การสอบจะแบ่งแยกได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

ข้อสอบหลากประเภทมากขึ้น ลงทะเบียนเรียนเฉพาะวิชาเลือกที่ลงทะเบียนไว้ตอนม.6 ระเบียบการยกเว้นสอบภาษาต่างประเทศอย่างละเอียด... เป็นสิ่งที่ผู้สมัครต้องให้ความสำคัญในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

หลังจากที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมออกกฎข้อบังคับเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ศาสตราจารย์ Huynh Van Chuong ผู้อำนวยการแผนกการจัดการคุณภาพ ได้หารือกับผู้สื่อข่าว Thanh Nien เกี่ยวกับประเด็นใหม่ๆ และสิ่งที่ต้องคำนึงถึงเมื่อเตรียมตัวสำหรับการสอบในปี 2025

ชุดคำถามสอบ 2 ชุด

สวัสดีครับ ประเด็นหนึ่งที่ผู้สมัครส่วนใหญ่กังวลมากที่สุดคือ วิธีการสร้างคำถามในการสอบรับปริญญาของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่จะเริ่มตั้งแต่ปีหน้าเป็นต้นไปจะเปลี่ยนไปอย่างไร ผู้สมัครควรใส่ใจกับวิธีการสร้างคำถามในขั้นตอนการพิจารณาอย่างไร?

ศาสตราจารย์ ดร. ฮวิน วัน ชวง: การสอบวัดผลจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ถือเป็นปีแรกที่จะจัดขึ้นตามโครงการ ศึกษา ทั่วไปปี 2561 โดยมีความแตกต่างตรงที่การสอบวัดผลความสามารถของผู้เรียน แทนที่จะเน้นที่ความรู้และทักษะเหมือนการสอบครั้งก่อนๆ

ดังนั้นการสอบจึงไม่เพียงแต่ทดสอบความรู้เท่านั้น แต่ยังเน้นการประเมินความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติด้วย ดังนั้น จึงมีคำถามมากมายที่สร้างขึ้นจากสถานการณ์จริงในชีวิต วิทยาศาสตร์ และสังคม ซึ่งจะช่วยให้ผู้เข้าสอบมองเห็นความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ที่เรียนรู้กับโลกที่อยู่รอบตัวได้อย่างชัดเจน

ศาสตราจารย์ ดร. หยุน วัน ชวง ผู้อำนวยการฝ่ายบริหารคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ผลการสอบปลายภาคจะถูกนำมาใช้เพื่อจุดประสงค์ต่างๆ มากมาย เช่น การรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การประเมินกระบวนการสอนและการเรียนรู้ใหม่ และเพื่อให้มหาวิทยาลัยและสถาบันอาชีวศึกษาใช้ในการรับสมัครด้วยจิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ ดังนั้นการสอบจึงได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แยกกลุ่มผู้สมัครอย่างชัดเจน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเปลี่ยนแปลงรูปแบบโครงสร้างนั้นเพื่อให้เหมาะสมกับการประเมินความสามารถของผู้เรียนมากขึ้น รูปแบบโครงสร้างใหม่นี้ยังช่วยเพิ่มความแตกต่างของการทดสอบ โดยเฉพาะรูปแบบคำตอบแบบจริง/เท็จและคำตอบสั้น ๆ แบบใหม่

ข้อสอบปี 2025 แบ่งอัตราส่วนของคำถามในระดับความคิด ได้แก่ ความรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้ อยู่ที่ 4/3/3 จะเห็นได้ว่าหากมีอัตราส่วนความรู้และความเข้าใจประมาณ 70% ก็จะมีแนวโน้มว่าจะบรรลุเป้าหมายในการสำเร็จการศึกษา ขณะที่อัตราส่วนความเข้าใจและการประยุกต์ใช้ประมาณ 30% จะมีผลดีต่อความแตกต่างเพื่อจุดประสงค์ในการเข้าศึกษาต่อ

ประเด็นใหม่ที่น่าสนใจคือวิชาวรรณคดีอาจใช้สื่ออื่นนอกเหนือจากตำราเรียนในการจัดทำข้อสอบ ซึ่งจะช่วยประเมินความสามารถของนักเรียนในการอ่าน ทำความเข้าใจ และรับรู้ข้อความในสถานการณ์จริง โดยหลีกเลี่ยงการท่องจำหรือการท่องจำแบบอัตโนมัติ สื่ออาจรวมถึงข้อความ บทกวี หรือสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ปัจจุบันและชีวิตทางสังคม

เมื่อคำถามในข้อสอบเปลี่ยนไปตามโปรแกรมใหม่ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะจัดการกับปัญหาสำหรับนักศึกษาที่เรียนภายใต้โปรแกรมเดิมที่ต้องการสอบปลายภาคในปีหน้าเพื่อให้แน่ใจว่าได้รับสิทธิ์ของพวกเขาอย่างไร

ระเบียบการสอบวัดผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 มีบทบัญญัติเฉพาะเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในประเด็นนี้ โดยในปี 2025 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดให้มีการพัฒนาข้อสอบ 2 ชุด (1 ชุดตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 และ 1 ชุดตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018)

ผู้สมัครที่เคยเรียนในโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2549 และก่อนหน้านั้น แต่ยังไม่สำเร็จการศึกษา จะสามารถทำการสอบได้โดยใช้คำถามที่สร้างขึ้นตามโครงการ พ.ศ. 2549 (คล้ายกับคำถามในการสอบ พ.ศ. 2567 และปีก่อนๆ)

ผู้สมัครที่เรียนตามโครงการปี 2549 และสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแล้ว แต่ต้องการสอบในปี 2568 เพื่อรับผลการสอบเพื่อเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัย สามารถเลือกสอบตามโครงการปี 2549 หรือโครงการปี 2561 ได้ โดยองค์กรสำหรับผู้สมัครที่สอบตามโครงการปี 2549 จะคงเดิมเช่นเดียวกับปี 2567

ค. ลงทะเบียนเรียนเฉพาะวิชาเลือกที่เรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่านั้น

คุณมีความคิดเห็นอะไรเกี่ยวกับ TS เกี่ยวกับประเด็นใหม่ในการสอบที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับความรับผิดชอบและสิทธิของนักเรียนหรือไม่?

กฎระเบียบเกี่ยวกับความรับผิดชอบและสิทธิพื้นฐานของผู้เข้าสอบยังคงเหมือนเดิม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 2023 และ 2024 โดยภายใต้กฎระเบียบใหม่นี้ ผู้สมัครต้องใส่ใจเนื้อหาบางส่วนด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเข้าสอบภาคบังคับ ผู้สมัครจะต้องอยู่ที่สถานที่สอบตั้งแต่เริ่มภาค และออกจากสถานที่สอบได้เมื่อเวลาสอบภาคบังคับสิ้นสุดลงเท่านั้น (การสอบภาคบังคับทั้งสองภาคสิ้นสุดลงแล้ว) ก่อนหน้านี้ ผู้สมัครที่เข้าสอบภาคบังคับรอบที่ 2 เท่านั้นสามารถมาถึงก่อนเวลาสอบภาคบังคับรอบที่ 2 ได้ 15 นาที อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป ผู้สมัครจะต้องมาถึงตั้งแต่เริ่มภาคสอบ

ผู้สมัครสอบหลังจากจบวิชาวรรณคดีในการสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาปีการศึกษา 2567

นักเรียนที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 สามารถลงทะเบียนเรียนได้เฉพาะวิชาที่เรียนตอนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่านั้น ส่วนนักเรียนที่มีใบรับรองภาษาต่างประเทศที่ผ่านเกณฑ์ยังสามารถใช้ใบรับรองดังกล่าวเพื่อยกเว้นการสอบได้ แต่จะไม่สามารถนำมาแลกคะแนน 10 คะแนนในการพิจารณารับวุฒิบัตรสำเร็จการศึกษาได้เหมือนเช่นเดิม นักเรียนที่มีสิทธิ์ยกเว้นการสอบภาษาต่างประเทศแต่ยังต้องการสอบจะต้องนำผลสอบมาคำนวณคะแนนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

นอกจากนี้ TS จะไม่มอบคะแนนวิชาชีพเช่นเดิม TS ที่เป็นชาวต่างชาติที่เรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเวียดนาม ได้รับอนุญาตให้ใช้ใบรับรองภาษาเวียดนามเพื่อยกเว้นการสอบวรรณคดีในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษา...

ผู้เข้าสอบสามารถเลือกสอบได้ 2 วิชา แล้วจะจัดห้องสอบอย่างไรไม่ให้เกิดความสับสนและยุ่งยากแก่ผู้เข้าสอบครับ

เนื่องจากจำนวนวิชาในการสอบเพิ่มมากขึ้นจากเดิม และผู้เข้าสอบสามารถเลือกสอบเพิ่มเติมได้ 2 วิชา การจัดห้องสอบจึงซับซ้อนยิ่งขึ้น และการตรวจสอบการสอบจะมีจุดสำคัญๆ มากมาย

ในระหว่างขั้นตอนการพัฒนาระเบียบการสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการประชุมทดลองต่างๆ มากมายเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการ เช่น การเปิด การแจกจ่าย การรวบรวมข้อสอบ รวมถึงการทดสอบระบบการจัดห้องสอบ

ความยากลำบากที่ซับซ้อนเหล่านี้จะเกิดเฉพาะในระดับบริหารและภาคการศึกษาเท่านั้น ในขณะที่การสอบ TS จะมีการนำวิธีการทั้งหมดมาใช้เพื่อให้เกิดความสะดวกและง่ายดายเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ เช่น ตั้งแต่ปี 2024 เป็นต้นไป TS อาจต้องเปลี่ยนห้องสอบหลังสอบแต่ละครั้ง ซึ่งทำให้ TS ต้องตรวจสอบได้ยากและเหนื่อยล้า อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป TS จะสอบในห้องสอบคงที่ตลอดการสอบเท่านั้น

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะจัดให้มีการพัฒนาชุดคำถามข้อสอบ จำนวน 2 ชุด (ชุดหนึ่งตามแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2549 และชุดหนึ่งตามแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561) สำหรับการสอบปลายภาคปี 2568

ประเด็นใหม่ประการหนึ่งในการสอบที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำคือการขนส่งข้อสอบ คุณสามารถแบ่งปันเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการใหม่นี้ได้หรือไม่

ในปี 2568 การสอบปลายภาคจะมีวิธีการเพิ่มเติมในการขนส่งคำถามในข้อสอบจากสถานที่ตั้งคณะกรรมการสอบไปยังจุดพิมพ์และถ่ายสำเนาข้อสอบของ 63 จังหวัดและเมือง ผ่านระบบส่งข้อมูลแบบเข้ารหัสและปลอดภัยของคณะ กรรมการเข้ารหัสของรัฐบาลเป็น ครั้งแรก

ขั้นตอนนี้ถือเป็นขั้นตอนสำคัญในการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในขั้นตอนสำคัญๆ ของกระบวนการจัดสอบ วิธีการส่งข้อสอบแบบใหม่นี้ช่วยให้ส่งข้อสอบต้นฉบับได้อย่างรวดเร็วและทันท่วงที ช่วยลดเวลาและบุคลากรที่จำเป็นในการส่งข้อสอบเช่นเดียวกับวิธีการดั้งเดิมที่ใช้ในปัจจุบัน นอกจากนี้ยังถือเป็นขั้นตอนการเตรียมการเบื้องต้นที่ห่างไกลและสำคัญในการนำแผนการสอบไปใช้ตามแผนงานที่ประกาศไว้สำหรับการแปลงการสอบจากกระดาษเป็นการสอบบนคอมพิวเตอร์

ผู้สมัครทุกคนสามารถลงทะเบียนสอบได้ทางออนไลน์

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ผู้สมัครทุกคนสามารถลงทะเบียนสอบออนไลน์ได้ (รวมถึงผู้สมัครอิสระที่ลงทะเบียนโดยตรงในปีก่อนๆ) ในอนาคต กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อบูรณาการและเชื่อมโยงระบบฐานข้อมูลต่อไป เพื่อลดจำนวนใบสมัครของผู้สมัครที่ต้องยื่น โดยเฉพาะเอกสารประกอบเพื่อรับนโยบายสิทธิพิเศษ

ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-de-thi-se-phan-hoa-ro-ret-hon-185241226081133293.htm