นัทฮาพยายามอย่างหนักในการเรียนเสมอมาเมื่อเธออายุได้ 9 ขวบ โดยติดตามครอบครัวของเธอไปยังสหรัฐอเมริกาเพื่อใช้ชีวิตและศึกษาเล่าเรียน เมื่ออยู่ในโรงเรียนมัธยม เธอได้อันดับ 1 จากนักเรียนทั้งหมด 234 คน และได้เป็นตัวแทนไปกล่าวสุนทรพจน์ในพิธีสำเร็จการศึกษาของโรงเรียนมัธยม North Dallas
เพื่อเตรียมความพร้อมล่วงหน้าสำหรับสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยและติดตามความหลงใหลใน วิทยาการ คอมพิวเตอร์ เด็กหญิงที่เกิดในปี 2549 จึงได้เรียนโปรแกรมรวมและสำเร็จการศึกษาจาก Dallas College ในเวลาเดียวกันด้วยคะแนนเต็ม (4.0/4.0) และได้รับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ สาขาวิชาการเขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์
Nhat Ha ติดอันดับหนึ่งในโรงเรียนมัธยม North Dallas และได้รับปริญญาตรีวิทยาศาสตร์ประยุกต์สาขาการเขียนโปรแกรมซอฟต์แวร์ด้วยคะแนนเต็ม (ภาพถ่าย: NVCC)
ตลอดช่วงมัธยมปลาย เธอเข้าร่วมโครงการฝึกงานกับบริษัทต่าง ๆ อย่างแข็งขันเพื่อนำความรู้ของเธอไปใช้ในทางปฏิบัติ ฮาเคยฝึกงานที่ Pepsico และ Southwest Airlines และดำรงตำแหน่งผู้นำหลายตำแหน่งในโรงเรียน เช่น ทูตนักเรียน ประธานนักเรียนของ National Honor Society และกัปตันของ Texas Math and Science Coaching Association
ตั้งแต่เดือนมิถุนายนปีนี้ นักศึกษาหญิงรุ่น Gen Z ได้รับข่าวดีมากมายจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ นักศึกษาสาวจาก เมืองดานัง ได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดกว่า 8,500 ล้านดอง ตลอดระยะเวลา 4 ปี มหาวิทยาลัยเยลกว่า 8,600 ล้านดอง มหาวิทยาลัยโคลัมเบียกว่า 8,500 ล้านดอง มหาวิทยาลัยแวนเดอร์บิลต์กว่า 9,000 ล้านดอง มหาวิทยาลัยเซาเทิร์นเมธอดิสต์กว่า 8,800 ล้านดอง และทุนการศึกษาอื่นๆ อีกมากมาย โดยมูลค่ารวมของทุนการศึกษาที่เธอได้รับนั้นสูงถึง 46,500 ล้านดอง
นัทฮา ถ่ายภาพที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย ซึ่งเธอได้รับทุนการศึกษาจำนวนกว่า 8.5 พันล้านดองเป็นเวลา 4 ปี (ภาพ: NVCC)
เรียงความที่ได้รับแรงบันดาลใจจากนิทานเรื่องเต่ากับกระต่าย
แม้ว่าประเด็นเรื่องความแตกต่างทางวัฒนธรรมและอุปสรรคทางภาษาจะเป็นประสบการณ์คุ้นเคยที่นักเรียนต่างชาติหลายคนต้องเผชิญ แต่ฮาได้นำนิทานเรื่อง “เต่าและกระต่าย” มาผสมผสานเข้าไว้ในเรียงความของเธออย่างชาญฉลาด
ในเรื่องราวที่คุ้นเคย เต่าได้รับคำชมว่ามีวิธีการเรียนแบบ “ช้าๆ แต่แน่นอน” ในขณะที่กระต่ายกลับถูกวิจารณ์ว่าเป็นคนมีอคติ ซึ่งนำไปสู่ความล้มเหลว อย่างไรก็ตาม นักเรียนหญิงชาวเวียดนามกลับไม่ทำตามแบบแผนนี้ โดยระบุว่าตัวเองคือกระต่ายในเรื่องราว เด็กสาวพยายาม “วิ่งให้เร็วที่สุด” เพื่อให้ทันสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก
ในเรียงความ เด็กหญิง 10x ได้ใช้ภาพที่ชัดเจนเพื่อบรรยายการเดินทางของเธอ: “(…) ฉันพบว่าตัวเองอยู่ในสหรัฐอเมริกา พายุเดือนเมษายนทักทายฉันในวันแรกของโรงเรียน(…) ฉันพยายามไปโรงเรียนเร็ว แต่เมื่อสิ้นวัน ฉันก็สาย
ทุกคนต่างแข่งกันแสดงความรู้ของตน ในขณะที่ฉันพยายามทำความเข้าใจความหมายของคำขวัญใหม่ของฉันที่ว่า “ผู้เรียนภาษาอังกฤษ” (…) ในทางกายภาพ ฉันเป็นที่หนึ่ง แต่ในทางวิชาการ ฉันถูกทิ้งไว้ข้างหลัง (…) เพราะว่าเต่าไม่ว่าจะวิ่งเร็วแค่ไหนก็ไม่สามารถเอาชนะเต่าที่อยู่ข้างหน้าได้ แต่กระต่ายทำได้…”
เด็กสาวจากเมืองดานังยังได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด มูลค่ากว่า 8.5 พันล้านดอง (ภาพ: NVCC)
อย่างไรก็ตาม ทอก็จำเป็นต้องหยุดพักเช่นกัน และเมื่อถึงเวลาที่การระบาดของโควิด-19 เกิดขึ้น ฮาจึงมีโอกาสหยุดพักเพื่อทบทวนและรีเฟรชตัวเองเป็นครั้งแรกในรอบ 5 ปี เธอตระหนักว่าชีวิตไม่จำเป็นต้องแข่งขันเสมอไป แต่บางครั้ง การเพลิดเพลินกับความสนใจและงานอดิเรกของตัวเองผ่านการเขียนก็เป็นสิ่งสำคัญ
“ด้วยการพิมพ์ 5 คำต่อนาที ฉันจึงค้นคว้าทุกความสนใจที่กระตุ้นความอยากรู้ของฉันในการสร้างตัวละครและเรื่องราวของพวกเขา
นักสเก็ตลีลาที่ไม่ชอบเล่นสเก็ตหลังจากประสบความสำเร็จครั้งแรก ผู้สร้างภาพยนตร์สารคดีที่หวังว่าเวลาจะคงอยู่ตลอดไปเพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสีย แม่มดที่หลุดพ้นจากกรอบที่กำหนดโดยเวทมนตร์ของเธอเอง กระต่ายที่ไม่แพ้การแข่งขัน (…) กระต่ายไม่แพ้การแข่งขัน กระต่ายค้นพบตัวเอง ฉันค้นพบตัวเอง” ฮาเขียน
นัท ฮา เป็นตัวแทนนักเรียนกล่าวสุนทรพจน์ในพิธีสำเร็จการศึกษาของโรงเรียนมัธยมนอร์ทดัลลาส (ภาพถ่าย: NVCC)
สาว Gen Z เลือกที่จะแบ่งปันเคล็ดลับการเขียนเรียงความที่เธอรู้สึกว่ามีค่า โดยเลือก 7 สิ่ง “ประการแรก แม้ว่าคุณจะใช้แนวคิดที่คุ้นเคย แต่ให้เพิ่มสัมผัสส่วนตัวของคุณเข้าไปเพื่อสร้างความแตกต่างและความเป็นเอกลักษณ์
ต่อไป คุณสามารถเขียนได้อย่างอิสระโดยไม่ต้องกังวลเรื่องจำนวนคำจำกัดในร่างแรก ในระหว่างขั้นตอนการเขียน คุณสามารถขอให้ญาติๆ หนึ่งหรือสองคน เช่น ครูหรือครอบครัว ดูและให้ความเห็น ต่อไป หลีกเลี่ยงการใช้คำที่สวยหรูเกินไป เขียนอย่างตรงไปตรงมา และไม่จำเป็นต้องใช้พจนานุกรม
ประการที่ห้า เขียนเรียงความของคุณให้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเพื่อให้ผู้อ่านสามารถจดจำได้ว่าเป็นเรียงความของคุณโดยไม่ต้องระบุชื่อ ประการที่หก เขียนเรียงความเพื่อให้คณะกรรมการรับสมัครจำคุณได้ในบางสิ่งที่พิเศษเกี่ยวกับเรียงความของคุณ
และสุดท้าย หากคุณมีคำพูดโปรด อย่ายัดเยียดเข้าไปในเรียงความของคุณ แต่ให้พยายามย้ายมันไปไว้ตอนท้ายและดำเนินเรื่องต่อไป บางครั้ง เรียงความอาจดีกว่าได้โดยไม่ต้องมีคำพูดนั้น” เธอกล่าว
ภูมิใจในภาษาแม่ของคุณ
ในการกล่าวสุนทรพจน์รับปริญญา ฮาได้สร้างแรงบันดาลใจและสร้างกำลังใจให้กับนักเรียนในชั้นเรียนของเธอมากกว่า 200 คน
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอแสดงความประทับใจอย่างมากเมื่อเปลี่ยนจากภาษาอังกฤษเป็นภาษาเวียดนามเพื่อแสดงความขอบคุณต่อครอบครัวของเธอ: “แม้ว่าฉันจะไม่เคยพูดเลย ขอบคุณพ่อกับแม่ที่เสียสละเพื่อให้ฉันมีอนาคตที่ดีขึ้น ฉันหวังว่าฉันคงทำให้พวกคุณภาคภูมิใจ ขอบคุณซิสเตอร์ฮานห์ ฟุก และฮวง ที่คอยให้กำลังใจฉัน พาฉันออกไปข้างนอก และซื้อชานมให้พี่สาวที่นิสัยค่อนข้างเอาแต่ใจของฉันเสมอมา ฉันรักพวกคุณ พ่อกับแม่ และพี่สาวทั้งสามของฉัน”
การใช้ภาษาเวียดนามในสุนทรพจน์ของเธอทำให้ผู้ฟังบางส่วนสับสน แต่นัทฮาไม่เคยเสียใจกับการตัดสินใจครั้งนี้ “ฉันภูมิใจที่ได้พูดภาษาแม่ในพิธีรับปริญญาเพื่อขอบคุณครอบครัว เพราะครอบครัวของฉันเสียสละหลายอย่างและเป็นแรงบันดาลใจให้ฉัน” เธอยืนยัน
Dantri.com.vn
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-gai-viet-gianh-hoc-bong-tong-tri-gia-hon-46-ty-dong-tu-dai-hoc-my-20240904130037701.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)