4 ท้องถิ่นระบุภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่สาม
ในข้อกำหนดเกี่ยวกับการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายที่จะนำมาใช้ตั้งแต่ปี 2568 ซึ่งประกาศโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เมื่อเร็วๆ นี้ ประชาชนให้ความสนใจเป็นพิเศษในข้อกำหนดเกี่ยวกับการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายชั้นปีที่ 10
ตามระเบียบการรับสมัครเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีอยู่ 3 วิธี คือ สอบคัดเลือก สอบคัดเลือก หรือสอบคัดเลือกควบคู่กันไป โดยวิธีการรับสมัครจะอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของท้องถิ่น
สำหรับวิธีการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชั้นปีที่ 10 หน่วยงานท้องถิ่นจะตกลงกันเกี่ยวกับแผนการเรียน 3 วิชา/การสอบ คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และวิชาหรือการสอบที่ 3 ที่เลือกโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม
วิชาสอบครั้งที่ 3 จะถูกเลือกจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา โดยให้แน่ใจว่าจะไม่มีการเลือกวิชาสอบครั้งที่ 3 เดียวกันเกินกว่า 3 ปีติดต่อกัน
ทันทีหลังจากที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมออกกฎระเบียบ กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนคร โฮจิมินห์ ก็เป็นหน่วยงานแรกที่จัดสอบวิชาที่ 3 ในการสอบชั้นปีที่ 10 เป็นภาษาอังกฤษ และเน้นย้ำว่านี่คือเจตจำนงและความปรารถนาของผู้นำกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เช่นเดียวกับผู้ปกครองและนักเรียนส่วนใหญ่ในเมือง
แม้ว่าจะยังไม่มีแผนอย่างเป็นทางการ แต่เมืองทั้ง 3 แห่ง ได้แก่ Quang Nam, Tien Giang และ Khanh Hoa ก็มีแผนที่จะเลือกวิชาภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่สามเช่นกัน
ท้องถิ่นเหล่านี้เชื่อว่าภาษาอังกฤษเป็นทางเลือกที่เหมาะสม ช่วยกระตุ้นและสนับสนุนให้นักเรียนศึกษาวิชานี้มากขึ้นในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ และทำให้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน
นักเรียนต้องเก่งภาษาอังกฤษจึงจะเข้าถึงเอกสารและข้อมูลระหว่างเรียนได้ เมื่อเข้าสู่ตลาดแรงงาน พวกเขาจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษในการทำงานและสื่อสาร ดังนั้น จนกว่าจะถึงปี 2025 การสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จึงจะมีภาษาอังกฤษ แต่วิชานี้จะยังคงเป็นหนึ่งใน 3 วิชาในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่ท้องถิ่นต่างๆ เลือก
นักเรียนฮานอยหวังจะทราบวิชาสอบรอบที่ 3 เร็วๆ นี้
ฮานอยเป็นเมืองที่มีขนาดการศึกษาครอบคลุม 1 ใน 10 ของประเทศ จำนวนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เข้าสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกปีก็สูงมากเช่นกัน โดยมีผู้สมัครสอบมากกว่า 100,000 คน ทุกปี ฮานอยจะคัดเลือกนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นมากกว่า 60% ให้เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ดังนั้นแผนการสอบและการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จึงดึงดูดความสนใจของผู้ปกครอง ครู และนักเรียนอยู่เสมอ
เพื่ออำนวยความสะดวกในการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมศึกษา และให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้และทบทวน ตั้งแต่ปลายเดือนสิงหาคม 2024 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบและตัวอย่างคำถามสำหรับวิชาต่อไปนี้: คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยีสารสนเทศ การศึกษาพลเมือง และยืนยันว่านี่คือพื้นฐานสำหรับการสร้างธนาคารคำถามและการทำข้อสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยแนะนำให้โรงเรียนมัธยมศึกษาแนะนำให้ทีมงานมืออาชีพค้นคว้าและใช้โครงสร้างรูปแบบการสอบที่เหมาะสมกับแต่ละวิชา เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 คุ้นเคยกับโครงสร้างดังกล่าว เสริมสร้างการสร้างคลังคำถามและเมทริกซ์การทดสอบให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของหลักสูตรวิชา ส่งเสริมการสร้างห้องสมุดดิจิทัลสำหรับคำถามแบบทดสอบ แบบสำรวจ และการแบ่งปันกับสถาบันการศึกษาในพื้นที่ เพื่อแลกเปลี่ยนและสนับสนุนการนำวิธีการและแบบฟอร์มการทดสอบและการประเมินไปใช้อย่างมีประสิทธิผล
ตามเจตนารมณ์ดังกล่าว โรงเรียนได้สร้างคลังคำถามสำหรับการทดสอบและการประเมินอย่างแข็งขันตามรูปแบบและโครงสร้างของคำถามตัวอย่าง ในระหว่างการทดสอบตามปกติและเป็นระยะๆ โรงเรียนได้นำรูปแบบการผสมห้อง การให้คะแนนข้ามห้อง การเขียนบนกระดาษคำถาม เป็นต้น มาใช้ฝึกฝนสำหรับนักเรียน ในระหว่างการทดสอบครั้งสุดท้ายของภาคเรียนแรก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในทุกพื้นที่ได้ตอบคำถามทั่วไปของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเขต/มณฑล รูปแบบและวิธีการทดสอบจะเหมือนกับการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากผลการสำรวจ โรงเรียนได้ประเมินคุณภาพความรู้จริงของนักเรียน จึงได้นำมาตรการการสอน การเรียนรู้ และการทบทวนมาใช้เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนมีความรู้
อย่างไรก็ตาม คำถามที่โรงเรียน นักเรียนชั้น ม.3 และผู้ปกครองกำลังถามในเวลานี้ก็คือ ฮานอยจะประกาศวิชาที่ 3 เมื่อใด นอกจากนี้ สิ่งที่วิชาต่างๆ เหล่านี้คาดหวังว่าวิชาที่ 3 จะได้รับการแจ้งอย่างเป็นทางการในเร็วๆ นี้
“เมื่อเรารู้ว่าวิชาที่ 3 คืออะไรเท่านั้น เราจึงจะรู้สึกมั่นใจที่จะเรียนและทบทวนเนื้อหาได้ ตอนนี้เราเรียนจบภาคเรียนที่ 1 แล้วและกำลังจะขึ้นภาคเรียนที่ 2 เนื่องจากฉันกังวล ฉันจึงต้องเรียนวิชาเพิ่มเติมอีก 4 วิชา ได้แก่ ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และประวัติศาสตร์ หากฉันรู้เกี่ยวกับการสอบรอบที่ 3 เร็วกว่านี้ ฉันคงเรียนวิชาเหล่านี้ต่อไปอย่างจริงจัง แต่จะไม่เครียดและกดดันมากเท่าตอนนี้” ฮวง ดุย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตด่งดา กล่าว
ครูเหงียน ทู ตรัง ครูประถมศึกษาปีที่ 9 ในกรุงฮานอย กล่าวว่า “ในระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุอย่างชัดเจนว่า วิชาที่ 3 สามารถประกาศได้ทันทีหลังจากสิ้นสุดภาคเรียนแรก ตอนนี้เป็นเวลาที่โรงเรียนหวังว่าจะทราบวิชาที่ต้องสอบตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้สามารถสอนและทบทวนให้นักเรียนได้อย่างกระตือรือร้นมากขึ้น”
เป็นที่ทราบกันดีว่ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมของฮานอยกำลังดำเนินการจัดทำแผนสำหรับการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ซึ่งรวมถึงการตรวจสอบ คำนวณ และปรึกษาหารือกับผู้เชี่ยวชาญเพื่อตกลงกันในหัวข้อการสอบครั้งที่ 3 หลังจากมีแผนแล้ว กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะส่งแผนดังกล่าวไปยังคณะกรรมการประชาชนของเมืองเพื่อพิจารณา และทันทีที่แผนดังกล่าวได้รับการอนุมัติ แผนการสอบดังกล่าวจะประกาศให้สาธารณชน นักเรียน ครู และโรงเรียนทราบโดยทั่วกัน
ในกรุงฮานอย ครู นักเรียน และผู้ปกครองจำนวนมากได้แสดงความคิดเห็นอย่างตรงไปตรงมาว่า วิชาที่ 3 ในการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ควรเป็นภาษาต่างประเทศ (ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ) เนื่องจากภาษาอังกฤษเป็น 1 ใน 8 วิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคน ซึ่งช่วยบรรลุข้อกำหนดของโปลิตบูโรในการค่อยๆ ยกระดับภาษาอังกฤษให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/ky-thi-lop-10-hoc-sinh-lop-9-tai-ha-noi-hong-mon-thi-thu-3.html
การแสดงความคิดเห็น (0)