ผู้สมัครที่มีคะแนน SAT 1,600 คะแนน และคะแนน IELTS 8.5 คะแนน ยังบอกอีกด้วยว่าการทดสอบภาษาอังกฤษนั้นยาก
Pham Tran Tien Khanh เป็นหนึ่งในผู้สมัครชาวเวียดนามไม่กี่คนที่สามารถทำคะแนน SAT ได้เต็ม 1,600 คะแนน และยังมีใบรับรอง IELTS ที่ได้ 8.0 Khanh ยังได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการสอบวัดระดับภาษาอังกฤษระดับชาติในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 นักเรียนชายคนนี้ประเมินว่าการสอบภาษาอังกฤษสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 นั้น "ยากจริงๆ"
“ในเรื่องของไวยากรณ์และโครงสร้าง การสอบภาษาอังกฤษในปีนี้ค่อนข้างคุ้นเคย แต่ผู้เรียนต้องมีความเข้าใจพื้นฐานที่มั่นคงในหนังสือเรียนและเข้าใจโครงสร้างไวยากรณ์เป็นอย่างดีจึงจะได้ 7 คะแนน”
“ฉันคิดว่าผู้สอบ IELTS 9.0 หลายคนจะไม่เข้าใจทุกอย่างเมื่ออ่านข้อสอบในวันนี้ เพราะคำศัพท์ยากเกินไป โดยเน้นไปที่เนื้อหาการอ่านสองส่วนเป็นหลัก เมื่อคำศัพท์ยากขึ้น ยิ่งอ่านมากเท่าไร ก็ยิ่งเข้าใจน้อยลงเท่านั้น เมื่อรวมกับความกดดันในห้องสอบแล้ว จะทำให้ผู้สอบเสียเปรียบมากเมื่อต้องสอบ” ข่านห์กล่าว
ข้อสอบภาษาอังกฤษเพื่อจบมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 (ภาพ : ฮวง ฮ่อง)
Nguyen Huy Bach (โรงเรียนมัธยม Tay Ho กรุงฮานอย ) มีความคิดเห็นเหมือนกันและแสดงความคิดเห็นว่า "ข้อสอบยากกว่าข้อสอบตัวอย่างมาก" Bach มีใบรับรอง IELTS และวางแผนที่จะสมัครสอบกลุ่ม A01 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาอังกฤษ) Bach ไม่สามารถเข้าใจคำถามในข้อสอบได้หลายข้อเนื่องจากมีคำศัพท์เฉพาะทางหลายคำที่เขาไม่เคยพบมาก่อน
การสอบวัดระดับภาษาอังกฤษนั้นยากเกินคาด ทำให้บาคสับสนและกังวลเล็กน้อย โชคดีที่บาคทำข้อสอบฟิสิกส์ได้ดี
ผู้สมัครสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2568 ในนครโฮจิมินห์ (ภาพถ่าย: Phuong Quyen)
ในนครโฮจิมินห์ นักเรียนจำนวนมากมีความคิดเห็นเหมือนกันว่า "ภาษาอังกฤษยากเกินไป" โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมืองนี้ทำคะแนนสอบภาษาอังกฤษเฉลี่ยได้สูงที่สุดในประเทศเป็นเวลา 8 ปีติดต่อกัน และระดับภาษาอังกฤษของนครโฮจิมินห์ถือว่าโดดเด่นเมื่อเทียบกับจังหวัดและเมืองอื่นๆ
ฟาม ฮา เป่า ฮาน จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทันบินห์ กล่าวว่า “ข้อสอบภาษาอังกฤษยาวมาก และคำศัพท์ก็แปลยาก ฉันรู้สึกสับสนเมื่ออ่านและไม่มีเวลาทำข้อสอบให้เสร็จ”
Nguyen Phung Dinh Duc จากโรงเรียนมัธยม Tay Thanh เล่าว่า “วิชาภาษาอังกฤษมีประโยคที่ยาก 10 ประโยค พร้อมด้วยคำศัพท์ที่ยาวและซับซ้อนมากมาย ดังนั้นจึงถือเป็นความท้าทายอย่างยิ่งสำหรับผู้เข้าสอบ”
การทดสอบภาษาอังกฤษเพื่อจบชั้นมัธยมปลายจะมีลักษณะคล้ายกับการทดสอบ IELTS
นางสาว Do Thi Ngoc Anh อาจารย์สอนภาษาอังกฤษที่ DOL Dinh Luc ผู้มีคะแนน IELTS 8.5 และได้รับทุนเรียนต่อปริญญาโทจาก University of the West of England ประเทศอังกฤษ แสดงความเห็นว่าข้อสอบภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในปีนี้มีความคล้ายคลึงกับข้อสอบ IELTS อยู่บ้าง โดยข้อสอบมีคำถามที่ต้องใช้ความเข้าใจในระดับสูงคล้ายกับข้อสอบ IELTS Reading Comprehension Test ซึ่งสร้างความท้าทายอย่างมากสำหรับผู้เข้าสอบ
ผู้เข้าสอบตรวจคำตอบของตนเองตรงหน้าประตูห้องสอบหลังจากการสอบเลือกปฏิบัติ (ภาพถ่าย: Thanh Dong)
คำถามประเภทต่างๆ เช่น การหาแนวคิดหลัก การค้นหาข้อมูลเฉพาะ การทำความเข้าใจคำศัพท์ในบริบท และแม้แต่คำถามอนุมาน ล้วนต้องการให้ผู้เข้าสอบมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในข้อความนั้นๆ
นอกจากนี้ ผู้สมัครจะต้องสามารถแยกแยะระหว่างการอ่านเพื่อดูรายละเอียดและการอ่านเพื่อสรุปผล ซึ่งต้องมีความยืดหยุ่นในการใช้ทักษะการอ่านทั้งแบบละเอียดและแบบทั่วไปเพื่อจับใจความข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
“ในแง่ของข้อดี การทดสอบจะใกล้เคียงกับการทดสอบตัวอย่างที่เผยแพร่ คะแนนทั่วไปจะอยู่ที่ประมาณ 6 หรือ 7
“หากนักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาการอ่านจับใจความขั้นสูงซึ่งต้องใช้คำศัพท์ที่ซับซ้อนมากขึ้น รวมถึงเข้าใจการเชื่อมโยงระหว่างประโยคที่แข็งแกร่งขึ้น พวกเขาก็จะสามารถทำคะแนนได้สูงขึ้นเป็น 8 หรือ 9 คะแนน ซึ่งคะแนน 10 ถือว่าไม่มากนัก” นางสาวง็อก อันห์ กล่าว
แม้ว่าคำถามจะยาก แต่คุณหง็อก อันห์ ยังคงคิดว่านี่เป็นคำถามที่ดี
ตามคำบอกเล่าของครูสาว หัวข้อในการสอบนั้นใกล้เคียงกับเวียดนาม และใกล้เคียงกับวัยรุ่นมาก
ตัวอย่างเช่น หัวข้อเรื่อง เกษตรกรรม หัวข้อเรื่องการตระหนักถึงคุณค่าของสุขภาพเพื่อคุณภาพชีวิตของคนรุ่นใหม่ เนื้อหาของ “กรีนวอชชิ่ง” (เข้าใจคร่าวๆ ว่า “กรีนวอชชิ่ง” - รูปแบบหนึ่งของการโฆษณาอันเป็นเท็จหรือการทำให้เข้าใจผิดโดยบางธุรกิจ โดยแสร้งทำเป็นว่าผลิตภัณฑ์ของตนช่วยลดมลพิษได้จริง เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมมาก แต่ที่จริงแล้วเป็นแค่กลอุบายของสื่อ)
ส่วนวิธีการทบทวนสำหรับนักศึกษาในหลักสูตรต่อไปนั้น อาจารย์โด ทิ ง็อก อันห์ กล่าวว่า ยิ่งคำถามยากขึ้นเท่าไร ก็ยิ่งต้องเข้าใจการคิดพื้นฐานมากขึ้นเท่านั้น ไม่มีพื้นที่ให้เรียนรู้กลเม็ดเคล็ดลับใดๆ
ใบหน้าคาดหวังของพ่อที่กำลังรอลูกเข้าสอบปลายภาคท่ามกลางสายฝนที่ตกหนัก (ภาพ: Phuong Quyen)
ครูผู้หญิงแนะนำให้ใช้วิธีการคิดวิเคราะห์เพื่อจับใจความหลักของประโยคผ่านโครงสร้างและจับใจความหลักของย่อหน้าทั้งหมดผ่านการเชื่อมโยงระหว่างประโยค วิธีนี้ยังช่วยให้ผู้เข้าสอบสามารถเดาคำศัพท์ในบริบทได้ แม้ว่าจะเจอคำที่ยากหรือคำเฉพาะก็ตาม นั่นหมายความว่านักเรียนในหลักสูตรถัดไป (เกิดปี 2551-2552) จำเป็นต้องรู้วิธีการอ่านและทำความเข้าใจข้อความอ่าน รู้วิธีการเลือกคำที่จะอ่าน และคำที่สามารถข้ามได้โดยไม่กระทบต่อความสามารถในการเข้าใจใจความหลักของข้อความทั้งหมด
ผู้สมัครสอบชิงทุนเรียนจบมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ตามโครงการใหม่ได้เข้าสอบในช่วงเช้าของวันนี้โดยเลือกเรียน 2 วิชา โดยมีผู้สมัครราว 353,000 คนเลือกสอบวิชาภาษาต่างประเทศ
ผู้เข้าสอบหลายคนออกจากห้องสอบด้วยใบหน้าเศร้าเนื่องจากทำคะแนนสอบภาษาอังกฤษได้ไม่ดี
ในโซเชียลเน็ตเวิร์ก ครูหลายๆ คนยังแสดงความคิดเห็นส่วนตัวว่าแบบทดสอบภาษาอังกฤษยากเกินไป
“การสอบภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 จะมาแทนที่การสอบที่ “ยากที่สุด” ประจำปี 2018 และจะกลายเป็นการสอบที่ยากแบบคลาสสิกที่สุดในประวัติศาสตร์การสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รวมถึงการสอบเข้ามหาวิทยาลัยด้วย” ครูสอนเตรียมสอบภาษาอังกฤษกล่าว
ฮว่างฮอง - มีฮา - เหวยเหงียน - ท้าวกวน - ตูเยตหลิว
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/90-doc-hieu-ielts-cung-khong-hieu-het-de-tieng-anh-thi-tot-nghiep-20250627164639369.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)