Мобилизация социальных ресурсов для укрепления классных комнат и жилья для учителей

NDO - Утром 25 октября в Ханое Министерство образования и профессиональной подготовки провело конференцию для обзора работы по социализации консолидации классов и жилья для учителей в период 2013-2023 гг., а также задач и решений на ближайшее время. Конференция проводилась онлайн в 63 провинциях и городах по всей стране.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг присутствовал и выступил с речью на конференции. Также присутствовали члены Центрального комитета партии: министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, министр труда, инвалидов войны и социальных дел Дао Нгок Зунг, министр и председатель этнического комитета Хау А Лен и президент Всеобщей конфедерации труда Вьетнама Нгуен Динь Кханг.

Выступая на конференции, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сказал, что конференция направлена ​​на признание и оценку вклада в строительство школ организаций и отдельных лиц, которые объединили усилия для объединения школ, и в то же время на то, чтобы перевести мобилизацию социальных ресурсов для объединения школ из стихийной в организованную и регулируемую, основанную на общих данных и потребностях, регулируемую и взаимосвязанную.

На самом деле, в последнее время в обществе было много добросердечных людей, много агентств, организаций и отдельных лиц, которые с большим энтузиазмом вносили свой вклад в строительство школ и государственного жилья. Около 300 организаций, предприятий и тысячи отдельных лиц внесли свой вклад в объединение школ, классов и государственного жилья для учителей; за последние 10 лет было построено 37 200 классов и государственного жилья для учителей из общественных источников, на что было потрачено около 30 триллионов донгов.

От имени учителей и учеников, которые воспользовались заботой общества и которые учились и обучались в просторных школах, построенных с любовью, заботой и участием, я хотел бы выразить глубокую благодарность золотым сердцам групп, организаций и отдельных лиц, построивших эти школы; в то же время я надеюсь, что учителя и ученики, которые все еще находятся во временных и трудных школах, вскоре получат заботу от вас, благотворителей.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон

От имени учителей и учеников, которые получили пользу от внимания общества и которые обучались и учились в просторных школах, построенных с любовью, заботой и участием, министр Нгуен Ким Сон выразил глубокую благодарность золотым сердцам групп, организаций и отдельных лиц, построивших школы; в то же время он надеется, что учителя и ученики, которые все еще находятся во временных и трудных школах, вскоре получат внимание благотворителей.

Министерство образования и профессиональной подготовки, отвечающее за государственное управление в сфере образования и профессиональной подготовки, в ближайшее время продолжит консультировать правительство по вопросам разработки программы государственных инвестиций, направленной на укрепление 100% школ к 2030 году, поощряя источники финансирования из национальных целевых программ, проектов и других задач.

На конференции выступил министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон.

Выступая на конференции, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Туонг сказал: В 2013 году в стране было 41 397 государственных дошкольных и общеобразовательных учреждений с общим количеством 553 181 классных комнат; из которых только 65,9% классных комнат были прочными, особенно на дошкольном уровне с очень низким показателем всего 47,7%. К 2023 году система школ и классов значительно улучшилась с 628 571 классными комнатами, из которых 86,6% были прочными, что на 20% больше, чем в 2013 году; из которых показатель прочности на дошкольном уровне достиг 83%, в начальной школе — 83,2%, а в средней школе — 94,9%...

Достигнутые результаты — это сильное инвестиционное внимание со стороны государства и сотрудничество предприятий, организаций и частных лиц посредством социализации. Примечательно, что социализация внесла значительный вклад в повышение уровня школ, соответствующих национальным стандартам. К июлю 2023 года уровень школ, соответствующих национальным стандартам на уровне дошкольного образования, составил 56,9%, начальной школы — 62,8%, средней школы — 72,3%, старшей школы — 49,6%, а многоуровневых общеобразовательных школ — 44,2%.

Для дальнейшего продвижения достигнутых результатов и более широкого распространения движения социализации Министерство образования и профессиональной подготовки поставило следующие основные задачи и решения на ближайшее время: Продолжать укреплять руководство партийных комитетов и органов власти на всех уровнях в содействии социализации образования, особенно в объединении школ, классов и государственного жилья для учителей; содействовать коммуникационной работе для повышения осведомленности об объединении школ и классов; укреплять планирование школьной сети; поощрять модель государственно-частного партнерства (ГЧП) при строительстве школ и государственного жилья для учителей; создать механизм для тщательного контроля за мобилизацией и использованием социализированных ресурсов, обеспечивая прозрачность и эффективность.

На конференции представители местных органов власти, учреждений, организаций и предприятий также доложили и поделились результатами внедрения, положительным опытом, а также рекомендациями и предложениями по социализации укрепляющих школ и общежитий для учителей.

На конференции выступил заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг.

Выступая на конференции, заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг признал и похвалил результаты социализации консолидации классных комнат и жилья для учителей в период 2013-2023 годов, достигнутые сектором образования, населенными пунктами, организациями и предприятиями; в то же время он указал на недостатки и трудности в консолидации классных комнат и жилья для учителей для удовлетворения требований инноваций в образовании и обучении. Заместитель премьер-министра предложил объединить усилия для мобилизации большего количества социальных ресурсов для завершения цели консолидации всей системы школ, классных комнат и жилья для учителей в ближайшее время. Министерство образования и обучения будет координировать работу с соответствующими учреждениями для продолжения обзора, исследования и предложения преференциальной политики для поощрения более активного участия предприятий, организаций и отдельных лиц в социализации образования; сосредоточившись на консолидации классных комнат, поддержке минимального учебного оборудования и увеличении количества жилья для учителей. Сектор образования должен учитывать практические требования, возникающие в процессе внедрения фундаментальных и всеобъемлющих инноваций в образовании и обучении; создать базу данных сектора и учебных помещений и оборудования; руководить обзором и организацией школьной и классной сети для инвестирования и мобилизации инвестиций с акцентом на ключевые моменты для обеспечения осуществимости и эффективности, избегая распыления, отходов и негатива.

Необходимо объединить усилия, чтобы мобилизовать больше социальных ресурсов для достижения цели укрепления всей системы школ, классов и государственного жилья для учителей в ближайшее время.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг

Для Народных комитетов провинций и городов заместитель премьер-министра предложил продолжить обзор сети образовательных учреждений на всех уровнях в этом районе; обратить внимание на планирование строительства и обеспечение подходящих земельных фондов для строительства школ и классов, удовлетворение потребностей в обучении, связанных с тенденцией урбанизации и перемещения населения; обеспечить бюджет на образование и обучение, выделить ресурсы и эффективно реализовать подпроекты, связанные с образованием и обучением в национальных целевых программах. Народным комитетам провинций и городов также необходимо активно продвигать социализацию, мобилизовать инвестиционные ресурсы для образования и обучения; отдавать приоритет предприятиям, организациям и отдельным лицам, инвестирующим в строительство объектов для школ в неблагополучных районах; внимательно контролировать и управлять, а также предотвращать нарушения в процессе реализации.

Награждение предприятий, организаций и частных лиц, внесших позитивный вклад в социализацию школ, классов и жилья для учителей.

Подчеркнув, что образованию и обучению необходимо уделять должное внимание для создания импульса для содействия быстрому и устойчивому национальному развитию, заместитель премьер-министра призвал все предприятия, организации и отдельных лиц объединить усилия и внести свой вклад в дело образования, создав наилучшие условия для обучения учащихся.

Источник: https://nhandan.vn/huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-de-kien-co-hoa-truong-lop-nha-cong-vu-cho-giao-vien-post838594.html