มีสถานการณ์ "คะแนนพุ่งสูง" ในการสอบรับปริญญา

(แดน ตรี) – ในช่วงปีการศึกษา 2563-2567 อัตราการสำเร็จการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยปี 2567 เป็นปีที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาสูงที่สุด โดยมีนักศึกษาสอบผ่านวุฒิการศึกษา 99.4%

ข้อมูลดังกล่าวได้รับจากนาย Huynh Van Chuong ผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในงานประชุมสรุปการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปีการศึกษา 2563-2567

ตามที่ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเปิดเผยว่า ตั้งแต่ปี 2020 เป็นต้นไป จะมีการปรับปรุงการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในด้านเทคโนโลยีเพื่อให้จัดการสอบได้ดีขึ้น

ในช่วงเวลาดังกล่าว อัตราการสำเร็จการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยปี 2567 เป็นปีที่มีอัตราการสำเร็จการศึกษาสูงสุด โดยมีนักศึกษาสอบผ่านสำเร็จการศึกษาร้อยละ 99.4

อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในช่วงปีการศึกษา 2563-2567 (ภาพหน้าจอรายงาน)

อย่างไรก็ตาม ความไม่สม่ำเสมอของคำถามในข้อสอบระหว่างปีและระหว่างวิชา ( วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติและสังคมศาสตร์) ส่งผลให้มีคะแนนเพิ่มสูง

โรงเรียนใช้หลายวิธีการรับสมัครล่วงหน้า ซึ่งจำกัดโควตาการรับเข้าเรียนโดยอิงจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ส่งผลให้นักเรียนจำนวนมากที่สอบได้คะแนนสูงยังคงสอบไม่ผ่านในข้อสอบที่ตนเองชื่นชอบ ทำให้เกิดจิตวิทยาสังคมเชิงลบ

ตามสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตั้งแต่ปี 2020-2024 จำนวนผู้สมัครสอบวิชาสังคมศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดหลายปีที่ผ่านมา

จำนวนผู้สมัครสอบแข่งขันกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ ในช่วงปีการศึกษา 2563-2567 (ภาพรายงาน)

ประกาศผลคะแนนสอบเข้าล่วงหน้า หลังวันที่ 31 พฤษภาคม

ส่วนเรื่องการสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 กระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่า เพื่อประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างเหมาะสม จะต้องบรรลุเป้าหมายและมาตรฐานให้เป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการ การศึกษา ทั่วไป ปีการศึกษา 2561

นำผลสอบมาพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และใช้เป็นฐานในการประเมินคุณภาพการเรียนการสอนของสถาบันการศึกษาทั่วไป และแนวทางการดำเนินงานของหน่วยงานจัดการศึกษา พร้อมทั้งจัดให้มีข้อมูลที่เชื่อถือได้แก่มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาสายอาชีวศึกษาเพื่อใช้ในการรับสมัครเข้าศึกษาภายใต้จิตวิญญาณแห่งความเป็นอิสระ

กำหนดให้มีการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างแม่นยำ เพื่อให้เกิดความน่าเชื่อถือและความซื่อสัตย์ โดยใช้ผลสอบเป็นหลักเกณฑ์การรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นพื้นฐานในการประเมินกระบวนการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียนและท้องถิ่น พร้อมทั้งจัดให้มีข้อมูลที่เชื่อถือได้ ซื่อสัตย์ และแตกต่างกันสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาด้านอาชีวศึกษาเพื่อใช้ในการลงทะเบียนเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอว่าหลังจากวันที่ 31 พฤษภาคม มหาวิทยาลัยต่างๆ จะได้รับอนุญาตให้ประกาศคะแนนการรับเข้าเรียนล่วงหน้าได้ (ภาพ: Hoai Nam)

ในส่วนของการรับเข้าศึกษาโดยใช้ผลสอบปลายภาคและการสอบตามโครงการศึกษาทั่วไป ปี 2561 นายฮวิน วัน ชวง กล่าวว่า การใช้คะแนนสอบปลายภาคสำหรับการรับเข้าศึกษาจะต้องมีความเป็นธรรมหากใช้การรวมรายวิชาหลายชุด (การรวมการรับเข้าศึกษา) เพื่อเข้าศึกษาในสาขาวิชาเอกเดียวกัน

สำหรับการจัดสอบวัดสมรรถนะ การสอบวัดความคิด... โดยสถาบันการศึกษานั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะกำหนดระเบียบปฏิบัติเกี่ยวกับการบริหารจัดการภาครัฐ ให้มีการตรวจสอบและกำกับดูแลคุณภาพการสอบในส่วนกระบวนการจัดทำคลังคำถาม โดยคำถามในการสอบต้องไม่เกินกรอบโครงการการศึกษา ปี 2561

จุดนี้ถือเป็นเรื่องสำคัญมากตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดไว้ เพื่อที่นักเรียนจะได้ไม่ต้องเรียนแยกกันซึ่งจะไปรบกวนการเรียนการสอนในโรงเรียนทั่วไปได้

ปัจจุบันโรงเรียนแต่ละแห่งใช้แบบฟอร์มที่แตกต่างกัน กระทรวงฯ ระบุว่า จำเป็นต้องมุ่งเน้นให้มีกระบวนการจัดสอบที่เป็นหนึ่งเดียวและปลอดภัย และหลีกเลี่ยงแบบฟอร์มต่างๆ ที่ทำให้ผู้เรียนทบทวนข้อสอบได้ยาก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของช่วงเวลาที่จะประกาศผลการรับเข้าเรียนล่วงหน้า นายฮวิน วัน ชวง กล่าวว่า ต้องเป็นหลังจากสิ้นสุดโครงการและแผนปีการศึกษา ซึ่งก็คือวันที่ 31 พฤษภาคมของทุกปี

สำหรับการสอบวัดผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ระบุว่าเนื้อหาการสอบจะสอดคล้องกับเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 อย่างใกล้ชิด โดยคำถามในการสอบจะมุ่งเน้นที่การปรับปรุงการประเมินความสามารถให้สอดคล้องกับระเบียบและแผนงานในการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561

รูปแบบการสอบ: วรรณกรรมเป็นการทดสอบแบบเรียงความ ส่วนที่เหลือเป็นการทดสอบแบบเลือกตอบ

การเลือกวิชาสอบ: ผู้สมัครแต่ละคนจะต้องสอบ 4 วิชา รวมถึงวิชาบังคับ 2 วิชา คือ วรรณคดีและคณิตศาสตร์ และอีก 2 วิชาที่ผู้สมัครเลือกจากวิชาที่เหลือที่เรียนไปแล้วในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 (ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีการเกษตร เทคโนโลยีอุตสาหกรรม)

วิธีการรับรองการสำเร็จการศึกษา: การนำผลการประเมินกระบวนการและผลสอบรับรองการสำเร็จการศึกษามารวมกันในอัตราส่วนที่เหมาะสมกับแผนงานการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-tinh-trang-lam-phat-diem-cao-trong-thi-tot-nghiep-thpt-20241031151243027.htm