ใครก็ตามที่ขึ้นไปยังที่ราบสูงหินดงวาน จังหวัด ห่าซาง ผ่านเนินทัมมา จะเห็นทางแยกสามทาง โดยทางหนึ่งไปโพ่เคา อีกทางหนึ่งไปวานไช และทางแยกเล็กที่เหลือไปลุงเทา โรงเรียนก่าลุงตั้งอยู่บนเนิน ล้อมรอบด้วยเมฆและท้องฟ้ากว้างใหญ่ มองไปทางไหนก็เห็นต้นไม้และหินภูเขาเป็นสีเขียวเข้ม
โรงเรียนมี 2 ห้องเรียน มีนักเรียนทั้งหมด 52 คน อายุ 3-5 ขวบ ทุกเช้า อาหารของนักเรียนจะถูกปรุงที่โรงเรียนหลักและนำมาด้วยรถสามล้อ เมื่อเด็กๆ ทานอาหารเสร็จ ผู้ช่วยในครัวของโรงเรียนจะลากรถเข็นที่มีชามและตะเกียบออกไปนอกบ้าน เมื่อถึงฤดูแล้ง แหล่งน้ำจะค่อยๆ แห้งเหือด ดังนั้นกิจกรรมต่างๆ ของครูและนักเรียนจึงต้องพึ่งถังเก็บน้ำฝนเก่าหลังบ้าน
ภาพประกอบ
ครูทั้งสองจะเหยียบหินที่ใช้เป็นที่วางเท้าหลายครั้งในแต่ละวัน พยายามยกพื้นคอนกรีตหนักๆ ขึ้น และถือถังน้ำสองสามถังให้เด็กๆ ล้างหน้าและทำความสะอาดเท้าเล็กๆ ของพวกเขาที่เปื้อนโคลนระหว่างทางไปชั้นเรียน แม้จะมีความยากลำบาก แต่ครูก็ยังคงมาชั้นเรียนเป็นประจำทุกวัน
เด็กชาวเขาที่มีแก้มแดงราวกับแอปเปิลสุกนั้นขยันขันแข็งมากในการไปโรงเรียน เสียงสะกดคำของพวกเขาบางครั้งก็ก้องกังวานในสนามโรงเรียนที่เงียบสงบ บางครั้งก็ก้องกังวานไปทั่วภูเขาและป่าไม้ที่กว้างใหญ่
ตำบลลุงทาว อยู่ห่างจากศูนย์กลางอำเภอดงวานไปทางใต้ 40 กม. ห่างจากทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 4C 8 กม. โรงเรียน 3 แห่ง ได้แก่ Ca Lung, Cha Dinh, Ha De ซึ่งเป็นโรงเรียนในเครือโรงเรียนอนุบาลลุงทาว จุดที่ไกลที่สุดอยู่ห่างจากศูนย์กลางตำบลลุงทาวประมาณ 5 กม. มีหมู่บ้าน 3 แห่ง ได้แก่ Ca Lung, Cha Dinh, Ha De ซึ่งเป็นหมู่บ้านที่ยากที่สุดของตำบลลุงทาว อำเภอดงวาน จังหวัดห่าซาง
ด้วยความเข้าใจถึงความยากลำบากและการขาดแคลนของครูและนักเรียนที่นี่ กลุ่มอาสาสมัคร "เส้นทางแห่งรัก" จาก ฮานอย จึงระดมผู้บริจาคบริจาคพัดลมทำความร้อน 6 เครื่อง ถังเก็บน้ำ 2 เครื่อง ปั๊มพร้อมไฟฟ้า 1 เครื่อง และของขวัญ 120 ชิ้น เช่น ผ้าห่ม เสื้อแจ็คเก็ต หมวกขนสัตว์ ถุงเท้า กระเป๋าเป้ ขนม นม ยา... มูลค่ารวม 70 ล้านดอง ให้กับโรงเรียน 3 แห่ง
ซานตาคลอสนำถุงของขวัญสีแดงมาให้เด็กๆ
เสื้อผ้าที่อบอุ่นช่วยให้เด็กๆ ต่อสู้กับความหนาวเย็นบนที่สูงได้
ภาพของดวงตาที่กลมโต หมวกกวางเรนเดียร์ที่น่ารัก และรอยยิ้มที่สดใสเมื่อได้รับของขวัญ... ทั้งหมดนี้ทำให้ฤดูหนาวนี้อบอุ่นและมหัศจรรย์ ไม่ว่าพวกเขาจะอยู่ที่ไหน พวกเขาสมควรได้รับความรักและแบ่งปัน
การแสดงความคิดเห็น (0)