Кроме того, Нгуен Линь Чи также получил звание «Выдающийся студент 2021-2025 учебного года» Академии финансов. «Узнав эту новость, я был очень удивлён и расплакался», — поделился Линь Чи.
В старшей школе она училась в группе B, надеясь стать врачом. Но когда пришло время выбирать свои устремления и готовиться к выпускному экзамену, Линь Чи оказалась в состоянии неопределённости, что ей действительно нравится и какую профессию она хочет выбрать. В то время она начала изучать учебные заведения в других областях, по-новому взглянула на финансы и валюту и в итоге выбрала Финансовую академию.
Достаточно хорошо изучив все предметы, она смогла «сменить направление», несмотря на невысокие баллы. «До того, как Финансовая академия объявила проходной балл, было время, когда я думала, что провалюсь. Когда я узнала, что у меня ровно столько баллов, чтобы пройти (26,1), я была ошеломлена. После этого, слушая рассказы друзей, я немного смутилась, ведь моего балла было как раз достаточно для поступления на специальность «Финансы – Банковское дело». С того момента я думала, что мой стартовый балл, возможно, и низкий, но я не могу оставаться на нём вечно. Теперь, спустя 4 года, я успешно «переломила ситуацию»», – сказала Линь Чи.

По словам Чи, учёба не обязательно означает принуждение себя следовать чужому методу. «Раньше я учился традиционным способом, но обнаружил, что он не подходит и неэффективен. Ещё в начальной школе я это осознал и постоянно менял свой метод обучения, чтобы найти свой собственный», — сказал Чи.
Она часто старается сосредоточиться и использовать время урока, чтобы запомнить содержание урока и ключевые моменты сразу же после объяснения учителя. После урока Линь Чи перечитывает материал и делает заметки маркером, выделяя ключевые слова для краткого изложения.
Линь Чи рассказала, что её подход к домашнему обучению весьма необычен, даже «когда вы слышите об этом, люди могут не поверить». «Я боюсь, что засну и займусь другими делами, поэтому я учусь и смотрю фильмы одновременно, иногда по несколько. Я даже смотрю больше всего фильмов во время подготовки к экзаменам. Мне кажется, это помогает мне чувствовать себя комфортно во время учёбы, лучше запоминать и не чувствовать сонливости», — сказала Линь Чи.
Однако она считает, что этот метод обучения может подойти не всем. «Я хочу сказать, что молодым людям следует подумать и попробовать разные методы обучения, чтобы понять, какой из них действительно подходит им; не следуйте шаблону и не копируйте чужие методы обучения», — сказала Линь Чи.
По словам Линь Чи, эффективный способ помочь ей быстрее и легче запоминать — это использовать разноцветный маркер, чтобы записывать важные сведения прямо на уроке, перечитывать их через 2–3 минуты и прямо перед следующим занятием; в последующие дни Чи снова просматривает их, чтобы, когда придет время повторения материала к экзамену, ей не пришлось зубрить большой объем знаний.
Чтобы совершить столь впечатляющий «обратный» шаг, Линь Чи благодарна за поддержку семьи. С детства она привыкла к тому, что родители работают далеко, а живут с бабушкой и дедушкой. Напоминания о том, что «только хорошо учась, ты избежишь необходимости много работать и работать далеко», и образ родных, всегда ожидающих её после каждого занятия, стали для Чи стимулом постоянно прилагать усилия, не позволяя себе останавливаться, а двигаясь вперёд и меняя свою жизнь.
По словам Чи, последние четыре года доказали правильность её выбора. Помимо учёбы, Чи активно участвует в экскурсиях по банкам и посещает семинары со старшими специалистами отрасли.
«За это время я не только освоил знания, но и получил рекомендации от учителей и старших коллег по стилю работы, общению, жизненным навыкам и тому, как выделиться на рабочем месте. Спустя четыре года я перестал быть застенчивым студентом, который любит прятаться, а стал общительным, активным и уверенным в себе человеком, который может выразить себя перед толпой и быстро интегрироваться в новую среду», — сказал Чи.

По словам Линь Чи, необходимо соблюдать баланс между учёбой и отдыхом, избегая перенапряжения на решающем этапе. Кроме того, необходимо составить разумный график учёбы и участия в групповых и клубных мероприятиях, расставляя приоритеты и выполняя одну задачу за раз.
Линь Чи также применяет знания из книг в профессиональных конкурсах и темах научных исследований, чтобы глубоко запомнить и понять реальность, помогая развивать гибкие навыки, такие как презентация, ведение дебатов и быстрое мышление.
Заместитель руководителя административного класса CQ59/15.01 также завоевал множество наград, таких как: Первая премия за научное исследование факультета «Банковское дело - страхование»; Поощрительная премия на уровне Академии за 2024-2025 учебный год... Линь Чи также является заместителем руководителя Профессионального комитета Клуба молодых лидеров Академии финансов.
«Для меня это прекрасное завершение четырёх лет учёбы в университете, но это только начало трудного пути. Я всегда говорю себе: не останавливайтесь, не теряйте целеустремлённости, энтузиазма и непреклонной воли», — сказала Линь Чи, добавив, что продолжит развивать свою карьеру в соответствии со своей специальностью.
Линь Чи рассказала, что в день окончания учебы она также подписала трудовой договор и стала официальным сотрудником крупного банка в Ханое .
Источник: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tot-nghiep-thu-khoa-dai-hoc-voi-cach-hoc-la-nhieu-nguoi-nghe-khong-tin-2430971.html
Комментарий (0)