ กล่าวเน้นย้ำ

ยีดิว (VOV 2)

มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์

แหล่งที่มา: https://vtc.vn/mua-he-co-phai-hoc-ky-3-ar801267.html