กำกับดูแลการศึกษาอาชีวศึกษาและการปฐมนิเทศนักศึกษา

สถานีโทรทัศน์เดียนเบียน - เช้าวันที่ 26 เมษายน คณะกรรมการ วัฒนธรรมและกิจการสังคมของสภาประชาชนจังหวัด ได้ประชุมหารือร่วมกับกรมการศึกษาและฝึกอบรม ดำเนินรายการติดตามตรวจสอบตามหัวข้อ "การบังคับใช้กฎระเบียบว่าด้วยการแนะแนวอาชีพและการปฐมนิเทศนักศึกษาในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ในจังหวัดเดียนเบียน ระหว่างปี พ.ศ. 2564-2568" โดยมีสหายโล ถิ มินห์ เฟือง สมาชิกคณะกรรมการประจำพรรคจังหวัด และหัวหน้าคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและระดมมวลชนของคณะกรรมการพรรคจังหวัด เข้าร่วมในการประชุมติดตามตรวจสอบด้วย

นายเหงียน กวาง ลาม หัวหน้าคณะกรรมการวัฒนธรรม-สังคมของสภาประชาชนจังหวัดกล่าวในการประชุม

จากรายงานของกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรม พบว่าทั้งจังหวัดมีโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถม โรงเรียนมัธยมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และศูนย์การศึกษาต่อเนื่องรวม 474 แห่ง โดยมีห้องเรียนมากกว่า 7,300 ห้อง และนักเรียนมากกว่า 207,000 คน โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายร้อยละ 100 ได้พัฒนาระบบแนะแนวอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการผลิต ธุรกิจ และกิจกรรมการบริการ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายร้อยละ 100 ได้จัดครูมาสอนและให้คำปรึกษาแนะแนวอาชีพ

ในช่วงการติดตามผล ผู้แทนได้แลกเปลี่ยนหารือและชี้แจงเนื้อหาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้นำ ทิศทาง ผลลัพธ์ของการดำเนินการตามเป้าหมายและเป้าประสงค์ที่กำหนดไว้ แผนงานของอุตสาหกรรมในการดำเนินการด้านการศึกษาอาชีวศึกษาและการปฐมนิเทศนักศึกษาในสาขาการศึกษาทั่วไปในระยะต่อไป งานด้านการสื่อสาร การจัดหาเงินทุนเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการให้คำปรึกษาและแนะแนวอาชีพ เป็นต้น

คณะกรรมการด้านวัฒนธรรมและสังคม สภาประชาชนจังหวัด ได้ร้องขอให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการตรวจสอบและเสริมข้อมูลและเงินทุนอย่างต่อเนื่องเพื่อดำเนินการแนะแนวอาชีพและปฐมนิเทศนักศึกษา ให้คำแนะนำจังหวัดอย่างแข็งขันในการจัดทำสรุปโครงการแนะแนวอาชีพและปฐมนิเทศนักศึกษาในด้านการศึกษาทั่วไปสำหรับระยะเวลา 2561-2568 พัฒนาโปรแกรมและแผนเพื่อนำคำสั่งที่ 29 ลงวันที่ 5 มกราคม 2567 ของ โปลิตบูโร เกี่ยวกับการศึกษาถ้วนหน้า การศึกษาภาคบังคับ การรู้หนังสือสำหรับผู้ใหญ่ และการส่งเสริมปฐมนิเทศนักศึกษาในด้านการศึกษาทั่วไปไปปฏิบัติ

นัท โอนห์ - บุย เตียน/DIENBIENTV.VN

แหล่งที่มา