ครู: ข้อสอบคณิตศาสตร์อ้างอิงสำหรับสอบรับปริญญาปี 2567 เพิ่มความยาก จำกัด 10 คะแนน

คำถามอ้างอิงสำหรับการสอบคณิตศาสตร์เพื่อจบชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567: ดูที่นี่

คำตอบที่แนะนำสำหรับการสอบคณิตศาสตร์เพื่อจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2024: ดูที่นี่

ครู Nguyen Hoang Tung จาก Tuyensinh247 วิเคราะห์แบบทดสอบภาพประกอบวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยเฉพาะ โดยกล่าวว่าโครงสร้างแบบทดสอบในปีนี้ไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับแบบทดสอบของปีก่อนๆ

แบบทดสอบคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ครอบคลุมเนื้อหาที่เรียนในหนังสือเรียนทั้งหมด ข้อสอบประกอบด้วยคำถามปรนัย 50 ข้อ โดย 45 ข้อเป็นความรู้ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ล้วนๆ ส่วนอีก 5 ข้อเป็นความรู้ที่บูรณาการกับความรู้ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยเรียงระดับความยากให้สูงขึ้น

ด้วยรูปแบบดังกล่าว การทดสอบจะประเมินความพยายามของนักศึกษาในปีสุดท้ายและในขณะเดียวกันจะแยกแยะความแตกต่างระหว่างนักศึกษาดีและนักศึกษาดีเยี่ยม

ในด้านความยาก ระดับการรับรู้คิดเป็นเกือบ 60% ความเข้าใจและการประยุกต์ใช้คิดเป็น 30% และการประยุกต์ใช้สูงคิดเป็น 10% ด้วยระดับนี้ จึงมีการแยกความแตกต่างระหว่างนักเรียนได้ดีขึ้นกว่าในปีก่อนๆ ซึ่งยังช่วยป้องกันการกระจายคะแนนแบบแบ่งขั้วอีกด้วย

ครูให้ความเห็นว่าข้อสอบคณิตศาสตร์อ้างอิงสำหรับการสอบรับปริญญาปี 2024 มีความยากเพิ่มขึ้น โดยจำกัดจำนวนคะแนนไว้ที่ 10 คะแนน (ภาพประกอบ: ห่าเกิง)

เนื้อหาของข้อสอบอ้างอิงคณิตศาสตร์ประจำปีนี้สอดคล้องกับหลักสูตรมาตรฐานและเหมาะสำหรับนักเรียนทุกคน อย่างไรก็ตาม โจทย์คณิตศาสตร์ในทางปฏิบัติมีค่อนข้างจำกัด จึงอาจไม่เป็นมาตรฐานสำหรับวัตถุประสงค์ในการนำคณิตศาสตร์ไปใช้ในชีวิตจริง

การสอบครั้งนี้ คุณครูตุง คาดว่าคะแนนเฉลี่ยจะอยู่ที่ประมาณ 7-8 คะแนน ส่วนเด็กเรียนดีจะได้ 9-10 คะแนน

นาย Luu Huy Thuong จากระบบ การศึกษา HOCMAI กล่าวว่าข้อสอบอ้างอิงของปีนี้มีความยากกว่าข้อสอบจบการศึกษาของปี 2023 เล็กน้อย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง 38 คำถามแรกเป็นคำถามในระดับการรับรู้และความเข้าใจ นักเรียนเพียงแค่ต้องมีฐานความรู้ที่มั่นคงก็สามารถแก้โจทย์เหล่านี้ได้อย่างง่ายดาย

คำถาม 5 ข้อสุดท้ายเป็นคำถามแบบแบ่งหมวดหมู่และเป็นส่วนหนึ่งของส่วนความรู้ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ในหัวข้อเลขชี้กำลังและลอการิทึม จำนวนเชิงซ้อน การประยุกต์ใช้อินทิกรัล ฟังก์ชัน การอินทิกรัลของทรงตันของการหมุน และเรขาคณิตวิเคราะห์ในอวกาศ

นายเทิง กล่าวว่า เพื่อให้สามารถทำข้อสอบได้ครบถ้วนภายในเวลาที่กำหนด นักเรียนต้องมีทักษะและความรู้ในการทำข้อสอบเป็นอย่างดี (การคำนวณ การแปลง การใช้เครื่องคิดเลขในการคำนวณ ฯลฯ)

นักเรียนควรทราบว่าคำถามการประยุกต์ใช้ระหว่างการทดสอบตัวอย่างและการทดสอบจริงอาจมีการเปลี่ยนแปลงในแง่ของประเภทคณิตศาสตร์และความยากง่าย

ดังนั้นสำหรับนักเรียนที่ต้องการคะแนน 8 คะแนนขึ้นไป นอกจากจะต้องฝึกฝนอย่างหนักด้วยแบบฝึกหัดประเภทต่างๆ ในคำถามอ้างอิงแล้ว ยังต้องขยายขอบเขตด้วยโจทย์คณิตศาสตร์ประยุกต์ระดับสูงอื่นๆ ที่ไม่รวมอยู่ในคำถามอ้างอิงอีกด้วย

ฮาเกวง

แหล่งที่มา