นาง Le Thi Bich Tran เยี่ยมชมโรงเรียนประถมศึกษาหมายเลข 264 ซึ่งเป็นสถานที่ที่นักเรียนจากวัฒนธรรมต่างๆ มากมายเรียนรู้และพัฒนาไปพร้อมๆ กัน โรงเรียนแห่งนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1975 ในเมืองหลวงวอร์ซอ หนึ่งในคุณสมบัติพิเศษของโรงเรียนก็คือมีนักเรียนชาวเวียดนามจำนวนมาก และในวันหยุดสุดสัปดาห์จะมีชั้นเรียนภาษาเวียดนามโดยเฉพาะสำหรับเด็กจากชุมชนชาวเวียดนามในโปแลนด์ 
โรงเรียนประถมศึกษาหมายเลข 264 มีนักเรียนชาวเวียดนามเป็นจำนวนมาก และในช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์จะมีชั้นเรียนภาษาเวียดนามโดยเฉพาะสำหรับพวกเขา
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
โรงเรียนได้สร้างสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมซึ่งนักเรียนได้รับการสนับสนุนให้เคารพและเรียนรู้จากวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ที่นี่ไม่เพียงแต่เป็นสถานที่ในการให้ความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่ในการบ่มเพาะมิตรภาพและคุณค่าของชุมชน ช่วยให้นักเรียนเตรียมพร้อมสำหรับอนาคตที่มีการบูรณาการในระดับโลก ในภาพคือนักเรียนต่างชาติของโรงเรียนในชุดอ่าวหญ่ายกำลังแสดงการเต้นรำแบบเวียดนาม ของขวัญสำหรับคุณนายเล ทิ บิช ตรันและคณะผู้แทน
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
ในภาพเป็นเด็กๆ จากโรงเรียนที่กำลังมอบของขวัญที่ประดิษฐ์ด้วยมือตัวเองให้กับคุณหญิง
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
คุณนายเล ทิ บิช ตรัน มอบของขวัญที่มีความหมายมากแก่เด็ก ๆ นั่นก็คือการ์ดทำมือ 3 มิติ ที่มีภาพควาย รั้วไม้ไผ่ รูปภาพชาวเวียดนามที่ทำงานหนัก... และเด็ก ๆ ชื่นชอบและนำไปมอบให้เพื่อนต่างชาติในชั้นเรียน
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
นางเล ทิ บิช ตรัน ยังได้จัดงานเลี้ยงน้ำชาร่วมกับภริยาของประธานาธิบดีโปแลนด์ นางอากาตา คอร์นเฮาเซอร์-ดูดา งานเลี้ยงน้ำชาจัดขึ้นในบรรยากาศที่อบอุ่นและเป็นกันเอง และกินเวลานานกว่าที่วางแผนไว้ในตอนแรก
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
นาง Le Thi Bich Tran แสดงความประทับใจที่มีต่อประเทศโปแลนด์และกล่าวว่าเธอรู้สึกซาบซึ้งใจอย่างยิ่งกับความรักที่ครูและนักเรียนมีต่อเธอ รวมถึงความรักที่ครูชาวโปแลนด์มีต่อนักเรียนหลายชั่วอายุคน รวมถึงนักเรียนชาวเวียดนามด้วย นาง Le Thi Bich Tran หวังว่าจะได้ต้อนรับนาง Agata Kornhauser-Duda และครอบครัวของเธอในเร็วๆ นี้เพื่อมาเยี่ยมและ ท่องเที่ยว ในเวียดนาม
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
ภริยาของประธานาธิบดีโปแลนด์ นางอากาตา คอร์นเฮาเซอร์-ดูดา กล่าวว่า “ฉันจะจดจำภาพการเยี่ยมชมโรงเรียนมารี คูรี ( ฮานอย ) เนื่องในโอกาสครบรอบ 150 ปีวันเกิดของมารี คูรี นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังของโปแลนด์ไปตลอดชีวิต นักเรียนของโรงเรียนเกือบ 3,000 คนมารวมตัวกันและต้อนรับเรา เราซาบซึ้งใจกับความรู้สึกนั้นมาก”
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
เมื่อเยี่ยมชมสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า Sochaczew ซึ่งเป็นศูนย์สนับสนุนครอบครัวชั้นนำในประเทศโปแลนด์ ซึ่งเชี่ยวชาญด้านการดูแลและปกป้องเด็กกำพร้าหรือเด็กด้อยโอกาส คุณนาย Le Thi Bich Tran ได้เยี่ยมชมแต่ละห้องที่เด็กๆ อาศัยอยู่ และใช้เวลาอย่างมากในการเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของเด็กๆ ที่นี่
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
เพื่อต้อนรับแขกพิเศษ เด็กๆ ได้ทำเค้กเองและเชิญหญิงสาวและกลุ่มมารับประทานด้วย
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
“นี่อาจเป็นครอบครัวที่อบอุ่นและปลอดภัยสำหรับเด็กๆ” นางเล ทิ บิช ตรัน กล่าว
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์อันดีระหว่างเวียดนามและโปแลนด์ รวมถึงช่วยให้พวกเขาเข้าใจวัฒนธรรมเวียดนามมากขึ้น คุณนายเล ทิ บิช ตรัน จึงนำสัตว์ตุ๊กตาที่ทำมือจำนวนมากจากประเทศเวียดนามมามอบให้กับเด็กๆ ที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโซชาเซม
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
ในโอกาสนี้ นาง เล ทิ บิช ตรัน ได้เยี่ยมชมบ้านของฟรีเดอริก โชแปง ในเมืองเซลาโซวา โวลา ประเทศโปแลนด์ ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ที่มีชีวิตของมรดกทางวัฒนธรรมและ ดนตรี และเป็นสัญลักษณ์ของช่วงแรกๆ ของนักประพันธ์เพลงอัจฉริยะชาวโปแลนด์ผู้นี้
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
โชแปงเกิดที่นี่เมื่อวันที่ 1 มีนาคม 1810 แม้ว่าครอบครัวจะอาศัยอยู่ใน Żelazowa Wola เพียงช่วงสั้นๆ ก่อนจะย้ายไปวอร์ซอ แต่บ้านหลังนี้ยังคงเป็นความทรงจำอันมีค่าในวัยเด็กของเขา ที่นี่เป็นสถานที่ที่โชแปงได้สัมผัสกับดนตรีเป็นครั้งแรก ตลอดหลายทศวรรษที่ผ่านมา บ้านหลังนี้ต้องเผชิญกับความปั่นป่วนของกาลเวลาและสงคราม แต่ชาวโปแลนด์และคนรักดนตรีทั่วโลกก็ยังคงรักษาและหวงแหนบ้านนี้ไว้เสมอ
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
นางเล ทิ บิช ตรัน กล่าวว่าเธอประทับใจมากกับชีวิตและอาชีพของฟรีเดอริก โชแปง นักประพันธ์เพลงผู้ยิ่งใหญ่ นอกจากนี้ เธอยังประทับใจมากกับเอกสารทางประวัติศาสตร์ ดนตรีต้นฉบับ จดหมาย และสิ่งประดิษฐ์ส่วนตัวของโชแปง บ้านของฟรีเดอริก โชแปงไม่เพียงแต่เป็นพิพิธภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังเป็นสัญลักษณ์ที่มีชีวิตของมรดกทางวัฒนธรรมของโปแลนด์และดนตรีโลกอีกด้วย
ภาพถ่าย: เหงียน ฮ่อง
ธานเอิน.vn
ที่มา: https://thanhnien.vn/mon-qua-dac-biet-tu-viet-nam-cua-phu-nhan-thu-tuong-185250124173406353.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)