Ошибочно думать, что «охота на западных людей» поможет вам хорошо выучить английский язык.

«Охота на западников» раньше была креативным способом практиковать коммуникацию и проявлять инициативу при изучении английского языка, но сегодня это, вероятно, уже нецелесообразно с точки зрения эффективности и культуры.

Буй Минь Дык, студент магистратуры по направлению «Коммуникации» в Университете Кларка (США), делится своими взглядами на «охоту за западными людьми» для практики английского языка.

10-15 лет назад, когда я только начал учиться в университете, появилась и быстро стала популярной "охота на западников". "Охота на западников" означает людей, изучающих английский язык, в основном студентов, желающих улучшить свои языковые навыки, активно ищущих способы поговорить с иностранными туристами , приезжающими во Вьетнам. В то время и даже сейчас "охота на западников" популярна в Ханое, особенно в районе Старого квартала и озера Хоан Кием, потому что там много туристов, и есть большое, просторное пространство для общения.

«Охота на западников» исходит из очень хорошей цели: улучшение обучения английскому языку. Когда школы не могут предоставить учащимся достаточно условий для общения и чата с носителями языка, а Интернет не так популярен, как сегодня, «охота на западников» — это творческий способ для учащихся проявить инициативу в изучении английского языка.

Однако «охота на западников» имеет много недостатков, и ошибочно думать, что это поможет вам стать хорошим знатоком английского языка. В настоящее время эта деятельность больше не подходит, и я думаю, что ее следует прекратить.

Во-первых, само название этой практики заставило многих людей нахмуриться. «Охота на западных» заставляет людей думать о туристах как о животных, в то время как молодые люди похожи на охотников, которые лихорадочно ищут одного-двух «западных» гостей, чтобы пообщаться. Действительно, если вы станете свидетелем этой сцены, вы найдете ее очень похожей на то, как многие молодые люди часто собираются большими группами, окружают нескольких туристов и задают много вопросов в спешке.

Во-вторых, не все гости готовы оказаться в окружении группы незнакомых студентов. Такая ситуация может заставить их почувствовать себя небезопасными и уязвимыми к ограблению, если они не будут внимательны. Эта психологическая предосторожность становится еще важнее, когда они находятся в незнакомых местах.

Поскольку они не изучают культурно-чувствительные аспекты заранее, вопросы, которые задают многие молодые люди, носят довольно личный характер, например: «Чем вы зарабатываете на жизнь?»? «Откуда вы?»? «Вы женаты?» Вьетнамцы могут считать такие вопросы нормальными, но в Америке я обычно избегаю задавать такие вопросы незнакомцам, а люди часто не имеют привычки отвечать незнакомцам, если их внезапно останавливают.

В-третьих, «охота за западными людьми» — не слишком эффективный способ изучения английского языка по сравнению с затраченными вами усилиями.

Просто потому, что когда вы разговариваете с иностранцами, вы часто повторяете определенные вопросы. Многие гости готовы ответить только на несколько таких вопросов и затем уйти, а вам приходится продолжать искать других туристов, повторяя те же вопросы. Общение с иностранцами может помочь многим молодым людям стать более уверенными, но улучшить английский в таких ситуациях действительно сложно.

Мало того, понятие «западный» изначально относится к людям из многих западных стран, и не все говорят на английском как на родном языке. С положительной стороны, общение на английском со многими людьми из разных стран может помочь вам понять многие акценты, но для начинающих практиковать стандартный английский это не оптимальный выбор.

Минь Дык на семинаре по стипендии Фулбрайта, состоявшемся в Атланте, США, 15 сентября. Фото: предоставлено персонажем — Минь Дык на семинаре по стипендии Фулбрайта в Атланте, США, 15 сентября. Фото: *предоставлено персонажем*

Чем могут заняться учащиеся, если не «охотиться за западными людьми»?

Развитие Интернета помогает молодому поколению получать доступ к бесчисленным учебным материалам по английскому языку. Многие программы и проекты неправительственных организаций помогают связывать учащихся с англоговорящими странами, такими как США, Австралия, Великобритания... Социальные сети также помогают вам легко находить друзей для практики английского языка, от иностранных общин, живущих во Вьетнаме, до групп, обучающихся за рубежом. Языковой обмен теперь стал намного проще благодаря Интернету.

Вступление в клубы и студенческие организации также является хорошим способом. Когда я был студентом, я был членом Hanoikids — клуба молодых людей, которые специализируются на сопровождении иностранных туристов в Ханой . Таким образом, членам не приходится «охотиться за западными людьми», но они все равно имеют возможность общаться с туристами. Это время помогло мне значительно улучшить свои знания английского языка.

Уделяйте много времени практике английского языка в различных формах, таких как чтение газет, просмотр документальных фильмов и обучающих материалов на английском языке. Прослушивание музыки или просмотр фильмов — не мой любимый способ, потому что, когда я только начал изучать английский, было сложно слушать в контексте с большим количеством сленга и сокращений.

Между тем, документальные фильмы и образовательный контент часто используют академический английский с интонацией и скоростью, подходящими для аудитории. Подобно просмотру фильмов, выбор крупных иностранных газет с понятным языком, таких как New York Times, Reuters... также помогает вам легче выучить английский.

Во Вьетнаме сейчас также более популярны программы культурного обмена. У молодых людей есть много возможностей участвовать в семинарах и обмениваться с иностранными студентами. Посольства также регулярно организуют мероприятия по языковому обмену. Для меня это способы эффективно практиковать английский язык, не заставляя никого чувствовать себя неловко.

Буй Минь Дук

Ссылка на источник