นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ได้สั่งการอย่างเร่งด่วนภายหลังการควบรวมกรมการศึกษาและฝึกอบรมของ 3 ท้องที่ (นครโฮจิมินห์ จังหวัดบิ่ญเซือง และจังหวัด บ่าเรีย-วุงเต่า ก่อนหน้านี้)
การสร้างแผนการรับเข้าเรียนในระดับประถมศึกษา
ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์มอบหมายให้รองผู้อำนวยการที่รับผิดชอบเขต 2 (เดิมคือ บินห์เซือง ) และเขต 3 (เดิมคือ บ่าเรีย-หวุงเต่า) กำกับดูแลแผนกบริหารจัดการคุณภาพประจำสถานศึกษาทั้ง 2 แห่ง เพื่อส่งผู้เชี่ยวชาญไปรับเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา ตรวจสอบความต้องการของผู้ปกครอง และสนับสนุนนักเรียนในการย้ายโรงเรียนตามความต้องการที่แท้จริง เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนมีสถานที่สำหรับการเรียน
ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2568 กรมการ ศึกษา ทั่วไปมีหน้าที่รับผิดชอบในการเป็นประธานและประสานงานกับกรมการจัดการคุณภาพ เพื่อให้คำแนะนำและมีแผนการรับนักเรียนชั้นปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2569-2570 เพื่อให้นักเรียนและครูของสถาบันการศึกษารู้จักและกำหนดทิศทางการสอนและการเรียนรู้ของตน
สำนักงานกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ ทำหน้าที่ควบคุมและประสานงานกับกรมและกองต่างๆ เพื่อตรวจสอบและรับรองการประสานฐานข้อมูลสถานศึกษาใน 3 ภูมิภาคให้ตรงกัน ทำหน้าที่ควบคุมดูแลการพัฒนาแผนกำหนดพิกัดสถานศึกษาทั้งหมด เพื่อเตรียมความพร้อมในการรับนักเรียนเข้าศึกษาในช่วงต้นปีการศึกษา 2569-2570
ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้กำกับดูแลประเด็นร้อนหลายประการหลังจากที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมของ 3 ท้องถิ่นรวมกัน
นำ AI เข้าสู่การเรียนการสอนในโรงเรียน
ผู้บริหารกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์มอบหมายให้กรมสามัญศึกษาเป็นประธานและประสานงานกับกรมและกองต่างๆ เพื่อจัดทำแผนวิชาชีพสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 ศึกษาและจัดตั้งเครือข่ายวิชาชีพในทุกระดับชั้น เพิ่มการสังเกตการณ์และการเยี่ยมชมชั้นเรียนเพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์การเรียนการสอนจริงในสถาบันการศึกษา จากนั้นจึงให้คำแนะนำเกี่ยวกับเอกสารคำสั่งเพื่อบูรณาการและกำหนดทิศทางการทำงานวิชาชีพโดยทันที
แผนกการศึกษาทั่วไปประสานงานกับแผนกวางแผนการเงินตามกฎระเบียบปัจจุบัน เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับนโยบายเพิ่มเติมสำหรับครูที่รับผิดชอบกลุ่มวิชาชีพ เป็นผู้นำและประสานงานกับแผนกที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาและดำเนินการตามแผนในการนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียน
แผนกและสำนักงานต่างๆ ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับมหาวิทยาลัยไซง่อนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการฝึกอบรมและส่งเสริมครูเพื่อเพิ่มศักยภาพในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการสอน มุ่งมั่นบูรณาการ AI เข้ากับกิจกรรมการสอนในสถาบันการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026
ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2568 กรมการศึกษาทั่วไปมีหน้าที่รับผิดชอบในการเป็นประธานและประสานงานกับกรมการจัดการคุณภาพเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับแผนการลงทะเบียนเรียนชั้นปีที่ 10 สำหรับปีการศึกษา 2569-2570
ทบทวนและรวมบริการด้านการศึกษา
ผู้นำสำนักงานการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์มอบหมายให้กรมวางแผนการเงินเร่งทบทวนขนาดและสถานะของการก่อสร้างโรงเรียนหลังการควบรวมกิจการ รวบรวมและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเตรียมการทำงานร่วมกับคณะกรรมการบริหารโครงการลงทุนก่อสร้างงานโยธาและอุตสาหกรรมในโครงการก่อสร้างโรงเรียน ขณะเดียวกัน มีแผนติดตามโครงการและงานต่างๆ ที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณแล้ว ส่วนพื้นที่ที่ไม่มีโครงการจะลงทะเบียนขอจัดสรรงบประมาณตามรอบปีงบประมาณ พ.ศ. 2569-2573 เพื่อดำเนินการลงทุนและก่อสร้างโรงเรียนต่อไป เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียน
แผนกวางแผนการเงินศึกษาเอกสาร ปรึกษาหารือขั้นตอนและบันทึกเกี่ยวกับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนของโรงเรียนเอกชนในเขต 3 เพื่อขอความคิดเห็นจากแผนกและสาขาที่เกี่ยวข้อง จากนั้นให้คำแนะนำต่อคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เพื่อส่งไปยังสภาประชาชนนครในสมัยประชุมหน้า
ให้คำแนะนำเชิงรุกในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับรายได้และค่าธรรมเนียมการเรียนการสอน ตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวก และจัดซื้ออุปกรณ์ในช่วงต้นปีการศึกษา 2568-2569
ประสานงานกับพื้นที่เก่า 2 แห่งของนครโฮจิมินห์และบิ่ญเซือง เพื่อทบทวนประเภทของบริการทางการศึกษาที่กำลังดำเนินการอยู่ เพื่อรวมคำแนะนำสำหรับคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เพื่อส่งไปยังสภาประชาชนนครในเซสชันหน้า
ควบคุมและประสานงานกับฝ่ายจัดการสถานศึกษาเอกชน ฝ่ายจัดองค์กรและบุคลากร และคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล แขวง และเขตพิเศษ เพื่อตรวจสอบและทบทวนการดำเนินงานของสถานศึกษาเอกชนอย่างสม่ำเสมอ ตลอดจนให้หน่วยงานต่างๆ จัดการเรียนการสอนให้เป็นไปตามระเบียบ
ห้ามนักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียน?
ในส่วนของงานกิจการนักศึกษา ให้หัวหน้าส่วนการศึกษาและฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับฝ่ายวางแผนการเงิน เพื่อตรวจสอบและทบทวนห้องน้ำในโรงเรียน และสั่งการให้สถาบันการศึกษาจัดตั้งคณะกรรมการควบคุมภายในโรงเรียนเพื่อติดตามกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับห้องน้ำ ความปลอดภัยและสุขอนามัยของอาหาร ครัวประจำ และกิจกรรมอื่นๆ ในโรงเรียนที่จำเป็นต้องมีผู้ปกครองเข้าร่วม
ฝ่ายกิจการนักศึกษากำลังศึกษาและปรึกษาหารือเกี่ยวกับข้อเสนอห้ามนักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือในช่วงพักและระหว่างกิจกรรมทางการศึกษาที่โรงเรียน (ยกเว้นในกรณีที่ครูผู้สอนอนุญาตให้ใช้ในชั้นเรียน) ขณะเดียวกัน กำลังปรึกษาหารือเกี่ยวกับแผนการจัดกิจกรรมในช่วงพัก เพื่อสร้างบรรยากาศให้นักเรียนได้สร้างความผูกพันและเล่นกีฬาในปีการศึกษา 2568-2569
พัฒนาแผนการสรรหาครู
กรมการจัดบุคลากรต้องทบทวนจำนวนครูและความต้องการรับสมัครในปัจจุบันในแต่ละระดับและเกรดโดยด่วน รวมถึงให้คำแนะนำเกี่ยวกับแผนการรับสมัครและทางเลือก ตลอดจนให้แน่ใจว่ามีครูเพียงพอสำหรับการเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษา 2568-2569
ฝ่ายบุคคลประสานงานกับมหาวิทยาลัยศึกษาธิการและมหาวิทยาลัยไซ่ง่อน เพื่อจัดการฝึกอบรมวิชาที่มีความต้องการรับสมัครแต่ขาดแคลนอาจารย์ ขณะเดียวกัน พัฒนาซอฟต์แวร์เพื่อจัดการรายชื่อผู้จัดการอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับแผนการแต่งตั้ง และกระจายอำนาจไปยังคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลและตำบล เพื่อแต่งตั้งผู้จัดการตามระเบียบข้อบังคับ
ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมได้มอบหมายให้ฝ่ายและสำนักงานที่เกี่ยวข้องประสานงานกับฝ่ายวางแผนการเงินตามระเบียบและเอกสารที่มีอยู่ในปัจจุบัน เพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับนโยบายเพิ่มเติมสำหรับครูที่รับผิดชอบคลัสเตอร์วิชาชีพ
การกำกับดูแลศูนย์ภาษาต่างประเทศและโรงเรียนอนุบาลเอกชน
กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้มอบหมายให้กรมการจัดการสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐ ทำหน้าที่ติดตามการปฏิบัติตามกฎหมายของสถาบันการศึกษาเหล่านี้ นอกจากนี้ กรมฯ ยังทำหน้าที่เป็นประธานและประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนระดับตำบล เพื่อบริหารจัดการให้สอดคล้องกับท้องถิ่น และสร้างเครือข่ายติดตามตรวจสอบระดับท้องถิ่น เพื่อรับและตอบสนองต่อข้อมูลอย่างทันท่วงที
กรมสามัญศึกษา ได้มอบหมายให้เพิ่มการทัศนศึกษาภาคสนาม เพื่อให้เข้าใจถึงสถานการณ์การจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาล ให้คำปรึกษาแผนการบริหารจัดการโรงเรียนอนุบาลเอกชนและกลุ่มดูแลเด็กอย่างเคร่งครัด ทั้งในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ บุคลากรผู้สอน... เพื่อความปลอดภัยของเด็ก
ฝ่ายตรวจสอบและกฎหมายมีหน้าที่รับผิดชอบในการกำกับดูแลและประสานงานกับฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาแผนการตรวจสอบและตารางการตรวจสอบทั่วไปสำหรับภาคเรียนการศึกษา 2568-2569 สำหรับสถาบันการศึกษา โดยให้มีความสมเหตุสมผล หลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อน ปรับทิศทางการทำงานตรวจสอบให้เป็นไปตามระเบียบและนำไปปฏิบัติ
ที่มา: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)