การสร้างความก้าวหน้าและคุณภาพการพัฒนาสถาบันในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม

โดยเฉพาะอย่างยิ่งรองนายกรัฐมนตรีเล ทานห์ลอง ได้ขอให้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดำเนินการเชิงรุกและประสานงานกับกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องต่อไป เพื่อหาแนวทางเฉพาะเพื่อปฏิบัติตามแนวทางของพรรค รัฐสภา รัฐบาล และนายกรัฐมนตรีในการดำเนินงานของสถาบันก่อสร้างให้ครบถ้วน เพื่อให้มั่นใจว่าการก่อสร้างจะดำเนินไปอย่างราบรื่นและมีคุณภาพ และเพื่อหลีกเลี่ยงความล่าช้าในการดำเนินงานตามภารกิจที่รัฐบาลและนายกรัฐมนตรีมอบหมาย ส่งเสริมบทบาทของผู้นำและผู้นำร่วมในการดำเนินงานของสถาบันก่อสร้างและปรับปรุงให้สมบูรณ์แบบ ตลอดจนประกาศใช้เอกสารทางกฎหมาย

ภาพประกอบ

มีความจำเป็นต้องกำหนดจุดยืนและแนวทางทฤษฎีเกี่ยวกับเนื้อหาของเอกสารและนำไปปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ ระบุแหล่งที่มาของเอกสารอย่างชัดเจน การมอบหมายงาน พื้นฐาน ทางการเมือง และกฎหมาย พื้นฐานทางปฏิบัติ และคำสั่งจากผู้บังคับบัญชา ระบุอำนาจและรูปแบบของเอกสารได้อย่างถูกต้อง ประสานงานอย่างใกล้ชิดและทำงานโดยตรงเพื่อรับความคิดเห็นจากกระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับเนื้อหาที่สำคัญและเฉพาะเจาะจงภายใต้อำนาจและความรับผิดชอบในการจัดการของรัฐของกระทรวงหรือหน่วยงานนั้น

สำหรับเอกสารและโครงการที่ได้รับความเห็นชอบจากสมาชิกในรัฐบาล นายกรัฐมนตรีและรองนายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประสานงานอย่างใกล้ชิดกับ สำนักงานรัฐบาล และกระทรวงยุติธรรมเพื่อศึกษา พิจารณา และชี้แจงความเห็นอย่างครบถ้วนโดยเร็ว แล้วจัดทำเอกสารให้ครบถ้วนและนำเสนอให้รัฐบาลและนายกรัฐมนตรีพิจารณาตัดสินใจโดยเร็ว

เกี่ยวกับร่างกฎหมายว่าด้วยครู รองนายกรัฐมนตรีได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทบทวนกฎระเบียบเกี่ยวกับเบี้ยเลี้ยงและนโยบายสำหรับครู และอ้างอิงประสบการณ์ระดับนานาชาติเพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นเลิศและความเป็นไปได้เพื่อพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพครู แก้ไขข้อบกพร่องในนโยบาย และแสดงให้เห็นถึงนโยบายของพรรคและรัฐในการถือว่าการศึกษาเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด

เกี่ยวกับการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กวัย 3-5 ปี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะทบทวนเอกสารคำสั่งของพรรค รัฐสภา และรัฐบาลให้ครบถ้วน เพื่อทำความเข้าใจถึงข้อกำหนดโดยรวมในการพัฒนามติที่เกี่ยวข้อง และรายงานต่อนายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับความยากลำบากและความซับซ้อนที่เกิดขึ้นในกระบวนการพัฒนามติ

เกี่ยวกับร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการควบคุมนโยบายสำหรับนักเรียนในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายฝั่งทะเลและพื้นที่เกาะ และสถาบันการศึกษาที่มีนักเรียนที่ได้รับนโยบายดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้ดำเนินการทบทวนระดับการสนับสนุนรายวิชาในร่างพระราชกฤษฎีกาอย่างรอบคอบโดยพิจารณาจากฐานทางการเมืองและกฎหมาย เพื่อให้มั่นใจว่ามีความเหมาะสม และจะจัดทำเอกสารเพื่อส่งให้รัฐบาลโดยเร็ว

สำหรับโครงการพัฒนาบุคลากรที่มีคุณภาพในสาขาเทคโนโลยีขั้นสูง รองนายกรัฐมนตรีได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมทบทวนโครงการที่เกี่ยวข้อง (รวมทั้งโครงการพัฒนาบุคลากรสำหรับอุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2050 ที่พัฒนาโดยกระทรวงการวางแผนและการลงทุน) เพื่อหลีกเลี่ยงการซ้ำซ้อน และเน้นเนื้อหาที่สำคัญและเน้นการออกแบบ

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/dam-bao-tien-do-chat-luong-xay-dung-the-che-nganh-giao-duc-va-dao-tao.html