ภาคเรียนธุรกิจ ร่วมแข่งขัน...
การไม่เข้าใจอาชีพและขาดโอกาสในการได้รับประสบการณ์เป็นสองในหลายๆ สาเหตุที่ทำให้เหล่านักศึกษาสูญเสียอนาคตของตนเอง ตามที่ Tran Ly Phuong Hoa (นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาการจัดการการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์) กล่าว ดังนั้น Hoa จึงมองว่าการเชื่อมโยงกับธุรกิจต่างๆ ผ่านโปรแกรมการศึกษา การแข่งขัน รายการทอล์คโชว์ เป็นต้น เป็นสิ่งสำคัญ จัดขึ้นโดยโรงเรียนจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงความต้องการด้านอาชีพและทรัพยากรบุคคล
เมื่อประมาณ 2 เดือนที่แล้ว ฮัวได้ไปเยี่ยมชมธุรกิจแห่งหนึ่งซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษาของเธอ เพื่อทำความเข้าใจว่าสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับ นักท่องเที่ยว ดำเนินการอย่างไร หรือในการแข่งขันทางวิชาการด้านโรงแรมและร้านอาหารที่จัดโดยนักศึกษาของโรงเรียน ฮัวได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับงานต้อนรับ การจัดโต๊ะ และอื่นๆ "หากคุณมีส่วนร่วมอย่างจริงจังและคัดเลือกมาอย่างดี กิจกรรมทั้งหมดจะนำมาซึ่งประโยชน์ ฉันได้เรียนรู้วิธีการเข้าใจจิตวิทยาของลูกค้าและตอบสนองอย่างยืดหยุ่น" ฮัวเล่า
นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่อเชื่อมโยงกับนายจ้าง
ในปีที่สาม Pham Nguyen Ha Giang (นักศึกษาชั้นปีสุดท้าย สาขาธุรกิจระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัย FPT ดานัง) ได้เข้าร่วมกิจกรรมภาคเรียนธุรกิจ ซึ่งเป็นกิจกรรมบังคับเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับภาคเรียนถัดไป ในโอกาสนี้ Giang ได้ทำงานเป็นพนักงานจริงและเรียนรู้ทฤษฎีได้ดีขึ้นเมื่อเธอกลับมาเรียน
นอกจากนี้ เจียงยังได้เข้าร่วมงานแสดงอาชีพซึ่งมีบริษัทเข้าร่วม 25 แห่ง และรู้สึกประทับใจกับกิจกรรมการให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับประวัติย่อ หากประวัติย่อเหมาะสม บริษัทจะสัมภาษณ์นักศึกษาโดยตรง
ในขณะเดียวกัน หวู่ ดิงห์ โฮอัน (นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยไทยเหงียน) ได้ใช้ประโยชน์จากรายการทอล์คโชว์ที่มีวิทยากรจากองค์กรต่างๆ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับประสบการณ์การทำงาน การคัดเลือกบุคลากร และความก้าวหน้าในอาชีพการงาน จากนั้น โฮอันได้ลงทุนด้านภาษาต่างประเทศและทักษะต่างๆ อย่างจริงจังเพื่อตอบสนองความต้องการของงาน
แม้ว่าจะเรียนวิศวกรรมศาสตร์ แต่บุ้ย ตรี ดุง (นักศึกษาชั้นปีที่ 4 คณะวิศวกรรมชีวการแพทย์ มหาวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ก็ยังมองหาโอกาสในการพัฒนาความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์อยู่เสมอ ตัวอย่างเช่น ดุงเข้าร่วมทัวร์บริษัทที่จัดโดยสโมสรนักศึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ เรียนรู้ทักษะเพิ่มเติมในการวิเคราะห์รายงานทางการเงิน แผนภูมิ และอื่นๆ
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการลงมือทำจริง
ดร. โง มินห์ ไฮ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการเงิน นครโฮจิมินห์ กล่าวว่าธุรกิจมักประเมินนักศึกษาว่าขาดประสบการณ์และความรู้จริง ในทางตรงกันข้าม นักศึกษารู้สึกว่าธุรกิจไม่เปิดโอกาสให้พวกเขาได้สัมผัสประสบการณ์ "ลองผิดลองถูกเพื่อเติบโต"
เพื่อคลี่คลาย "ข้อขัดแย้ง" ข้างต้น คุณไห่กล่าวว่าโรงเรียนกำลังส่งเสริมการนำแบบจำลองความร่วมมือไปปฏิบัติกับเครือข่ายวิสาหกิจกว่า 500 แห่ง โดยสร้างสภาพแวดล้อม "การเรียนรู้" และ "การปฏิบัติจริง" ให้กับนักศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักศึกษาจะได้เยี่ยมชมวิสาหกิจในประเทศและต่างประเทศ พบปะผู้นำและผู้ประกอบการในการสัมมนา ขยายโอกาสในการฝึกงานและการทำงานหลังสำเร็จการศึกษา
รูปแบบการให้คำปรึกษาแบบ 1 ต่อ 1
การเชื่อมโยงนักศึกษาและนายจ้างผ่านรูปแบบการให้คำปรึกษาเป็นแนวทางของมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้าโฮจิมินห์ซิตี้ นักศึกษาจะได้รับการสนับสนุนฟรีในรูปแบบการให้คำปรึกษาแบบตัวต่อตัวหรือแบบกลุ่ม (ใช้ได้กับกลุ่มสตาร์ทอัพของนักศึกษา)
“กิจกรรมการให้คำปรึกษามีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการให้ความรู้ แนวทางการประกอบอาชีพ และการสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจที่สร้างสรรค์ โดยนักเรียนจะได้รับคำแนะนำจากผู้ประกอบการและผู้เชี่ยวชาญในหลากหลายสาขาเป็นเวลา 1 ปี โดยยึดหลักการแบ่งปันเพื่อการพัฒนาร่วมกัน” อาจารย์ Hoang Thi Thoa ผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการของโรงเรียนกล่าว
มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์นครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยฮว่าเซ็น... ยังใช้รูปแบบการให้คำปรึกษาเพื่อช่วยให้นักศึกษา "สับสนน้อยลง" เมื่อต้องกำหนดทิศทางในอนาคต นักศึกษาจะได้สัมผัสกับกิจกรรมต่างๆ มากมายภายในโครงการ ตั้งแต่การเยี่ยมชมธุรกิจ ทัศนศึกษา ไปจนถึงสัมมนาฝึกอบรมทักษะ
การมีปฏิสัมพันธ์กับตัวแทนทางธุรกิจช่วยให้นักศึกษาเข้าใจข้อกำหนดของงานได้ดีขึ้นหลังจากสำเร็จการศึกษา
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยได้ลงนามข้อตกลงความร่วมมือกับบริษัทและองค์กรขนาดใหญ่หลายแห่ง ตัวอย่างทั่วไปคือโครงการร่วมกับ Samsung Vietnam ในด้านการฝึกอบรม การวิจัย การพัฒนาทรัพยากรบุคคล ฯลฯ
ตามข้อมูลจากสถาบันฝึกอบรมขั้นสูงคุณภาพสูงและ POHE ของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ ระบุว่าปัจจุบันโรงเรียนกำลังนำโปรแกรม POHE (การศึกษาระดับมหาวิทยาลัยที่เน้นการประยุกต์ใช้) มาใช้สำหรับผู้สำเร็จการศึกษา 7 คน โดยยึดความต้องการของตลาดแรงงานเป็นศูนย์กลาง เป้าหมายของโปรแกรมคือการปรับปรุงศักยภาพทางวิชาชีพของนักศึกษา
นางสาวเหงียน ถิ ถวี วัน รองผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัท The Vibes Venue มุ่งมั่นที่จะสนับสนุนนักศึกษา โดยกล่าวว่า “ธุรกิจต่าง ๆ ยินดีที่จะช่วยเหลือนักศึกษาและโรงเรียนในการทำกิจกรรมเชิงประสบการณ์ เพื่อช่วยให้นักศึกษา 'ยกระดับ' ทักษะและได้รับประสบการณ์จริง ด้วยวิธีนี้ นักศึกษาจะได้รับประสบการณ์มากขึ้นและค้นพบโอกาสมากมายในการประสบความสำเร็จในอนาคต”
ภายใต้มาตรา 12 ของกฎหมายการอุดมศึกษาฉบับแก้ไข พ.ศ. 2561 โรงเรียนจำเป็นต้องเชื่อมโยงการฝึกอบรมกับความต้องการแรงงานของตลาด และส่งเสริมความร่วมมือทางธุรกิจ
มติของการประชุมครั้งที่ 6 ของคณะกรรมการกลางพรรคครั้งที่ 11 ระบุเพิ่มเติมว่ามหาวิทยาลัยต่างๆ จะต้องร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับธุรกิจ นายจ้าง สถาบันฝึกอบรม และรัฐบาล เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามความต้องการของสังคม
หนังสือเวียนที่ 29 ของกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึกและกิจการสังคม เชิญชวนสถาบันและสถานประกอบการอาชีวศึกษาให้ร่วมมือกันจัดการฝึกอบรม รวมถึงการกำหนดมาตรฐานผลงาน การพัฒนาหลักสูตร ฯลฯ
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)