ก้าวแรกของการฝึกอบรม
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน เวียด คอย รองอธิการบดีคณะ วิทยาศาสตร์ และศิลปะสหวิทยาการ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย) กล่าวว่า แนวโน้มของการบูรณาการ ศิลปะและวัฒนธรรมจะพัฒนามากขึ้นเรื่อยๆ บทบาทของภัณฑารักษ์จะยิ่งมีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ เวียดนามไม่สามารถหลีกเลี่ยงแนวโน้มดังกล่าวได้ อย่างไรก็ตาม ภัณฑารักษ์ส่วนใหญ่ในเวียดนามยังคงปฏิบัติงานอย่างไม่เป็นมืออาชีพ พวกเขามักเป็นศิลปินหรือผู้ที่ศึกษาศิลปะในต่างประเทศ มี ผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมด้านภัณฑารักษ์ ไม่มากนัก
ในขณะเดียวกัน อุตสาหกรรมการจัดนิทรรศการศิลปะทั่วโลก ก็ค่อนข้างพัฒนา การจัดนิทรรศการไม่เพียงแต่ในพิพิธภัณฑ์และสถาบันศิลปะเท่านั้น แต่ยังเป็นงานยอดนิยมในหอศิลป์ของตระกูลเศรษฐีอีกด้วย
ภัณฑารักษ์ศิลปะในต่างประเทศได้รับการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพและเป็นระบบ ดังนั้นจึงมีโอกาสในการทำงานมากมาย มีรายได้สูง และมีโอกาสแสดงผลงานมากมาย
ผู้ที่รับสมัครในเวียดนามส่วนใหญ่เป็นศิลปินหรือผู้ที่ศึกษาศิลปะจากต่างประเทศ แต่มีเพียงไม่กี่คนที่ได้รับการฝึกอบรมด้านการดูแลจัดการ (ภาพประกอบ)
ดังนั้น ด้วยความปรารถนาที่จะทำให้วิชาชีพภัณฑารักษ์ในเวียดนามมีความเป็นมืออาชีพ ในปีการศึกษา 2567-2568 ที่จะถึงนี้ คณะวิทยาศาสตร์และศิลปะสหวิทยาการ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ) จะมีวิชาที่เกี่ยวข้องกับการสอนภัณฑารักษ์ศิลปะ
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน เวียด คอย ได้กล่าวถึงประเด็นนี้ว่า “หลังจากก่อตั้ง คณะวิทยาศาสตร์และศิลปะสหวิทยาการได้ปรับโครงสร้างองค์กรอย่างรวดเร็ว โดยอิงจากภาควิชาเดิม 5 ภาควิชา คณะได้ปรับโครงสร้างใหม่เป็น 4 คณะในสังกัด โดยเปิดภาควิชาทัศนศิลป์ โดยมีสาขาวิชาเอก 2 สาขา คือ ศิลปะ การถ่ายภาพ และศิลปะทัศนศิลป์ร่วมสมัย ณ ที่แห่งนี้ เราได้ออกแบบหลักสูตรที่มีวิชาที่ไม่เคยปรากฏในหลักสูตรศิลปกรรมแบบดั้งเดิมมาก่อน”
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีการศึกษา 2567-2568 เราได้พัฒนาและบูรณาการการสอนการดูแลจัดการงานศิลปะเข้ากับหลักสูตรฝึกอบรมศิลปะทัศนศิลป์ ที่นี่ นักศึกษาจะได้รับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับทฤษฎีการดูแลจัดการงานศิลปะร่วมสมัย รวมถึง "การฝึกฝน" ในโครงการศิลปะและนิทรรศการสำคัญๆ นอกจากการเรียนวิชาเอกแล้ว นักศึกษายังได้รับการฝึกฝนด้านภาษาต่างประเทศ ความรู้ทางวัฒนธรรม ทักษะทางสังคม และทักษะการพูดในที่สาธารณะอีกด้วย
ในปีการศึกษา 2567-2568 คณะวิทยาศาสตร์และศิลปะสหวิทยาการ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) จะรวมหลักสูตรการดูแลจัดการศิลปะไว้ในโครงการฝึกอบรมศิลปะภาพ (ภาพประกอบ)
อย่างไรก็ตาม เราไม่กล้าพูดว่านี่เป็นโครงการฝึกอบรมภัณฑารักษ์ เพราะมีขนาดใหญ่เกินไป แต่หัวข้อภัณฑารักษ์จะมีเป้าหมายที่ชัดเจน นั่นคือการฝึกฝนบัณฑิตให้สามารถมีส่วนร่วมในชีวิตศิลปะที่กำลังพัฒนาในเวียดนามได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น พวกเขาต้องเข้าใจวิธีการทำงานกับแกลเลอรี สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับโครงการศิลปินพำนัก เทศกาล และนิทรรศการศิลปะระดับมืออาชีพได้ การเพิ่มหัวข้อนี้เข้าไป ทำให้เราคาดหวังกับอุตสาหกรรมภัณฑารักษ์ในเวียดนามในอนาคตอย่างมาก ซึ่งจะเป็นงานที่สังคมให้ความสนใจอย่างมาก” รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน เวียด คอย กล่าว
ต้องการการสนับสนุนจากรัฐ
ในฐานะอาจารย์ประจำคณะวิทยาศาสตร์สหวิทยาการ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย และหนึ่งในอาจารย์ของสาขาวิชานี้ ศิลปินเหงียน เต๋อ เซิน ได้กล่าวไว้ว่า “ผมคิดว่าการรวมหลักสูตรเกี่ยวกับภัณฑารักษ์ศิลปะไว้ในหลักสูตรนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะถือเป็นก้าวแรกของการฝึกอบรม ซึ่งจะช่วยยกระดับการยอมรับผลงานและบทบาทของภัณฑารักษ์ในภาพรวมของศิลปะในเวียดนามให้เป็นที่ยอมรับอย่างเป็นทาง เรายังหวังว่าแนวคิดของภัณฑารักษ์จะได้รับการยอมรับอย่างแพร่หลายในระบบการศึกษา ซึ่งจะเป็นจุดเริ่มต้นที่ทำให้เราสามารถเชิญภัณฑารักษ์มืออาชีพทั้งในและต่างประเทศมาพูดคุย สอน และแบ่งปันกับนักศึกษา นักศึกษาจะมองเห็นอนาคตของตนเองได้ก็ต่อเมื่อมีโอกาสเข้าถึงและทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญ ในขณะเดียวกัน เราเชื่อว่าไม่เพียงแต่หลังจากสำเร็จการศึกษา นักศึกษาจะสามารถเข้าสู่วิชาชีพภัณฑารักษ์มืออาชีพได้เท่านั้น แต่แม้ในปีแรกและปีที่สองของการศึกษา พวกเขาก็จะสามารถทำโครงการและโครงการขนาดเล็กได้”
ศิลปินเหงียน เต๋อ เซิน กล่าวว่า ควบคู่ไปกับการฝึกอบรม รัฐจำเป็นต้องให้การยอมรับตำแหน่งและตำแหน่งทางวิชาชีพของภัณฑารักษ์ศิลปะ เนื่องจากภัณฑารักษ์ศิลปะที่ทำงานในเวียดนามก็ต้องการยืนยันชื่อเสียงของตนด้วยตำแหน่งนี้เช่นกัน ขณะเดียวกัน พิพิธภัณฑ์และองค์กรศิลปะของรัฐจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนกลไกการบริหารจัดการให้มีความยืดหยุ่น โดยเชิญชวนภัณฑารักษ์มืออาชีพเข้ามาทำงาน เพื่อให้งานศิลปะมีคุณภาพและความเชี่ยวชาญมากขึ้น ซึ่งจะช่วยยกระดับศิลปะเวียดนามในสายตาของเพื่อนต่างชาติ
ถือเป็นก้าวแรกของการฝึกอบรมที่นำไปสู่การสร้างการยอมรับผลงานและตำแหน่งภัณฑารักษ์ในภาพรวมของศิลปะในเวียดนามอย่างเป็นทางการ (ภาพประกอบ)
เหงียน อันห์ ตวน ผู้อำนวยการฝ่ายศิลปะและภัณฑารักษ์ของ Heritage Space มีมุมมองเดียวกันว่า “เพื่อส่งเสริมบทบาทของภัณฑารักษ์ศิลปะให้ดีที่สุด เราจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาอย่างสอดประสานกัน โครงสร้างพื้นฐาน และการสนับสนุนทางการเงินจากรัฐ และเพื่อให้สามารถเปลี่ยนแปลงเวียดนามได้เร็วที่สุดในปัจจุบัน เราควรจัดตั้งสภาศิลปะอิสระ ซึ่งรัฐจะมีส่วนร่วมกับผู้เชี่ยวชาญอิสระ ไม่ว่าจะเป็นศิลปิน ภัณฑารักษ์ หรือนักวิจัยที่มีชื่อเสียง เพื่อริเริ่มสร้างสรรค์โครงการศิลปะคุณภาพสูง นี่คือรูปแบบที่ประเทศกำลังพัฒนาทุกประเทศจัดทำขึ้น มิฉะนั้น จะมีความแตกต่างอย่างมากระหว่างภาครัฐและภาคเอกชน เช่นเดียวกับเรา เราทำทุกอย่าง รัฐก็ทำทุกอย่าง แต่เราไม่ได้ใช้ประโยชน์จากบทบาทและศักยภาพของกันและกันอย่างเต็มที่ในการพัฒนาศิลปะเวียดนาม”
ตรัน เลือง ภัณฑารักษ์อิสระและศิลปิน กล่าวว่า เพื่อให้ภัณฑารักษ์ศิลปะพัฒนาและบรรลุคุณภาพระดับสูงในอนาคต นอกจากรัฐจำเป็นต้องรับรองภัณฑารักษ์ในฐานะวิชาชีพอย่างเป็นทางการแล้ว รัฐยังต้องเริ่มมอบโอกาส ตำแหน่ง และความรับผิดชอบแก่ภัณฑารักษ์ในการพัฒนาศิลปะเวียดนาม รวมถึงการพัฒนาอุตสาหกรรมวัฒนธรรมในยุคปัจจุบัน สร้างเงื่อนไขให้ภัณฑารักษ์ได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และส่งเสริมอาชีพของตน ณ สถานที่จัดแสดงนิทรรศการร่วมสมัยในต่างประเทศ เช่น สถานที่จัดแสดงนิทรรศการร่วมสมัยที่เวนิส เบียนนาเล่... นอกจากนี้ ผู้ที่ประกอบอาชีพภัณฑารักษ์ศิลปะยังจำเป็นต้องศึกษาหาความรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อเติมเต็มช่องว่างและขยายความรู้แบบสหวิทยาการ เพื่อสร้างสรรค์และพัฒนาให้สอดคล้องกับบทบาทและหน้าที่ของตน อันจะนำไปสู่การเผยแพร่ศิลปะเวียดนามสู่สายตาชาวโลกมากยิ่งขึ้น
ที่มา: https://toquoc.vn/de-co-nganh-giam-tuyen-nghe-thuat-viet-nam-chuyen-nghiep-20240628144403479.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)