С 20 по 23 марта в Ханое был организован опрос среди учащихся 11-х и 12-х классов.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя организовал опрос среди учащихся 11-х и 12-х классов с 20 по 23 марта с целью оценки качества обучения и подготовки к выпускному экзамену в средней школе.

Департамент образования и обучения Ханоя только что опубликовал план тестирования и обследования качества учеников 11-х и 12-х классов на 2024-2025 учебный год. Согласно плану, тестирование пройдет с 20 по 23 марта.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя организует опрос среди учащихся 11-х классов 20 марта, включающий два предмета: литература (утро, 120 минут) и математика (днем, 90 минут).

Для учащихся 12-х классов тестирование будет проходить с 21 по 23 марта. 21 марта: литература (утро, 120 минут), математика (день, 90 минут), иностранный язык (день, 50 минут).

22 марта студенты будут изучать физику, химию, биологию (утром, 50 минут/тест); информационные технологии, технологии (днем, 50 минут/тест). 23 марта студенты будут изучать историю, географию, экономическое образование и право (утром, 50 минут/тест).

Студенты будут сдавать экзамены по математике, литературе и 2 предметам по выбору. Каждый студент регистрируется, чтобы выбрать 2 предмета из следующих: физика, химия, биология, история, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, промышленные технологии (сокращенно промышленные технологии), сельскохозяйственные технологии (сокращенно сельскохозяйственные технологии), английский язык.

По иностранным языкам: русскому, французскому, китайскому, немецкому, японскому, корейскому заведующие подразделениями, исходя из реальной ситуации, оперативно ставят задачу по созданию тестовых вопросов учителям-предметникам, обеспечивая точность, научность и объективность.

Структура контрольного теста для учащихся 11-х и 12-х классов реализуется в соответствии с Положением о структуре и формате выпускного экзамена в средней школе с 2025 года.

Содержание опроса точно соответствует содержанию действующей общеобразовательной программы на уровне средней школы, в основном предметной программе тестируемого класса, на момент проведения теста.

Целью опроса является изучение и оценка качества подготовки учащихся 11-х и 12-х классов; оказание помощи органам управления образованием, средним школам и центрам профессионального образования и непрерывного образования в принятии своевременных мер по повышению качества преподавания и обучения, содействии внедрению инновационных методов обучения, выполнении требований общеобразовательной программы, надлежащей организации выпускных экзаменов для учащихся 12-х классов и дальнейшему повышению качества результатов выпускных экзаменов в средней школе.

Кроме того, Департамент образования и профессиональной подготовки города Ханой также организовал опрос с целью определения уровня выполнения учебных и познавательных задач учащихся в соответствии с требованиями действующей общеобразовательной программы; предоставления точной и своевременной информации, которая поможет учащимся скорректировать свою учебную и познавательную деятельность; создания условий для учащихся 11-х и 12-х классов для ознакомления со структурой и форматом выпускных экзаменов в средней школе; одновременного определения правильного направления и сосредоточения на подготовке к выпускным экзаменам в средней школе.

Это второй год, когда Департамент образования и обучения Ханоя организовал оценку качества для учеников 11-х классов. Каждый год Ханой организует эту деятельность, но применяет ее к ученикам 12-х классов.

Организация опроса, организованного Департаментом образования и обучения Ханоя, всегда получает поддержку и согласие студентов и родителей. Хотя результаты не используются в качестве результатов тестов или оценок студентов, студенты полностью осознают значение и важность этого опроса для их учебы, а также для выполнения требований выпускного экзамена в средней школе.

Источник: ВНП

Источник: https://phunuvietnam.vn/tu-20-23-3-ha-noi-to-chuc-kiem-tra-khao-sat-hoc-sinh-lop-11-va-12-20250301164303435.htm