TPO - Новый год - это всегда возможность оглянуться назад, поразмышлять и заглянуть в будущее с надеждой на инновации и развитие. Как учителя, они надеются, что в 2025 году в образовании будет достигнут значительный прогресс, особенно в важных аспектах: потоковое обучение в общеобразовательных школах, выпускные экзамены и поступление в университеты, национальные и международные экзамены.
TPO - Новый год - это всегда возможность оглянуться назад, поразмышлять и заглянуть в будущее с надеждой на инновации и развитие. Как учителя, они надеются, что в 2025 году в образовании будет достигнут значительный прогресс, особенно в важных аспектах: потоковое обучение в общеобразовательных школах, выпускные экзамены и поступление в университеты, национальные и международные экзамены.
Учителя делятся своими ожиданиями относительно образовательных инноваций в 2025 году.
 |
Учитель Нгуен Тхань Конг |
Учитель Нгуен Тхань Конг, преподаватель Высшей школы для одаренных детей при Ханойском национальном педагогическом университете: 3 ожидания
Об образовательном потоке
Будем надеяться, что в новом году при поддержке всех уровней в секторе образования, понимании родителями и учащимися образовательного потока и профессиональной ориентации оно будет продвигаться на ранних этапах обучения в средней школе, тем самым создавая предпосылки для выбора предметов на уровне старшей школы, соотношение изучения естественных и общественных наук будет более сбалансированным, тем самым создавая достаточно большой ресурс для развития науки, технологий и инженерии в будущем.
Начиная со средней школы, учащиеся должны получать профориентацию через практические программы и практический опыт. Изменение концепции профессионального образования: необходимо улучшить качество профессиональных училищ, помогая учащимся и родителям понять, что профессиональное обучение — это не «низший путь», а потенциальное направление. Связь с бизнесом: средние школы и профессиональные училища должны сотрудничать с бизнесом для обучения в соответствии с потребностями рынка, помогая учащимся находить работу сразу после окончания учебы.
Выпускной экзамен в средней школе 2025 года и поступление в университет
В 2025 году выпускной экзамен в новом формате будет проведен для первой группы учащихся, завершающих общеобразовательную программу 2018 года. Это важный экзамен для оценки результатов внедрения новой общеобразовательной программы, а также является важной основой для поступления в вузы.
На всех этапах экзамена я по-прежнему с нетерпением жду больше всего экзамена, который может и оценить результаты обучения студентов за 3 года обучения, экзамен имеет практические элементы, и имеет хорошую дифференцирующую способность, чтобы служить основой для поступления в университет, хорошее распределение баллов и равномерное распределение в соответствии со статистическими принципами, избегая ситуации распределения баллов, перекошенных в одну сторону или следующих седловой кривой... Хорошая дифференциация экзамена, хорошая организация будут важной предпосылкой для поступления в университет. Если выпускной экзамен будет проведен хорошо, университетам не придется организовывать отдельные экзамены, что обеспечит большую справедливость для кандидатов во всех регионах страны.
Международные достижения – К глубокой интеграции
В последние годы вьетнамские студенты добились многих гордых достижений на международных соревнованиях, таких как математика, естественные науки и информационные технологии. Однако, чтобы пойти дальше, я надеюсь на более систематические инвестиции. Соответственно, выявление и обучение отличников должно осуществляться на ранней стадии, систематически, долгосрочно и постепенно фильтроваться на каждом этапе, раннее выявление отличников с более низких уровней, чтобы иметь план по их обучению.
Национальный отборочный экзамен для учащихся с высшим образованием организуется крупными экзаменационными советами, по всей стране насчитывается около 5-6 экзаменационных советов, что не только экономит ресурсы, но и создает возможности для кандидатов и преподавателей обмениваться знаниями, учиться, ...
Расширение возможностей сдачи экзаменов: не только сосредоточение внимания на традиционных экзаменах, но и поощрение студентов к участию во многих других международных академических площадках, особенно в новых областях, таких как искусственный интеллект, наука о данных, другие международные олимпиады и т. д.
Поддерживайте студентов после завоевания призов: должна быть политика, которая создаст условия для того, чтобы они могли продолжать развивать свои таланты во Вьетнаме, вместо того, чтобы просто считать достижения яркими моментами, а затем забывать о них. Студенты, которые выигрывают призы на национальных и международных конкурсах, имеют возможность продолжить обучение по специальностям и направлениям, в которых они выиграли призы, чтобы они могли продолжать развиваться как эксперты в будущем.
Если мы сделаем это хорошо, мы вправе надеяться, что результаты международных экзаменов наших студентов не только возрастут количественно и качественно, сохранят и укрепят их позиции, но и создадут по-настоящему значимое движение обучения и конкуренции, тем самым воспитывая талантливые кадры для развития страны.
2025 год открывает множество возможностей для инноваций в сфере образования. Как учитель, я надеюсь, что вышеуказанные улучшения помогут образованию Вьетнама развиваться дальше, у студентов будет лучшая учебная среда, у учителей будет мотивация преподавать, а у общества будут высококачественные человеческие ресурсы, чтобы страна могла уверенно войти в новую эру, эру национального развития.
 |
Г-жа Киеу Хюэ и ее ученики |
Г-жа Киеу Хюэ (учитель литературы): Я надеюсь, что ученики будут иметь по-настоящему благоприятную среду обучения.
Мое самое большое желание — чтобы ученики каждый день, приходя в школу, чувствовали себя по-настоящему счастливыми и вдохновляющими в учебной обстановке.
Я надеюсь, что школы будут внедрять больше образовательных программ по жизненным навыкам и навыкам разрешения конфликтов для безопасной и здоровой школы, чтобы класс был местом, где ученики могут найти радость и творчество. Кроме того, я также надеюсь построить больше книжных шкафов не только для городских школьников, но и для школьников в сельских, отдаленных и изолированных районах.
Я считаю, что формирование культуры чтения среди учащихся станет прочной основой для того, чтобы они стали знающими, этичными гражданами и умели преодолевать жизненные трудности.
Источник: https://tienphong.vn/giao-vien-voi-3-ki-vong-ve-giao-duc-cho-nam-moi-2025-post1714415.tpo
Комментарий (0)