ในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2024 นักเรียนหญิง Pham Quynh Anh (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12A1 โรงเรียนมัธยมศึกษา My Tho อำเภอ Y Yen จังหวัด Nam Dinh ) เป็น 1 ใน 2 ผู้สมัครจากประเทศที่ทำคะแนนได้ 10 คะแนนในวิชาวรรณกรรม
กวีอันห์เปิดเผยว่า “เคล็ดลับ” ของการได้คะแนนเต็มคือการใช้วิธีการเรียนรู้ที่ถูกต้อง จัดเวลาการเรียนรู้ให้ เป็นวิทยาศาสตร์ นำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปใช้ในชีวิต และฝึกฝนเพื่อสัมผัสถึงแก่นแท้ของผลงาน ซึ่งเป็นความตั้งใจของผู้เขียน... ความหลงใหลในวรรณกรรม 


Pham Quynh Anh ตอบสัมภาษณ์กับ VNA
ทันทีที่ได้รับผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2024 กวีญ อันห์และครอบครัว ครู และเพื่อนๆ ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาไมโธก็รู้สึกดีใจอย่างล้นหลาม เด็กหญิงตัวน้อยหน้าตาน่ารักคนนี้ ทุกครั้งที่เธอพูดถึงครู ครอบครัวของเธอจะรู้สึกขอบคุณสำหรับคำสอน คำแนะนำ และความช่วยเหลือจากทุกคนตลอดการเรียนของเธอ กวีญ อันห์สารภาพว่าเธอมีความหลงใหลและรักวรรณกรรมมาตั้งแต่เด็ก ในช่วงชั้นประถมศึกษา เธอได้รับคัดเลือกให้เข้าแข่งขันคัดลายมือที่สะอาดและสวยงาม ยิ่งเธอฝึกฝนการเขียนลายมือมากเท่าไร เธอก็ยิ่งรักภาษาและวรรณกรรมมากขึ้นเท่านั้น ในช่วงมัธยมศึกษาตอนต้น ด้วยความพยายามของเธอเอง ร่วมกับการสนับสนุนและกำลังใจจากครู เธอจึงได้รับคัดเลือกให้เข้าทีมวรรณกรรม ในช่วงสองปีที่เธอเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และปีที่ 7 กวีญ อันห์ได้รับรางวัลสนับสนุน และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เธอได้รับรางวัลที่สามสำหรับวรรณกรรมในระดับเขต ยิ่งกวีญ อันห์โตขึ้น เธอก็ยิ่งแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการชื่นชมวรรณกรรมมากขึ้นเท่านั้น ตอนมัธยมปลาย ฉันเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของโรงเรียน My Tho High School และที่โรงเรียนแห่งนี้ ด้วยการสนับสนุน การชี้นำ แรงบันดาลใจ และการชี้แนะจากครู ฉันจึงพัฒนาจุดแข็งของตัวเองได้อย่างต่อเนื่อง ผลการเรียนของฉันในวิชาวรรณคดีและวิชาอื่นๆ ในทุกชั้นปีการศึกษาอยู่ในระดับดีหรือดีกว่าเสมอ ในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัด ฉันได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 และ 2 ติดต่อกันในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6Pham Quynh Anh (ซ้าย) กำลังพูดคุยเกี่ยวกับการบ้านกับเพื่อนของเธอ
Quynh Anh แบ่งปันความทรงจำเกี่ยวกับการเดินทางสู่การสอบวัดผลนักเรียนดีเด่น โดยเธอเล่าว่าในขณะที่เตรียมตัวสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นประจำจังหวัดประจำปีการศึกษา 2023-2024 ซึ่งเหลือเวลาอีกเพียงประมาณ 1 สัปดาห์ก่อนการสอบ เธอมีอาการไส้ติ่งอักเสบเฉียบพลันและต้องเข้ารับการผ่าตัด ที่โรงพยาบาลทั่วไปประจำจังหวัด เธอได้รับการดูแลจากแพทย์ ให้กำลังใจจากครอบครัว ครู และแม้กระทั่งจากคนไข้ในห้องเดียวกัน เธอได้รับการรักษาและตรวจร่างกายอย่างจริงจัง เธอออกจากโรงพยาบาล 2 วันก่อนสอบและยังคงเข้าสอบอยู่ “ระหว่างทำข้อสอบ หลังของฉันปวดเนื่องจากอาการบาดเจ็บ แต่ฉันให้กำลังใจตัวเอง สงบสติอารมณ์ และแสดงความรู้และความเข้าใจทั้งหมดที่ฉันมี และผลสอบที่ได้ก็ไม่ทำให้ครูผิดหวัง” Quynh Anh เปิดเผย ในการสอบจบการศึกษาของโรงเรียนมัธยมปลายในปีนี้ Quynh Anh ได้รับเกียรติให้เป็นหนึ่งในสองผู้สมัครระดับประเทศที่ทำคะแนนได้สมบูรณ์แบบในวิชาวรรณกรรม และยังเป็นนักเรียนคนที่สองที่ทำคะแนนได้ 10 คะแนนในวิชานี้ที่โรงเรียนมัธยม My Tho ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นอกจากคะแนน 10 คะแนนในวิชาวรรณกรรมแล้ว Quynh Anh ยังทำคะแนนสูงในวิชาต่อไปนี้: คณิตศาสตร์ (7.8), ประวัติศาสตร์ (8.5), ภูมิศาสตร์ (9.25), การศึกษา พลเมือง (9), ภาษาอังกฤษ (8.4) Ha Van Hai ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม My Tho กล่าวว่า Quynh Anh ไม่เพียงแต่เป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมเท่านั้น แต่ยังเป็นนักเรียนที่กระตือรือร้นและเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนเป็นประจำ เธอเป็นรองเลขาธิการสหภาพเยาวชนของโรงเรียน ซึ่งมักจะเป็นเจ้าภาพจัดโปรแกรมและกิจกรรมของโรงเรียน ตลอดทั้งปี เธอยังเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมที่ได้รับคำแนะนำให้เข้าชั้นเรียนเพื่อเพิ่มความตระหนักรู้เกี่ยวกับพรรค ด้วยผลการเรียนของคุณในวันนี้และตลอดกระบวนการเรียนรู้ คุณได้มีส่วนสนับสนุนความสำเร็จทางการศึกษาของโรงเรียน ยืนยันคุณภาพการศึกษาและความทุ่มเทของครูและนักเรียนตลอดหลายปีที่ผ่านมา เขียนตัวเองในทุกหน้าที่คุณเขียนPham Quynh Anh เรียนที่บ้าน
การไม่ไปเรียนพิเศษแต่ใช้เวลาในการอ่านเอกสาร ใส่ใจประเด็นปัจจุบัน สะสมความรู้ ประสบการณ์ และความเข้าใจเพื่อเชื่อมโยงกับเรียงความถือเป็นหนทางที่ Quynh Anh จะเขียนเรียงความที่ดีและน่าเชื่อถือ Quynh Anh เชื่อว่าวรรณกรรมไม่ใช่วิชาที่ต้องท่องจำอย่างที่บางคนคิด แต่การเรียนวรรณกรรมตามความสนใจของตัวเองนั้นไม่เครียดและไม่ยาก คุณต้องลองนึกภาพตัวเองในแต่ละหน้าเพื่อสัมผัสความคิด ความรู้สึก มุมมอง และความตั้งใจของผู้เขียน การทำเช่นนี้จะทำให้การเรียนวรรณกรรมง่ายและสะดวกมากขึ้น Quynh Anh กล่าวว่าการสอบวรรณกรรมปีนี้ดีมาก ทั้งยังติดตามความรู้ในหลักสูตรอย่างใกล้ชิดและสร้างเงื่อนไขให้ผู้เข้าสอบได้แสดงความสามารถในการรับรู้ เข้าใจ และนำความรู้ไปใช้ในการสอบเพื่อให้ได้คะแนนสูง หลังจากอ่านและวิเคราะห์ข้อสอบอย่างละเอียดแล้ว ฉันก็แบ่งเวลาเพื่อตอบคำถามให้ครบถ้วนตามที่กำหนด หลังจากผ่านไป 120 นาที ฉันก็เขียนข้อสอบได้ 12 หน้าและพอใจกับผลงานของตัวเองมาก Quynh Anh ชอบส่วนการสนทนาทางสังคมมาก เมื่อมีคำถามที่ถามให้แสดงความคิดเห็นในหัวข้อ "การเคารพความเป็นปัจเจก" เนื่องจากเป็นคำถามปลายเปิด ซึ่งให้ผู้สมัครแสดงความคิดเห็นส่วนตัวได้ แต่ต้องวิเคราะห์อย่างชัดเจน โดยใช้ตัวอย่างที่เจาะจงเพื่อชี้แจงข้อโต้แย้งที่นำเสนอ 
ผู้นำคณะกรรมการประชาชนเขต Y Yen แสดงความยินดีกับความสำเร็จของ Pham Quynh Anh และโรงเรียนมัธยม My Tho
ส่วนบทความวรรณกรรมเป็นเนื้อหาบางส่วนจากบทความเรื่อง “ประเทศ” ของเหงียน กัว ดิเอม แม้ว่าจะเป็นหัวข้อที่คุ้นเคยและมักปรากฏในข้อสอบในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แต่ฉันได้วิเคราะห์หัวข้อนี้เพื่อให้มองเห็นภาพและแนวทางเกี่ยวกับประเทศที่คุ้นเคยและใกล้ชิด ซึ่งก็คือประวัติศาสตร์ วิถีชีวิต วัฒนธรรม ประเพณี และประเพณีของผู้คนที่เราพบเจอและสัมผัสได้ทุกวัน ประเทศไม่ใช่สิ่งที่อยู่ห่างไกลหรือเป็นนามธรรม ดังนั้น การแสดงความรักและความรับผิดชอบต่อประเทศคือการทำงานให้เหมาะสมกับวัยและงานที่ทำ ทุกคนสามารถมีส่วนร่วมในการสร้างบ้านเกิดและประเทศของตนเองได้ ในส่วนความเชื่อมโยง กวี Quynh Anh ได้กล่าวถึงวรรณกรรมอื่นๆ ที่เขียนเกี่ยวกับหัวข้อบ้านเกิดและประเทศเพื่อเน้นย้ำถึงสีสันอันเป็นเอกลักษณ์ของกวีเหงียน กัว ดิเอม... Quynh Anh เน้นย้ำว่าระยะเวลาในการศึกษาไม่ใช่ปัจจัยในการตัดสินใจ ผู้เรียนไม่ควรสร้างแรงกดดันให้กับตนเอง ไม่คิดที่จะศึกษาแทนผู้อื่น แต่ควรตั้งใจศึกษาด้วยตนเอง เรียนให้เชี่ยวชาญองค์ความรู้ เรียนเพื่อสัมผัสกับชีวิต เพราะโดยเฉพาะวรรณกรรม เรื่องราวต่างๆ ทั่วไปล้วนมาจากชีวิต สะท้อนถึงปรากฏการณ์ กฎแห่งธรรมชาติ สังคม และความคิด ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/chuyen-hoc-nhe-nhang-cua-nu-sinh-dat-diem-10-mon-van-20240718084330078.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)