นักเรียนนครโฮจิมินห์จัดตั้งแผงหนังสือฟรีเพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยโอกาสในช่วงต้นปีการศึกษาใหม่

Học sinh TP.HCM làm gian hàng sách 0 đồng hỗ trợ bạn khó khăn đầu năm học mới - Ảnh 2. — นักเรียนมาแลกหนังสือเรียนและเอกสารประกอบการเรียนฟรีที่บูธศูนย์เงิน - ภาพ: NGUYEN DIEM

บูธศูนย์เงินได้เปิดทำการที่ห้องสมุดโรงเรียนมัธยม Ernst Thälmann ด้วยความปรารถนาที่จะสนับสนุนนักเรียนที่อยู่ในสภาวะยากลำบาก ช่วยเหลือพวกเขาที่มีเงื่อนไขจำกัดในการเข้าถึงหนังสือเรียนและสื่อการเรียนรู้ฟรี จึงช่วยลดภาระทางการเงินของครอบครัวพวกเขาได้

หลังจากเปิดตัวโครงการแล้ว ห้องสมุดของโรงเรียนได้รับหนังสือมากกว่า 30 ชุดจากชั้นเรียนต่างๆ เช่น หนังสือเรียนเฉพาะวิชา สมุดแบบฝึกหัด และตำราเรียนทุกวิชาในโรงเรียน

นอกจากนี้ห้องสมุดยังรับหนังสือเพิ่มเติมจากนักเรียนชั้นปีที่ 11 และ 12 รวมถึงนักเรียนใหม่ด้วย

นายเหงียน หุ่ง เคออง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเอิร์นสท์ เทลมันน์ (เขต 1 นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า โรงเรียนต้องการเผยแพร่ความรักและความสามัคคีในหมู่นักเรียน

“บูธส่งเสริมการแบ่งปันและการสนับสนุนซึ่งกันและกันระหว่างนักศึกษา เพื่อสร้างชุมชนการเรียนรู้ที่แน่นแฟ้นและเอาใจใส่”

“ช่วยให้นักเรียนประหยัดค่าเล่าเรียนด้วยการแบ่งปันหนังสือเก่าและมอบหนังสือใหม่ให้ พร้อมกันนั้นยังช่วยสร้างวิถีชีวิตที่ประหยัดและสร้างความตระหนักรู้ในการปกป้องสิ่งแวดล้อม” นายควงกล่าว

นอกจากนี้เขายังเชื่อว่ากิจกรรมนี้จะก่อให้เกิดวัฒนธรรมแห่งการให้และการรับความรักในตัวนักเรียน บูธนี้ไม่เพียงแต่เป็นสถานที่แลกเปลี่ยนหนังสือเท่านั้น แต่ยังเป็นกิจกรรม การเรียนรู้ เกี่ยวกับความเมตตา การแบ่งปัน และความรับผิดชอบต่อชุมชนอีกด้วย

ในอนาคตอันใกล้นี้ ห้องสมุดโรงเรียนจะยังคงดำเนินกิจกรรมการให้หนังสือและการรับความรักต่อไป นอกเหนือจากการจัดเวิร์กช็อปเกี่ยวกับการทำอุปกรณ์การเรียนรู้และโคมไฟกระดาษรีไซเคิลสำหรับเทศกาลไหว้พระจันทร์ นอกจากนี้ ห้องสมุดจะมอบหนังสือให้กับนักเรียนในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า เช่น Dieu Giac (เมือง Thu Duc) และ Tam Duc Shelter (เขต 4)...

Hoang Phuong Thao (นักเรียนชั้น 12A3) กล่าวว่าเธอได้เขียนหนังสือไปแล้วมากกว่า 10 เล่ม และยังได้ขอให้เพื่อนๆ ให้การสนับสนุนเธอด้วย

“เมื่อฉันได้ยินว่าโรงเรียนมีจุดบริจาคหนังสือโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ฉันจึงโทรหาเพื่อน 20 คนเพื่อส่งหนังสือใหม่และสื่อการเรียนรู้ไปที่ห้องสมุด”

ฉันพบว่ากิจกรรมนี้มีความน่าสนใจและมีความหมาย ช่วยสร้างบรรยากาศเชิงบวกให้กับโรงเรียน ฉันชอบกิจกรรมนี้มาก มันสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนที่ชอบให้ เราสามารถช่วยเหลือผู้คนได้ไม่ใช่ด้วยเงินหรือวัสดุราคาแพง แต่ด้วยวิธีที่ง่ายที่สุด" - Thao กล่าว

เหงียน ห่าว เหนียน (นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11A9) เล่าว่า “เช้านี้ฉันเลือกหนังสือเรียนวิชาวรรณคดีและภาษาอังกฤษ กิจกรรมนี้มีประโยชน์มาก สามารถช่วยเหลือนักเรียนที่ประสบปัญหาหรือลืมซื้อหนังสือได้”