ความล่าช้าในการชดเชยค่าเล่าเรียนนักศึกษาอาชีวศึกษามูลค่าหลายพันล้านดอง

ผู้ปกครองเบื่อหน่ายกับการรอรับค่าเล่าเรียน

คุณเล ถิ บ๋าว เจิ่น (เขตฮอกมอน นครโฮจิมินห์) ตัดสินใจให้บุตรเรียนพยาบาลที่วิทยาลัยเวียนดง เนื่องจากได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียนตามนโยบายของรัฐบาลที่อนุญาตให้นักเรียนมัธยมต้นเข้าเรียนต่อในระดับอุดมศึกษา อย่างไรก็ตาม จนถึงขณะนี้บุตรของเธอสำเร็จการศึกษาแล้ว และเธอยังไม่ได้รับเงินชดเชยในปีที่สอง ประมาณ 10 ล้านดอง

ตามระเบียบ กรมแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคม จะเป็นผู้รับผิดชอบในการจ่ายและจัดการค่าใช้จ่ายยกเว้นและลดหย่อนค่าเล่าเรียนสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนในระดับกลาง

นางสาวทรานกล่าวว่า “ฉันกรอกใบสมัครเสร็จแล้ว จากนั้นก็แนบเอกสารที่จำเป็นทั้งหมดไปด้วย กลับไปกลับมาอยู่หลายครั้ง แต่ทุกครั้งที่ฉันไป กรมแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคมของเขตก็ตอบกลับมาว่าฉันรอให้เขตจ่ายเงิน แล้วก็สัญญาว่าจะจ่ายเงินให้เร็วๆ นี้ แต่ผ่านมาปีกว่าแล้ว ฉันก็ยังไม่ได้รับเงินเลย”

Chậm cấp bù học phí hàng tỉ đồng cho học sinh nghề - Ảnh 1. — ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เข้าเรียนในโรงเรียนอาชีวศึกษาได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษา แต่การรอรับเงินอุดหนุนค่าเล่าเรียนนั้นยาวนานมาก

ในทำนองเดียวกัน คุณเล ทิ บา (เขต 12 นครโฮจิมินห์) และผู้ปกครองอีกหลายคนในเขตนี้กำลังรอรับเงินชดเชยค่าเล่าเรียนจากกรมแรงงาน ผู้พิการ และสวัสดิการสังคม เขต 12 เป็นเงินเกือบ 10 ล้านดองต่อคน เมื่อเร็ว ๆ นี้ เนื่องจากรอเป็นเวลานานเกินไป คุณบาและกลุ่มผู้ปกครองจึงไปที่กรมแรงงาน ผู้พิการ และสวัสดิการสังคม เขต 12 เพื่อสอบถาม แต่ได้รับแจ้งว่างบประมาณยังไม่มาถึง

อาจารย์ Phan Thi Le Thu รองอธิการบดีวิทยาลัย Vien Dong ในฐานะผู้รับผิดชอบโดยตรงในการกรอกเอกสารให้นักเรียนไปรับเงินคืนจากกองทุนคุ้มครองแรงงาน ทุพพลภาพ และสวัสดิการสังคมประจำท้องถิ่น กล่าวว่า "ตั้งแต่เดือนตุลาคม 2564 เป็นต้นมา พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81 ได้มีผลบังคับใช้แทนพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 86 ฉบับเดิม โดยได้มอบอำนาจให้แต่ละท้องถิ่นดำเนินการ ส่งผลให้การชดเชยเงินช่วยเหลือนักเรียนจากกองทุนคุ้มครองแรงงานล่าช้าออกไปมาก ทางวิทยาลัยได้ดำเนินการกรอกเอกสารให้นักเรียนไปแล้วประมาณ 400 คน นับตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2564-2565 แต่จนถึงเดือนมีนาคม 2566 กรมแรงงาน ทุพพลภาพ และสวัสดิการสังคมประจำเขตจึงได้รับเอกสารดังกล่าว และจนถึงขณะนี้ดำเนินการได้เพียงประมาณ 100 ฉบับเท่านั้น ส่วนที่เหลืออีก 300 คนยังคงต้องรอ คิดเป็นเงินประมาณ 3 พันล้านดอง"

นักศึกษาจากโรงเรียนอื่นๆ หลายแห่ง เช่น วิทยาลัยโปลีเทคนิคนครโฮจิมินห์ วิทยาลัยนานาชาติคอยเวียด วิทยาลัยเหงียนตัตถั่น... ก็ประสบปัญหาเดียวกันในการรับเงินชดเชยจากกองทุน HP ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81 นักศึกษาจำนวนมากสำเร็จการศึกษาแล้วแต่ยังคงต้องเป็นหนี้เนื่องจากเคยกู้ยืมเงินมาเรียนและยังไม่ได้รับเงินคืน

โรงเรียนของรัฐ ก็ล่าช้าเช่นกัน

สำหรับวิทยาลัยของรัฐและโรงเรียนมัธยมศึกษา นักเรียนไม่จำเป็นต้องชำระค่าเล่าเรียนล่วงหน้า แต่โรงเรียนจะจัดทำรายการ เตรียมเอกสารตามระเบียบและส่งไปยังหน่วยงานบริหารจัดการโดยตรง และรัฐจะจัดสรรเงินทุนเพื่อดำเนินการในประมาณการงบประมาณประจำปี

อาจารย์เหงียน คานห์ เกือง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2 กล่าวว่า "โรงเรียนอยู่ภายใต้ กระทรวงก่อสร้าง ดังนั้น กระทรวง ก่อสร้างจึงเป็นผู้จ่ายเงินชดเชยให้บัณฑิตระดับมัธยมศึกษาที่เรียนที่โรงเรียนทุกปี อย่างไรก็ตาม ในแต่ละปีโรงเรียนไม่ได้รับเงินทุนเพียงพอ แม้ว่าจะยื่นใบสมัครครบถ้วนแล้วก็ตาม ในปี 2564 โรงเรียนขาดเงินทุน 4 พันล้านดอง ในปี 2565 ขาดเงินทุน 5 พันล้านดอง และในปีนี้โรงเรียนควรได้รับเงินทุน 12.3 พันล้านดอง แต่จนถึงขณะนี้ได้รับเพียง 4.8 พันล้านดอง ทำให้ขาดเงินทุน 7.5 พันล้านดอง"

อาจารย์เกืองกล่าวว่า งบประมาณนี้ได้รับการจัดสรรเป็นรายปีโดยกระทรวง ดังนั้นเฉพาะนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียนเท่านั้นที่จะได้รับงบประมาณ หากงบประมาณไม่เพียงพอ ในปีถัดไปเมื่อมีนักเรียนสำเร็จการศึกษาจำนวนมาก โรงเรียนจะสูญเสียงบประมาณดังกล่าว

Chậm cấp bù học phí hàng tỉ đồng cho học sinh nghề - Ảnh 2. — บัณฑิตมัธยมศึกษาตอนปลายศึกษาต่อด้านการฝึกอาชีพที่วิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2

ผลกระทบต่อการลงทะเบียน

ดร. ฟาน ทิ ไห วัน รองอธิการบดีวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ ให้ความเห็นว่า รัฐบาลมีนโยบายส่งเสริมให้ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเข้าศึกษาต่อด้านการฝึกอบรมวิชาชีพ โดยการยกเว้นและลดค่าเล่าเรียน ดังนั้น ท้องถิ่นควรดำเนินการควบคู่กันไป และลดขั้นตอนการบริหารที่ไม่จำเป็น

“อย่างไรก็ตาม นักเรียนจากโรงเรียนของรัฐที่สังกัดองค์กรต่างๆ เช่น วิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ หรือโรงเรียนเอกชน จะต้องไปที่กรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคมในพื้นที่ เพื่อรับใบรับรอง ซึ่งเป็นเรื่องยากและขั้นตอนก็ซับซ้อน” ดร.วาน กล่าว

จากมุมมองอื่น อาจารย์ Phan Thi Le Thu กล่าวว่าขั้นตอนการขอเงินชดเชย HP ในท้องถิ่นนั้นซับซ้อนเกินไปและต้องรอคอยเป็นเวลานาน ทำให้นักเรียนจำนวนมากต้องออกจากโรงเรียนกลางคัน

เนื่องจากนักเรียนอาชีวศึกษาส่วนใหญ่อยู่ในภาวะยากลำบาก ทางโรงเรียนจึงให้การสนับสนุนเบื้องต้นด้วยการเก็บเงินค่าเล่าเรียนล่วงหน้าเพียง 50% แต่ความล่าช้าในการจ่ายค่าชดเชยทำให้โรงเรียนไม่สามารถรับมือได้และจำเป็นต้องเก็บเงินเต็ม 100% ความล่าช้าในการดำเนินนโยบายของรัฐส่งผลกระทบโดยตรงต่อผู้ปกครอง นักเรียน และกิจกรรมการฝึกอบรมและการรับเข้าเรียนของโรงเรียน โดยเฉพาะโรงเรียนเอกชน” อาจารย์ธู กล่าว

จากข้อบกพร่องเหล่านี้ คุณตรัน แถ่ง ดึ๊ก ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติข่อยเวียด เสนอให้รัฐมีกลไกในการจัดสรรเงินทุนต่อนักเรียน “โรงเรียนทุกแห่ง ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนของรัฐหรือเอกชน เพียงแค่จัดทำบัญชีรายชื่อและส่งให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องประเมินเพื่อรับเงินทุน เมื่อนั้นเงินทุนจะถูกจัดสรรให้กับโรงเรียนและนักเรียนโดยตรง ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องไปยื่นใบสมัครที่กรมแรงงาน แรงงานต่างด้าว และสวัสดิการสังคม แล้วรอ เพียงเท่านี้นโยบายการดึงดูดนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นให้มาเรียนต่อด้านอาชีวศึกษาก็จะมีประสิทธิภาพ” คุณดึ๊กกล่าว

ลิงค์ที่มา