Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Набор учителей после слияния: гибкий процесс, удобный для кандидатов

GD&TĐ - Впервые набор учителей в Хошимине будет осуществляться по принципу «бег и выстраивание в очередь», чтобы гарантировать наличие достаточного количества учителей в населенных пунктах и ​​школах к новому учебному году.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại29/08/2025

Много новых точек

В середине августа 2025 года Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объявил о плане набора учителей на 2025-2026 учебный год. Таким образом, общая потребность в учителях первого этапа государственных образовательных учреждений города Хошимин составляет 6397 человек. В частности, 671 учитель работает в подразделениях, находящихся в ведении Департамента (средние школы, школы повышения квалификации), а 5726 учителей – в государственных учреждениях, находящихся в ведении Народных комитетов районов, коммун и специальных зон. Из них 615 – дошкольники, 2040 – ученики начальной школы и 3071 – ученики средней школы.

Это также первый год, когда Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин напрямую набирает учителей для всех уровней образования в соответствии с децентрализацией деятельности местных органов власти на два уровня с 1 июля 2025 года.

Г-н Нгуен Ван Хьеу, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, отметил, что, хотя в настоящее время в некоторых районах наблюдается как избыток, так и нехватка учителей, особенно в Регионе 2 (бывший Биньзыонг) и Регионе 3 (бывший Ба Риа - Вунгтау ), регулирование перевода учителей невозможно. Поскольку перевод предусмотрен только Законом об учителях, который вступает в силу с 1 января 2026 года. Таким образом, Департамент осуществляет мобилизацию и перевод учителей только в соответствии с их пожеланиями. При переводе учителя должны иметь заявление, место отправления и место назначения должны быть согласованы, а решение принимает компетентный орган.

В 2025-2026 учебном году в городе Хошимин будет действовать закрытый и гибкий процесс набора. В частности, при наборе учителей Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин организует закрытый процесс набора параллельно с «бегом и построением». Если в предыдущие годы первый тур представлял собой тест на общие знания после подачи заявлений кандидатами, то в этом году правила набора будут применяться с самого начала приема заявлений, чтобы обеспечить своевременность.

После подачи кандидатом заявления Совет по подбору персонала незамедлительно рассмотрит предоставленные данные, чтобы к концу срока подачи заявок первый тур (отбор) считался завершённым, и кандидат перешёл во второй тур (собеседование, практика). В ходе собеседования будут проверены знания и профессиональные навыки кандидата в соответствии с требованиями должности.

В частности, набор учителей в Хошимине разделён на три региона. Это соответствует масштабу образовательного сектора города после слияния, включающего более 2100 государственных образовательных учреждений – от дошкольных до средних школ. Это создаёт условия для кандидатов, желающих участвовать в наборе, не выезжая далеко. Кроме того, в этом году всем кандидатам, претендующим на должности учителей в Хошимине, разрешено указывать два школьных предпочтения в зависимости от региона, без каких-либо ограничений по месту жительства.

tuyen-dung-gv-sau-sap-nhap-2.jpg
Ученики начальной школы Данг Тран Кон (район Винь Хой, Хошимин) возвращаются в школу в 2025-2026 учебном году. Фото: TH

Преимущества для кандидатов

В этом году набор учителей не только помогает школе, но и открывает множество возможностей для кандидатов. Г-жа НЛЛ (округ Дьен Хонг, Хошимин), которая только что подала заявку на должность учителя математики, рассказала, что раньше она преподавала по контракту в пригородной школе, но из-за слишком большого расстояния от дома до школы (более 20 км) решила уйти.

Узнав о наборе в Департамент образования и профессиональной подготовки, она зарегистрировалась в надежде найти новые возможности в государственных школах. «Сейчас я подаю заявления в старшую и среднюю школу в центре города. По сравнению с предыдущими годами, в этом году набор открывает больше возможностей для кандидатов. Я постараюсь добиться высоких результатов в этот период набора», — поделилась г-жа Л.

Г-н Нгуен Ван Нгай, бывший заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сообщил, что в этом году процесс набора кадров осуществляется одним ведомством — Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин, что помогает обеспечить последовательность, гласность и прозрачность по всему городу.

В то же время отдел по подбору кадров будет иметь представление о потребностях школ в учителях. Централизованный подбор кадров способствует более эффективному распределению учителей, гарантируя, что места с нехваткой кадров будут обеспечены достаточным количеством, а места с избытком не будут перегружены. В предыдущие учебные годы набор учителей дошкольных учреждений, начальных и средних школ осуществлялся Народными комитетами районов, в то время как Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин набирал только учителей старших классов.

В частности, возможность выбора двух школ, соответствующих их способностям и желаниям, без ограничения по месту жительства, создаст условия для квалифицированных кандидатов, чтобы они могли выбрать подходящую рабочую среду, гарантируя наличие в школе достаточного количества преподавателей. Это позволит избежать ситуации, когда кандидаты принимаются, но не остаются на длительный срок.

«Этот механизм помогает школам, нуждающимся в наборе, быстрее заполнять квоты. Кандидаты, как правило, выбирают школы, расположенные недалеко от места жительства или подходящие им, что минимизирует вероятность того, что их примут, но не примут на работу из-за слишком большого географического расстояния», — поделился г-н Нгай.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин Нгуен Ван Хьеу добавил, что при наборе учителей на 2025-2026 учебный год, если после рассмотрения обоих пожеланий в школах все еще останутся вакансии, департамент продолжит организовывать набор на основе результатов предыдущих экзаменов кандидатов.

Кандидаты, не прошедшие отбор по обоим предыдущим отборам, но набравшие 50 баллов или выше (по 100-балльной шкале), продолжат участвовать в наборе и регистрироваться на должности, на которые всё ещё не хватает квоты. Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объявит список учебных заведений, на которые всё ещё не хватает квоты, чтобы кандидаты могли выбрать подходящий вариант.

Г-н Тонг Фыок Лок, начальник отдела организации и кадров Департамента образования и подготовки кадров города Хошимин, сказал: «С 15 августа по 18 сентября Департамент образования и подготовки кадров города Хошимин рассмотрит документы и уведомит квалифицированных кандидатов; второй тур практических экзаменов пройдет с 22 по 25 сентября. С 25 по 27 сентября будут объявлены результаты набора.

После завершения первого этапа набора (конец сентября 2025 года) Департамент образования и профессиональной подготовки продолжит анализ, сбор статистических данных и организацию набора на должности сотрудников во всех государственных образовательных учреждениях города. Это необходимо для того, чтобы школы могли заблаговременно заключать контракты на должности сотрудников в новом учебном году 2025/2026.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-dung-giao-vien-sau-sap-nhap-quy-trinh-linh-hoat-tao-thuan-loi-cho-ung-vien-post746143.html


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Крупный план «стальных монстров», демонстрирующих свою мощь на трассе A80
Итоги учений A80: сила Вьетнама сияет под покровом ночи тысячелетней столицы
На дорогах Ханоя после сильного дождя водители бросают машины на затопленных дорогах
Впечатляющие моменты дежурства лётного состава на торжественной церемонии запуска A80

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт