เมื่อปฏิรูปเงินเดือน ชีวิตครูจะดีขึ้น

ลดหน่วยงานกลางและหน่วยงานเทียบเท่าหน่วยงานกลาง จำนวน 17 หน่วยงาน

เช้าวันที่ 17 พฤศจิกายน กรรมาธิการสามัญ สภานิติบัญญัติแห่งชาติ (NASC) จัดการประชุมเพื่อดำเนินการตามโครงการกำกับดูแลของสภานิติบัญญัติแห่งชาติในปี 2567

รองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงมหาดไทย Trieu Van Cuong นำเสนอรายงานผลการปฏิบัติงานของกระทรวงมหาดไทยผ่านกิจกรรมการติดตามและเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อนำแผนติดตามของรัฐสภาไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิผลในปี 2567

เกี่ยวกับการปฏิรูประบบราชการแผ่นดินให้มีประสิทธิผลและประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ประหยัดและปราบปรามการฟุ่มเฟือย นายเกือง กล่าวว่า การปรับโครงสร้างระบบราชการแผ่นดินในระดับส่วนกลางและส่วนท้องถิ่นนั้น ได้ลดจำนวนกรมและองค์กรที่เทียบเท่ากับกรมทั่วไปลง 17 กรม ลดจำนวนกรมและคณะกรรมการที่เทียบเท่ากับกรมทั่วไปและกระทรวงลง 105 กรม และโดยพื้นฐานแล้ว จำนวนกรมภายในกรมก็ลดลงด้วย

ในส่วนของการจัดและรวมหน่วยงานวิชาชีพท้องถิ่นนั้น ได้ลดจำนวนกรมและสำนักงานภายใต้คณะกรรมการประชาชนระดับกรมและอำเภอลง 7 กรม และ 2,159 สำนักงาน

ส่วนจำนวนรองหัวหน้าส่วนราชการฝ่ายบริหารระดับกระทรวงและสาขา เมื่อจัดโครงสร้างกระทรวงและสาขาแล้ว จะต้องลดจำนวนตามโรดแมปผู้บังคับบัญชาระดับกรม 61 ราย (อธิบดีกรม 14 ราย รองอธิบดีกรม 47 ราย) ผู้บังคับบัญชาระดับกรมของกระทรวง 17 ราย ผู้บังคับบัญชาระดับกรมของกระทรวง 63 ราย ผู้บังคับบัญชาระดับกรมของกรมทั่วไป 404 ราย สำหรับองค์กรที่มีการควบรวมหรือเพิ่มจำนวนรองหัวหน้าส่วนราชการ จะต้องจัดโครงสร้างตามโรดแมปที่กำหนดไว้ในพระราชกฤษฎีกา ฉบับที่ 101

นโยบาย - เมื่อปฏิรูปเงินเดือน ชีวิตครูจะดีขึ้น — รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย Trieu Van Cuong

สำหรับท้องถิ่นนั้น ตามระเบียบ ราชการ ว่าด้วยหลักเกณฑ์การกำหนดจำนวนผู้แทน และผลการจัดองค์กรบริหาร ท้องถิ่นได้มีการทบทวนและปรับโครงสร้างบุคลากรฝ่ายบริหารและฝ่ายบริหารทุกระดับภายใต้การบริหารของตน

สำหรับองค์กรที่จะรวมหรือรวมหน่วยงาน จะต้องดำเนินการเพิ่มจำนวนผู้แทนตามแผนงานที่กำหนดไว้ในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 107 ของรัฐบาล

ด้านนวัตกรรมการจัดองค์กรและระบบการจัดการ การปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของหน่วยงานบริการสาธารณะ จัดให้มีจุดศูนย์กลางของหน่วยงานบริการสาธารณะของกระทรวง กอง และท้องถิ่น สำหรับกระทรวง กอง และท้องถิ่น มีจำนวนหน่วยงาน 1,035 หน่วยงาน ลดลง 98 หน่วยงาน คิดเป็นลดลง 8.6%

ส่วนระดับท้องถิ่นมี 46,653 หน่วย ลดลง 7,631 หน่วย คิดเป็นลดลง 14.05% ทั้งนี้ กระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นได้พิจารณาและอนุมัติโครงการให้หน่วยงานที่อยู่ภายใต้การบริหารจัดการของตนเป็นฐานในการดำเนินการตามเป้าหมายให้หน่วยงานบริการสาธารณะร้อยละ 10 เป็นอิสระทางการเงินตามที่กำหนดไว้ในมติที่ 19

ด้านการบริหารจัดการเงินเดือนและการปรับกระบวนการจ่ายเงินเดือน จำนวนลูกจ้าง (Career Payroll) ที่ได้รับเงินเดือนจากงบฯ ประจำหน่วยงานภาครัฐ ในปี 2564 มีจำนวน 1,789,585 คน ลดลง 236,366 คน คิดเป็นลดลง 11.67% เกินเป้าหมายลดลงขั้นต่ำ 10% ตามมติพรรค

เพื่อให้มั่นใจว่าสามารถบรรลุเป้าหมายในการลดเงินเดือนข้าราชการลงร้อยละ 5 และเงินเดือนพนักงานประจำที่ได้รับจากงบประมาณแผ่นดินลงร้อยละ 10 ภายในปี 2569 เมื่อเทียบกับปี 2564 โปลิตบูโรจึงได้ออกคำสั่งจัดสรรเงินเดือนสำหรับช่วงเวลา 5 ปี (2565-2569) ให้กับหน่วยงานในระบบการเมือง

เพิ่มครูเกือบ 66,000 ราย

ส่วนเรื่องการเพิ่มตำแหน่งครูและเรื่องเงินเดือน ระบบราชการและนโยบายของคณาจารย์นั้น นายเกวงกล่าวว่า เพื่อแก้ไขปัญหาครูล้นเกินและขาดแคลนในท้องถิ่น รัฐบาลได้รายงานต่อโปลิตบูโรทันทีเพื่อเพิ่มตำแหน่งครู 65,980 ตำแหน่ง โดยที่ตำแหน่งครู 27,850 ตำแหน่งได้รับการเพิ่มเข้ามาสำหรับปีการศึกษา 2565-2566

ในปีการศึกษา 2566-2567 รัฐบาลมอบหมายให้กระทรวงมหาดไทยประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อทบทวนครูส่วนเกินและขาดแคลนในแต่ละระดับการศึกษาเพื่อเสริมท้องถิ่น

ขณะเดียวกัน รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 111 ของรัฐบาล ซึ่งกำหนดให้ท้องถิ่นที่ไม่ได้รับโควตาเพียงพอ สามารถทำสัญญากับครูได้ตามระเบียบ เพื่อให้มีการจัดสรรทรัพยากรบุคคลที่เพียงพอในสถาบันการศึกษาของรัฐอย่างทันท่วงที

ในส่วนของการดำเนินการปฏิรูปนโยบายเงินเดือน รวมถึงเงินเดือนของครู นายเกืองกล่าวว่า การดำเนินการตามมติที่ 27 ของการประชุมใหญ่กลางครั้งที่ 7 วาระที่ XII

มติที่ 20 และมติที่ 75 มติที่ 101 รัฐบาลรายงานต่อคณะกรรมการพรรครัฐบาล เพื่อรายงานต่อคณะกรรมการบริหารกลาง รายงานต่อรัฐสภาเกี่ยวกับผลลัพธ์และแผนงานปฏิรูปนโยบายเงินเดือนสำหรับแกนนำ ข้าราชการ พนักงานราชการ ทหาร และพนักงานในองค์กร ตามมติที่ 27

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ได้เสนอแผนงานปฏิรูปเงินเดือนข้าราชการ พนักงานราชการ และทหาร โดยมีเนื้อหาการปฏิรูปเงินเดือน 6 ประการ ตามมติคณะรัฐมนตรีฉบับที่ 27 (คาดว่าจะดำเนินการได้ในวันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2567)

นโยบาย - เมื่อปฏิรูปเงินเดือนแล้ว ชีวิตครูจะดีขึ้น (รูปที่ 2) — 6 เนื้อหาการปฏิรูปเงินเดือนตามมติคณะรัฐมนตรี ฉบับที่ 27 (คาดว่าจะเริ่มบังคับใช้ในวันที่ 1 กรกฎาคม 2567)

ครูระดับอนุบาลและประถมศึกษา มีสิทธิได้รับเงินเดือนและค่าเบี้ยเลี้ยงตามสถานที่หรือตำแหน่งงานเช่นเดียวกับข้าราชการทั่วไป และยังมีสิทธิได้รับสิทธิพิเศษต่างๆ เช่น ค่าเบี้ยเลี้ยงสำหรับครู ค่าอาวุโส (ใช้ในการคำนวณเงินสมทบประกันสังคมและสวัสดิการ)

ครูที่ทำงานในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจ-สังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษก็มีสิทธิ์ได้รับดังต่อไปนี้: ค่าแรงดึงดูด; ค่าเบี้ยเลี้ยงพิเศษตามอาชีพ (ร้อยละ 70); ค่าเบี้ยเลี้ยงการทำงานระยะยาวในพื้นที่ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ; ค่าเบี้ยเลี้ยง; ค่าเบี้ยเลี้ยงการเดินทาง; ค่าเบี้ยเลี้ยงการสอนภาษาชนกลุ่มน้อย

แม้ว่าครูจะได้รับสิทธิพิเศษและเบี้ยเลี้ยงเพื่อให้มีรายได้รวม (เงินเดือนและเบี้ยเลี้ยง) ที่สูงกว่าอุตสาหกรรมและอาชีพอื่น แต่ชีวิตของครูระดับก่อนวัยเรียนและประถมศึกษาก็ยังคงเผชิญกับความยากลำบากมากมาย

“เมื่อดำเนินการตามนโยบายปฏิรูปเงินเดือนตามมติที่ 27 ชีวิตของครูจะดีขึ้นในอนาคต” นายเกวงเน้นย้ำ

นายเกวงได้ระบุอย่างชัดเจนถึงแนวทางแก้ไขในการดำเนินการตามโครงการกำกับดูแลของรัฐสภาและคณะกรรมการถาวรของรัฐสภาในปี 2567 ดังนั้น การเลือกหัวข้อการกำกับดูแลเฉพาะทางโดยติดตามความเป็นจริงของปัญหาเร่งด่วนที่เกิดขึ้นในชีวิตทางเศรษฐกิจและสังคมอย่างใกล้ชิด ซึ่งเป็นประเด็นที่ทันสมัย เร่งด่วน เชิงกลยุทธ์ และระยะยาว เพื่อดำเนินการ กำกับ ดูแลที่เน้นจุดสำคัญและสำคัญ

แหล่งที่มา