Необычайная решимость студента, потерявшего все четыре конечности, следовать своей мечте о графическом дизайне.
Нгуен Джиа Лам — ученик 12-го класса в средней и старшей школе Дьен Хонг (округ 10). Несмотря на тяжелую ситуацию потери всех четырех конечностей, Джиа Лам по-прежнему упорно следует за своей мечтой стать студентом графического дизайна.
Джиа Лам родился с врожденным пороком сердца. В возрасте 2 лет его отвезли в Институт сердца города Хошимин на операцию в надежде улучшить его здоровье. Однако операция, которая должна была спасти ему жизнь, привела к осложнениям, таким как гангрена всех его конечностей. Семью заставили подписать форму согласия на ампутацию всех четырех конечностей, чтобы спасти его жизнь.
Г-жа Нгуен Тхи Мань застегивает ремешок шлема Джиа Лам перед экзаменом.
Мать Джиа Лама поцеловала сына и пожелала ему удачи на экзамене.
«Мой ребенок был здоров, но после всего лишь одной операции он стал инвалидом навсегда. Это было самое отчаянное время для нашей семьи», — со слезами на глазах вспоминала Нгуен Тхи Мань, мать Джиа Лам.
Страшная болезнь не только лишила Лама здорового тела, но и оставила его семью в нищете. Его родителям пришлось браться за любую работу, чтобы обеспечить образование троих детей. Но, несмотря на свою жестокую судьбу, молодой студент не сдался.
В 6:30 утра 26 июня сестра Джиа Лам отвезла ее к месту проведения экзамена.
Не имея рук, чтобы держать ручку, и ног, чтобы ходить, Джиа Лам все же научился гибко использовать локти, чтобы держать телефон, печатать, писать статьи... Он практиковал и демонстрировал все навыки, которые казались невозможными, с невероятной решимостью.
Когда Джиа Лам прибыла на место проведения экзамена в среднюю школу Нгуен Три Фыонг (округ 10), волонтеры отнесли ее в экзаменационный зал.
Каждый день, когда Джиа Лам идет в школу, ее брат-близнец Джиа Хунг отвозит ее в школу и из школы, помогает ей переодеваться и заботится о ее питании. Однако она всегда старается жить как можно более самостоятельно, чтобы не стать обузой для своей семьи и общества.
Необычайная решимость Джиа Лам является мотивацией и ярким примером для кандидатов.
«Лам очень послушный и дисциплинированный. Он даже сказал матери, что если она не справится, он бросит школу, чтобы ей не пришлось беспокоиться», — сказала г-жа Мань, но именно эта стойкость мотивировала всю семью не терять надежду.
На выпускном экзамене в старшей школе в этом году Джиа Лам решил написать тест сам, а не просить о помощи, хотя это и утомляло его гораздо сильнее. «Я хотел выразить свои мысли своими словами, потому что боялся, что если я заговорю, человек, который мне поможет, не поймет до конца, что я имел в виду», — поделился Джиа Лам.
Джиа Лам рассказал, что сегодня утром он успешно справился с тестом, просто у него возникли некоторые трудности с его написанием.
По словам Джиа Лама, экзамен по литературе сегодня утром был ему по силам, он мог прочитать его и сделать это сразу же. Однако, поскольку его способность писать была не такой быстрой, как у его друзей, он не смог полностью передать свои идеи. Джиа Лам сказал, что он выполнил около 90% сегодняшнего экзамена.
Джиа Лам не ставила перед собой цель выбрать определенную школу, а вместо этого доверилась своей области изучения. «Я хочу изучать графический дизайн, потому что это творческая работа, которая не скучна, и я думаю, что смогу с ней справиться», — сказала Лам.
Старшая сестра пошла в школу, чтобы забрать Джиа Лам после окончания экзамена сегодня утром.
Хотя он беспокоился, что поступление в университет станет для его матери дополнительной обузой, и хотя он не знал, кто будет забирать его и отвозить, когда его брат пойдет в другую школу, Джиа Лам был полон решимости следовать своей мечте до конца. Для него учеба была не только возможностью получить работу, но и доказательством того, что он не уступает никому. Человек с ограниченными возможностями все равно может добиться успеха, если он достаточно смел и усерден.
Источник: https://baotintuc.vn/nguoi-tot-viec-tot/nghi-luc-phi-thuong-cua-chang-hoc-tro-mat-tu-chi-nuoi-uoc-mo-thiet-ke-do-hoa-20250626121850452.htm
Комментарий (0)