Сильный прорыв
Kien Giang University был основан в 2014 году на базе филиала Nha Trang University of Fisheries в Кьензянге , официально вступившего в силу в 2015 году. В период с 2020 по 2024 год Kien Giang University значительно вырос, добившись всесторонних прорывов и множества замечательных достижений. Прежде всего, школа постоянно открывает новые специальности с разнообразной структурой, соответствующей сильным сторонам школы, а также местным и деловым потребностям. Школа активно внедряет инновации в планы зачисления, расширяет применение информационных технологий и тесно координирует работу с местными органами власти и предприятиями, чтобы наилучшим образом удовлетворить потребности провинции в частности в человеческих ресурсах, региона дельты Меконга и всей страны в целом. Количество студентов постоянно растет. К 2024 году в школе будет около 6500 студентов, обучающихся по 25 специальностям, что почти в 7,6 раза больше, чем в 2015 году.
Доктор Ле Хоанг Фыонг — заместитель директора по учебным ресурсам в Центре практики Университета Кьензянг, консультирует студентов по вопросам практики.
Качество выпускаемой продукции – это гордость университета. Процент выпускников, заканчивающих обучение в срок, составляет 70–75%; более 90% студентов трудоустраиваются после окончания университета, из которых 82% находят работу по специальности. Это свидетельствует об адекватности программы обучения потребностям рынка труда. Университет Кьензянг уделяет особое внимание не только профессиональной подготовке, но и развитию практического опыта, создавая студентам условия для прохождения практики, стажировок и получения опыта на производственных предприятиях и в других областях.
Обеспечение качества является прочной основой всех образовательных достижений Университета Кьензянг. В начале 2022 года вуз был отмечен за обеспечение качества образования. В 2022-2023 учебном году 10 программ вуза были признаны соответствующими стандартам аккредитации качества образования. Благодаря всесторонним результатам развития в 2023 году вуз вошел в сотню лучших вузов с лучшим качеством обучения в стране, заняв 68-е место. По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки Нгуена Ван Фука, Университет Кьензянг стремительно развивается, подтверждая свои позиции и престиж в регионе дельты Меконга. Вуз уделяет особое внимание аккредитации качества и содействию внутреннему и международному сотрудничеству, привлекая студентов из Лаоса, Камбоджи и некоторых стран АСЕАН.
Комплексная стратегия развития
В ответ на требования инноваций в сфере образования и подготовки кадров в целом и развития университетского образования в частности, университет Кьензянг пересмотрел и дополнил свою стратегию развития на период 2020–2030 гг. с перспективой до 2040 года. Соответственно, университет сосредоточился на укреплении основ, чтобы к 2030 году стать прикладным, многопрофильным университетом, а к 2040 году — интеллектуальным, прикладным, многопрофильным и специализированным университетом.
Доктор Нгуен Ван Тхань, ректор Университета Кьензянг, рассказал, что в период с 2020 по 2030 год Университет Кьензянг сосредоточится на разработке, внедрении инноваций и синхронизации политик и механизмов управления для повышения эффективности, совершенствовании организационной структуры в сторону оптимизации и профессионализма, внедрении цифровизации в управление, обучение, администрирование и достижении модели интеллектуального управления на первом этапе. Цель — к 2030 году учебное заведение будет работать в соответствии с современной моделью управления университетом, обеспечивая прозрачность и эффективность.
Школа формирует и повышает квалификацию своих преподавателей, учёных и руководителей всех уровней, действуя на профессиональном уровне и отвечая потребностям общества и развитию науки и технологий. В своей стратегии развития образования школа ставит перед собой цель постоянного повышения качества, масштаба и видов обучения, обеспечивая гибкость и взаимосвязь между уровнями для подготовки высококвалифицированных кадров.
Школа постоянно совершенствует свою деятельность, повышает эффективность и совершенствует внутреннюю систему обеспечения качества, организует аккредитацию учебных программ в соответствии с международными стандартами. Кроме того, школа фокусируется на развитии науки и технологий, стремясь стать центром внедрения и передачи научных и технологических достижений, особенно в области высокотехнологичного применения в сельском хозяйстве, биотехнологии, морской экономике и туризме в дельте реки Меконг. Инновации направлены на повышение качества и репутации сотрудничества, что способствует развитию потенциала в области обучения, исследований и передачи технологий. Школа способствует развитию инфраструктуры, эффективно использует 100% земельных площадей, строит исследовательские фермы, практические мастерские, цифровые библиотеки и инвестирует в инфраструктуру передовых информационных технологий.
Университет Кьензянг ставит перед собой цель, что к 2030 году школа будет иметь базовую инфраструктурную систему, которая соответствует требованиям современного, умного, зеленого, чистого, красивого прикладного университета ... Общее количество сотрудников в школе составляет 400, из которых преподаватели составляют не менее 85%; доля преподавателей с докторскими степенями составляет не менее 40%, с не менее чем 1 профессором и 2 доцентами. Школа разрабатывает не менее 10 специальностей бакалавриата; ежегодный набор увеличивается на 10%; достигает масштаба в 11 000 студентов, открывает не менее 3 специальностей магистратуры и стремится открыть 1 докторскую специальность; уровень выпуска составляет более 85%, уровень трудоустройства студентов после окончания обучения составляет более 80%, а через 1 год - более 95%. К 2030 году школа будет соответствовать стандартам AUN-QA на уровне образовательного учреждения; 20% специальностей аккредитованы AUN, 100% специальностей обучения школы аккредитованы в соответствии с нормативными актами. |
Статья и фотографии: BICH TUYEN
Источник: https://baoangiang.com.vn/xay-dung-truong-dai-hoc-thong-minh-ung-dung-da-nganh-va-chuyen-sau-a424666.html
Комментарий (0)