หลักสูตรการฝึกอบรมจัดขึ้นโดยผสมผสานการเชื่อมโยงโดยตรงและออนไลน์จากสะพานเชื่อมระหว่างจังหวัดไปยังจุดเชื่อมต่อ 182 จุดใน 38 ตำบลและเขตทั่วจังหวัด
หลักสูตรฝึกอบรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างและพัฒนาความรู้ทางวิชาชีพ ทฤษฎี ทางการเมือง มุมมอง แนวปฏิบัติของพรรค นโยบาย กฎหมายของรัฐ และนโยบายการพัฒนาอุตสาหกรรม เพื่อส่งเสริมศักยภาพทางการเมือง คุณธรรม ความรับผิดชอบในวิชาชีพของทีมงาน สร้างความสามัคคีทั้งในด้านการรับรู้และการปฏิบัติในการดำเนินงานตามภารกิจประจำปีการศึกษา และยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาของจังหวัดในยุคใหม่
ในพิธีเปิดหลักสูตรฝึกอบรม คุณแมค กวาง ดุง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม ได้กล่าวเชิญชวนผู้บริหาร อาจารย์ และครูผู้สอน ให้ศึกษาข้อมูลที่ได้รับจากอาจารย์อย่างจริงจัง จัดเตรียมเอกสารล่วงหน้า ศึกษาค้นคว้าเชิงรุกเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาการฝึกอบรมอย่างลึกซึ้ง เพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้น เปิดกว้าง และมีความรับผิดชอบ ร่วมกันอภิปรายและแบ่งปันประสบการณ์ด้านการจัดการและการสอน รวมถึงวิธีการทดสอบและประเมินผล โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาแผนการศึกษาในโรงเรียน พัฒนาวิธีการสอน ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการบริหารจัดการและการสอน และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของนักเรียนในหน่วยงานให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน...
ไทย ในหลักสูตรฝึกอบรม ผู้บริหาร อาจารย์ และครูของโรงเรียนในจังหวัด จำนวน 8,661 คน ได้รับการอบรมความรู้เกี่ยวกับ: มติที่ 66-NQ/TW ลงวันที่ 30 เมษายน 2568 ของกรมการเมืองว่าด้วยนวัตกรรมในการตรากฎหมายและการบังคับใช้เพื่อตอบสนองความต้องการในการพัฒนาประเทศในยุคใหม่; มติที่ 68-NQ/TW ลงวันที่ 4 พฤษภาคม 2568 ของกรมการเมืองว่าด้วยการพัฒนา เศรษฐกิจ เอกชน; แผนปฏิบัติการที่ 65-CTr/TU ลงวันที่ 7 กรกฎาคม 2568 ของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดว่าด้วยการปฏิบัติตามมติที่ 68-NQ/TW ลงวันที่ 4 พฤษภาคม 2568 ของกรมการเมืองว่าด้วยการพัฒนาเศรษฐกิจเอกชน; มติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติ; ไทย โปรแกรมปฏิบัติการหมายเลข 63-CTr/TU ลงวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2025 ของคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัดว่าด้วยการปฏิบัติตามมติหมายเลข 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2024 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ; แผน 337-KH/TU ลงวันที่ 5 พฤษภาคม 2025 ของคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัดว่าด้วยการดำเนินการตามขบวนการ "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ในจังหวัดลายเจิว; แผน 365-KH/TU ลงวันที่ 1 กรกฎาคม 2025 ของคณะกรรมการประจำพรรคประจำจังหวัดว่าด้วยการปฏิบัติตามแผนที่ 02-KH/BCDTW ลงวันที่ 19 มิถุนายน 2025 ของคณะกรรมการอำนวยการกลางว่าด้วยการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่เชื่อมโยงกันแบบซิงโครนัส รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ เพื่อตอบสนองความต้องการในการปรับโครงสร้างกลไกของระบบการเมือง แผนที่ 1101/KH-UBND ลงวันที่ 17 มีนาคม 2568 ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดลายเจิว เกี่ยวกับการดำเนินการตามยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาถึงปี 2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2588 ในจังหวัดลายเจิว
พร้อมกันนี้ ข้อมูลเกี่ยวกับรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับ ในการบริหารจัดการและดำเนินงานภาคการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัด ข้อมูลเกี่ยวกับภารกิจสำคัญและแนวทางแก้ไขของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมในปีการศึกษา 2568-2569
เมื่อสิ้นสุดหลักสูตรการฝึกอบรม ผู้จัดการ อาจารย์ และครูจะเข้าร่วมการสำรวจความคิดเห็นโดยมีคำถามรวม 50 ข้อภายในเวลา 120 นาที
ตามแผนที่วางไว้หลักสูตรการฝึกอบรมจะดำเนินไปจนถึงวันที่ 26 สิงหาคม
ที่มา: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/so-nganh-huyen-thanh-pho/boi-duong-chinh-tri-he-cho-doi-ngu-can-bo-quan-ly-giao-duc-giang-vien-giao-vien-nam-2025.html
การแสดงความคิดเห็น (0)