ครูคืออะไร และมีตำแหน่งงานอะไรบ้าง?

โรงเรียนประถมศึกษาชวงเดือง เขต 1 นครโฮจิมินห์

เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม 2023 กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียน 20/2023/TT-BGDDT (มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 16 ธันวาคม 2023) โดยให้คำแนะนำเกี่ยวกับตำแหน่งงาน โครงสร้างพนักงานตามตำแหน่งวิชาชีพ และโควตาสำหรับจำนวนพนักงานในสถาบันการศึกษาทั่วไปและโรงเรียนเฉพาะทางของรัฐ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หนังสือเวียนดังกล่าวระบุตำแหน่งของเจ้าหน้าที่สอนในโรงเรียนประถมศึกษา

ตามลำดับอัตรากำลังคนในตำแหน่งคณาจารย์โรงเรียนประถมศึกษา มีดังนี้

• โรงเรียนประถมศึกษาสำหรับคนพิการจัดไว้สำหรับนักเรียนไม่เกิน 2 คน; (*)
  
• โรงเรียนประถมศึกษาที่เหลือให้จัดสรร 1 คน (**)
  
• กรณีไม่สามารถจัดหาบุคลากรได้ จะมีการทำสัญญาจ้างงานหรือจัดทำครูและบุคลากรพาร์ทไทม์
  
• นอกเหนือจากบรรทัดฐานที่กำหนดไว้ใน (*) และ (**) ข้างต้นแล้ว โรงเรียนประจำประถมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยอาจจ้างบุคลากรเพิ่มเติมเพื่อทำหน้าที่จัดการนักเรียนได้ โดยโรงเรียนจะกำหนดจำนวนสัญญาจ้างงานและส่งให้หน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่อนุมัติ โดยพิจารณาจากขนาด ลักษณะ และเงื่อนไขจริง

งานเฉพาะของกระทรวง

• วางแผนและดำเนินการงานวิชาการประจำปีของโรงเรียน รายงานผลเป็นระยะและสม่ำเสมอตามกฎเกณฑ์
  
• จัดการและติดตามระบบบันทึกและหนังสือต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนของโรงเรียน
  
• ประสานงานการดำเนินงานรับสมัครและงานที่ได้รับมอบหมายเกี่ยวกับการสอบ การทดสอบ และการประเมินนักศึกษา
  
• ประสานงานกับครูและบุคลากรโรงเรียนเพื่อจัดการและติดตามนักเรียนรายวัน สรุปผลการเรียนรู้และการฝึกอบรมของนักเรียน
  
• หลักสูตรฝึกอบรมแบบครบวงจร เรียนรู้ด้วยตนเอง ฝึกฝนด้วยตนเอง พัฒนาศักยภาพและภารกิจในอาชีพ และงานอื่นๆ ที่ผู้อำนวยการมอบหมาย

หน้าที่และขอบเขตงานของคณาจารย์ในโรงเรียนประถมศึกษา ในหัวข้อคำแนะนำการบรรยายลักษณะงานของคณาจารย์ ตามประกาศ 20/2566/TT-BGDDT

ในด้านความสัมพันธ์ในการทำงาน คำอธิบายงานของคณาจารย์ในโรงเรียนประถมศึกษาระบุว่า คณาจารย์ได้รับการบริหารจัดการโดยตรง และผลงานจะได้รับการตรวจสอบโดยผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ และหัวหน้ากลุ่มวิชาชีพ คณาจารย์จะบริหารจัดการนักเรียนโดยตรง

หน่วยประสานงานหลักของกิจการการศึกษา ได้แก่ สภานักเรียน สภาจำลองและให้รางวัล สภาวินัย สภาที่ปรึกษา องค์กรพรรค องค์กรสหภาพเยาวชน องค์กรทีม กลุ่มวิชาชีพ กลุ่มสำนักงาน และชั้นเรียนนักเรียน

ขอบเขตอำนาจหน้าที่ ข้อกำหนดคุณสมบัติและคุณลักษณะส่วนบุคคลของคณาจารย์

นอกจากนี้ ตามคำแนะนำที่อธิบายถึงการทำงานของคณาจารย์ในหนังสือเวียน 20/2023/TT-BGDDT อำนาจหน้าที่โดยเฉพาะของคณาจารย์มีดังนี้: การจัดการนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา การจัดการหนังสือให้คณาจารย์ทำงานตามระเบียบ การเป็นอิสระในการทำงานของคณาจารย์ตามระเบียบ เพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายของนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

ในส่วนของคุณสมบัติส่วนบุคคล ข้อกำหนดเฉพาะของวิชาชีพครู มีดังนี้:

• ปฏิบัติตามแนวปฏิบัติและนโยบายของพรรค นโยบายและกฎหมายของรัฐ และข้อบังคับของอุตสาหกรรม
  
• ความซื่อสัตย์ ความเป็นกลาง จิตสำนึกในการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ยึดมั่นในความรับผิดชอบ รักษาคุณสมบัติ เกียรติยศ และชื่อเสียงของข้าราชการ มีความสามัคคี ช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานและนิสิตนักศึกษา
• ปฏิบัติหน้าที่ให้เป็นไปตามกฎเกณฑ์และกฎหมาย
  

ตารางแสดงรายชื่อข้อกำหนดเกี่ยวกับระดับการฝึกอบรม ประสบการณ์ ความสามารถ และคุณสมบัติส่วนบุคคลของคณาจารย์ตามมาตรฐาน 20/2023/TT-BGDDT

ที่มา: https://thanhnien.vn/giao-vu-la-gi-vi-tri-viec-lam-quy-dinh-the-nao-185241020010758657.htm